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1、2022演讲与口才练习题口才训练对提高自己的口才有很大帮助,让自己的口才更具感染力和魅力，下面我和大家一起，学习练习题。帮助大家战胜语言表达问题!口才练习题01朗读训练材料，运用胸腹联合呼吸方式发声，按慢速、中速、快速等不同节奏来训练气息的限制。 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 一个大，一个小，一件衣服一顶帽。一边多，一边少，一打铅笔一把刀。 一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边多，一边少，一盒饼干一块糕。 一个大，一个小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。 一边唱，一边跳，大小多少记得牢。三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四
2、时春。 蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝自制粗丝细丝人造丝。 名词动词数词量词代词副词助词连词组成诗词唱词和快板词。维多利亚女开门一次，英国女王维多利亚与丈夫吵了架，丈夫独自回到卧房，闭门不出。女王回到卧房时，只好敲门。丈夫在里边问：谁?维多利亚傲然回答：女王。 没想到里边既不开门，又无声息。她只好再次敲门。里边又问：谁? 维多利亚。女王回答。里边还是没有动静。女王只得再次敲门。 里边再问：谁?女王学乖了，柔声回答：你的妻子。这一次，门开了。拿糖果的小孩有一个聪慧的男孩儿，一天，妈妈带着他到杂货店去买东西。老板看到这个小孩儿特别可爱，就打开一罐糖果，要小孩儿自己抓一把。但是，这男孩儿却没有任何
3、动作。几次邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放到他的口袋里。 回家后，母亲新奇地问小男孩儿，为什么不自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩儿的回答很妙：因为我的手比较小哇!而老板的手比较大，所以他抓的肯定比我抓的多许多!这是一个聪慧的孩子。他知道借别人之手，有时会给自己带来更多利益的道理。自己的事业在发展中是不行能不要别人的帮助的。如何要呢?别人以怎样的方式帮助，才能给自己最大的利益呢?这个小孩儿好像已经给出了答案。口才练习题02分析下面朗读材料，按朗读技巧处理和诵读，兼顾气息训练。一每天的，我把纸船一个个的放在奔流的溪水里。我用又大又黑的字母，在纸船上写下我的姓名和我居住的乡村。我希望生疏的土地上有
4、人会发觉这些纸船，知道我是谁。 我从我的花园里采集了合欢花，装在我的小船里，希望这些曙光之花会在夜里平安抵达陆地。我送我的纸船下水，仰视天空，我看到小小云朵正张着鼓鼓的白帆。我不知是天空里我的什么游伴把它们放下来同我的纸船竞赛! 夜来了，我的脸埋在手臂里，我梦见我的纸船在半夜星光下向前漂移，漂移。 睡眠的精灵乘着纸船航行，船里载的是装满了梦的篮子。泰戈尔纸船赞美的力气某足球队教练将该队队员分成三个集训小组，并在训练时做一个心理试验。 教练对第一小组的队员的表现大加赞许，说：你们表现卓越，协作度特别高，太棒了!你们是一流的球员。他对其次组的队员则说：你们也不错，假如你们运球速度再快一点，步伐再稳
5、一点，就更好了。而对第三组的队员他却说：你们怎么搞的，总是抓不住要领，靠你们，我什么时候才有出头之日啊!其实，这三个小组成员的素养、实力都一样。但是经过这样一个试验之后，结果第一小组获得了最好的成果，其次小组次之，第三小组最差。许多时候赞美比指责更能激发一个人的潜能和主动协作的愿望。幽默是美德讽刺不是一种美德，而是一种武器几乎总是转过去应付别人的。这是恶意的、挖苦的、毁灭性的笑，是讪笑，是伤人的、能够杀人的笑，是仇恨的笑，是战斗的笑。这是一种自视甚高的笑，是一种嘲弄的、但决不针对自己的笑。这毁灭或束缚了不止一个天才。 幽默讪笑自己，或者把别人当成自己一样讪笑，而且在任何状况下，都把自己包括在他
6、设立或揭露的荒谬言行之内。它把哀痛变成喜悦，幻灭变成滑稽，悲观变成欢乐。它平静傲气，因此也平静仇恨、生气、不满、狂热、刻板、羞辱、直至讽刺。讽刺损害人，幽默治愈人;讽刺可以杀人，幽默帮助人活下去;讽刺意在限制，幽默则要解放;讽刺是冷酷无情，幽默是宽大为怀;讽刺使人屈辱，幽默则是虚心的。幽默好像在说：瞧!这就是你感到多么危急的世界!一种儿戏!所以最好还是开开玩笑!例如这个在星期一被人送上绞架的死囚喊道：这一个星期的头开得不错!幽默之中有志气、崇高、慷慨。自我在其中好像摆脱了自己。弗洛依德指出：幽默不仅有点像解放者，而且还有某种高尚和高雅的东西。口才练习题03按提示阅读训练案例，每则材料阅读两分钟
7、，然后请同学脱稿复述内容，以检验倾听的效果。(1) 记住关键数字 爱迪生一生拥有1010多项独创专利，平均每15天就有一项新独创问世。为了探讨制造电灯的灯丝，先后试验了1600多种材料，含辛茹苦十几年才胜利。他常常连续工作二三十小时，累了就用图书当枕头在试验室躺一会儿。他说：天才就是一一百零一零一零一分汗水加一分灵感。(2) 抓住要点 两个钓鱼高手一起到鱼塘钓鱼，两人皆大有收获。突然间，鱼塘旁边来了十多名游客，这些人怎么钓也是毫无收获。那两位钓鱼高手特性很不相同。其中一人性格孤僻，不爱答理人，喜爱独享垂钓之乐。而另一位高手却是个热心、豪爽、爱交挚友的人。 爱交挚友的这位高手看到游客钓不到鱼，就
8、说：这样吧，我来教你们钓鱼，假如你们学会了我传授的诀窍而钓到一大堆鱼时，每十尾就分给我一尾，不满十尾就不必给我。 双方一拍即合。教完这一群，他又到另一人群中，同样也传授垂钓技术，依旧要求每钓十尾回馈给他一尾。一天下来，这位热心的钓鱼高手把全部的时间都用于指导垂钓者，但获得的竟是满满一大筐鱼，还相识了一大群新挚友。而另一位钓鱼高手却没享受到这种为别人服务的乐趣，闷钓一成天，收获远没有同伴多。(3) 挖掘深意 父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。父亲较有阅历，坐镇驾车。山路坎坷，弯路特多。儿子眼神较好，总是要在转弯时提示道：爹，转弯了! 有一次，父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么
9、也不愿转弯。儿子用完各种方法，下车又推又拉，用青草引诱，牛还是纹丝不动。 究竟是怎么回事?儿子一百零一思不得其解。最终只有一个方法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：爹，转弯了!牛应声而动。(4) 分析话外音 五岁的汉克和爸爸妈妈一起到森林里干活儿，突然间下起雨来，可他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢?爸爸回答道：因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会爱护比较弱小的人。汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来，挡在了一朵正在风雨中飘摇的娇弱的小花上面。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页