2022大班中秋节教案.docx

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1、2022大班中秋节教案大班中秋节教案在教学工作者开展教学活动前,通常须要打算好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案须要留意哪些格式呢?以下是我收集整理的大班中秋节教案,仅供参考,大家一起来看看吧。大班中秋节教案1活动背景中秋节是我国传统的民间节日。节日前品种多样,色泽鲜亮味美可口的月饼闪亮登场,幼儿见得多也品尝得多。幼儿在已有的阅历中对中秋节有初步的相识,知道市上有月饼,中秋节快到了。有一次有位挚友问:“老师,中秋节为什么吃月饼?”我就简洁的把嫦娥奔月的故事讲给他们听,幼儿很感爱好。为了让幼儿加深对中秋节的相识,有必要开展一“中秋节”为主题的活动。活动目标1.了解中秋节的习俗

2、,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。2.初步了解月亮阴晴圆缺的规律。3.激发幼儿探究月球的欲望。4.了解节日中应留意的平安和卫生,增加自我爱护的意识。5.体验与同伴集体过节日的欢乐。重点难点月亮为什么有圆缺。活动打算月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。活动过程一、出示:月饼。谈话导入课题。1.引导幼儿相互沟通,说说月饼的形态和味道。2.向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团聚的含义。二、了解月亮的改变规律。1.观赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节讲解并描述故事,幼儿倾听。2.沟通探讨。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么改变的呢?什么时候变细

3、?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?3.老师小结:月亮的大小每天都在改变。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,渐渐的月亮越变越大,像镰刀了,像小船了.。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又起先渐渐的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。三、画一画:会变的月亮。老师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮改变的规律。幼儿操作:绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。教学反思通过开展中秋节的活动,幼儿在体验中加深对中秋节的相识,了解一些有关中秋节的基本学问,幼儿对此活动较感爱好,在活动中,发觉我为幼儿提问的资源不够丰富。

4、例如:在活动时,有小挚友问:“老师,月亮究竟是什么形态。”假如课前我能打算月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件,向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的状况。激发幼儿探究月球乃至宇宙的欲望。大班中秋节教案2活动目标:了解中秋节的来历和有关习俗;体验共享祥和的快乐。简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。知道节日时人们主要的庆祝活动。活动打算:月饼,各种水果。活动过程:1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的改变、宫灯,月亮的传闻故事。2、讲有关中秋节的传闻。强调中秋节是丰收节,团聚节。3、团团聚圆过中秋。摆上月饼和水果,师生一起品尝。4、请幼儿晚上与家人一

5、起欣赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。5、谈话:我家怎样过中秋。把父母讲的故事或诗歌告知大家。还可开展想象性谈话:神密的月亮等。6、表演嬉戏:到嫦娥姑姑家做客。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。相互轮换。教学反思活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的很多习俗,更让幼儿学会了共享,提高了对我国民族传统文化的爱好,加深了对祖国的酷爱之情。大班中秋节教案3活动目标:1、相识传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。2、体验共享、合作的欢乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。活动打

6、算:1、有关月亮的电子图片、动画、故事传闻。2、活动前与一起布置活动室,悬挂月亮改变图。3、与老师一起打算:月饼、水果、贺卡等。活动过程:1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图:月球,讲讲月亮的改变(阴晴圆缺)。2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有许多漂亮的传闻和故事,请小挚友讲一讲。3、观赏人们怎样过中秋。1)请小挚友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2)那你们

7、还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料:人们是怎样过中秋的。4、吃月饼,共同共享欢乐。1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道,小挚友最爱吃月饼,今日大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)老师简洁小结,月饼的分类3)观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜(或看VC),边听音乐边共享月饼,体验与同伴、老师一起过节的欢乐。5、互送贺卡,学说祝福的话。6、延长活动:激励幼儿回家制贺卡,并与同伴互送电子贺卡(在家长的帮助下)。【大班中秋节教案】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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