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1、2022新学期学校德育工作总结德育工作是一项系统工程，更是一项艰难而长期的工作，我们要在取得成果的同时，不断总结阅历教训，不断探究德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教化工作的实效而努力工作。今日我给大家为您整理了新学期学校德育工作总结，希望对大家有所帮助。新学期学校德育工作总结范文一为加强班级德育工作，本月我班德育工作仔细按安排进行。开学初，遵循学校的支配，我利用班会对学生进行小学生日常行为规范，小学生守则的教化，对学生进行平安，纪律，法制，思想品德，环境文明礼貌等教化，使学生从开学起就有一个良好的开端。我还对学生进行了各方面的教化如下：一、 抓常规训练学校生活，要求孩子们树立严格的集体和
2、时间观念，遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，假如不经过反复训练，也不肯定做到。因此从开学起，我便对他们进行常规教化，对怎样上课、下课、回答问题、敬重师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学赐予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，两次不厌其烦，多次反复，直到做好为止，不能因为错了一次而指责，应真诚地激励他们树立信念去做好。二、 坚持正面教化。寓教化于讲故事之 中对一年级的小学生进行教化，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜爱听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，立刻就会宁静下来。我就抓住了的这一新奇心理特征，经常通过讲故事
3、的方法对学生进行教化。为了培育良好的学习习惯，我给他们讲闻鸡起舞的故事，使他们懂得学习应当仔细、刻苦。五十多个孩子在一起学习，难免有打闹、吵架的现象发生。为了培育孩子们团结友爱的精神，我常依据班内发生的详细事例编成小故事，对学生进行教化。三、 联系实际。寓教化于活动之中联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教化，是行之有效的方法。例如：个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感爱好，趁别人不留意时，就顺手牵羊。遇到这种状况时，我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲，然后说，有的同学可能错装了别人的东西，在自己的书包中找一下，假如真的装错了，就英勇的交到老师这儿来，结果有个同学红着脸交上来了
4、，不好意思地说：我不是有意的，请老师和同学们宽恕!忽然，掌声齐起，最终让大家探讨，都说不能随意拿别人的东西，并且拾到东西要交公。通过这一事例，学生们辨明白是非，自这次班会活动之后，班内拾物交公的学生多了。四、 耐性教化。以表扬为主爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的主动因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课打算，假如泛泛指责，收效甚微，假如点名指责，别人往往幸灾乐祸;倘如从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都打算好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有指责的作用，是不损害学生自尊心的指责。我常用表扬某个学生道德品质、思
5、想行为上的主动因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓指责于表扬之中。这样有利于学生之间相互学习，达到取长补短的目的。五、 以身作则。做学生的表率一年级的学生仿照性很强，老师一举一动，一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己，到处以身作则，做学生的表率。凡要求学生做到的事，我首先做到。如要求学生对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言;要求学生要爱惜环境，我就带头做好环保工作。六、做好后进生的转化工作我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴。要用自己对差生的一片真
6、诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上没关系紧盯着优等生，应多给后进生创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。六、 进行家访建立有效沟通课外主动辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创建一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。在这月中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，在今后的工作中我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己，使所教班级跃上一个新台阶。新学期学校德育工作总结范文二9月份主要工作：德育处依据本学期实际支配德育系列活动，开展了新生入学教化、军训、礼仪教化、评先奖优、
7、日常督察管理、法制教化、学生会组建等方面工作。一、胜利开展六年级、初一新生军训活动。9月2至4日，我校六、七年级开展的为期3天的军训活动。这次军训活动由陈生军、符红贤率队训练，内容主要从队列、行进、队伍集合及熬炼团队、集体意识，提高个人纪律观念着手。这次训练不仅熬炼个人的身体素养和心理素养，还可以打磨个别人的不好的特性。因此，从整体上改观了学生在校列队等活动的面貌。二、制订了日行一善道德实践活动实施方案，并利用例会时间，对全体老师、班主任进行了活动的宣扬工作，支配各班于本月实施方案的第一阶段工作：1、对学生讲解日行一善道德实践活动的意义，营造良好的活动氛围;2、在班级制定实施的详细安排、落实措
8、施。三、召开了每学期一次的开学典礼活动，表彰了上学年的优秀学生、先进班集体、老师，并利用本次活动结合扎实推动礼仪教化。主管德育副校长马祥针对新生进行专题讲座，内容从仪表、仪容方面、平安与卫生方面、在校规校纪方面努力养成良好的习惯四个方面以鲜活的示例进行了生动有效的宣扬教化。政教处又从学校一日常规、中学生行为规范方面进行了宣讲。借助开学典礼，为了增加同学们的法制观念，使同学们了解更多的法律学问，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果，特意邀请了特邀上五庄镇派出所赵警官为我校全体学生进行了法制教化。赵警官结合中学生违法犯罪的特点、成因及后果，教会我们如何进行有效的自我预防与自我爱护。整个报告
9、用一个个详细的事例，以案释法，以法论事，深化浅出，告知同学们在日常的学习和生活中应当做什么，不应当做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪遵守法律的合格中学生，使同学们深受教化。四、团队工作开展的扎实有效。1、围绕开学第一课，校团委开展了我的开学第一课为主题的演讲竞赛活动，全校17个班级的代表参与了本次演讲活动。每位参与演讲的同学从不同角度阐述了入学第一课对自己的重要意义。如有的从学习方法上入手，有的从人生的志向着手、有的从自我修养的角度等。2、在团委的组织和全体师生的共同参加下，我校在9月29日下午我校实行了跳动中国心、托起中国梦的专题国庆庆典活动，共同庆祝祖国妈妈的生日。为了让同学们感受国庆的气
10、氛，激发学生酷爱祖国的情感。通过咏诗、高歌，用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿，大力弘扬爱国主义精神，培育学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。3、通过班级布置评比活动使得各班老师面貌面貌一新，学习氛围更为深厚，并且彰显了各班特色。四、做好日常管理服务工作。我们知道，德育处既是学校开展德育工作的核心，更是为全校师生搞好教化工作的服务者。本月工作中，我们在日常督察管理和协调班主任工作方面也做了不少工作。开学不久，我们就分别召开了各年级班主任会议，部署本学期工作。完善了学生会组织，对每个部门的职责做了具体的部署。开学以来，德育处在全校师生中间提倡公共文明礼仪学问的宣扬，本月在各年级通力协作下，
11、特殊是在初二年级环保志愿活动主动引领下，我们学生举手投足之间更显示出文明涵养了，顺手乱扔的现象越来越少了。五、下阶段工作重点(1)日行一善活动全面开展。1、学生每天坚持至少做一件好事，每天仔细记录行善日记;(2)召开一次日行一善、善行一生主题征文活动。(3)进一步主动探究礼仪先行的德育实践，将礼仪教化贯彻到学校工作的方方面面。从说话中展示礼仪、仪表上体现活力、举止间展示修养、活动中呈现风范、交往让中体现和谐等多面来要求和引导学生，提升学生礼仪素养。我们安排本学期礼仪教化坚持点面结合、逐级推动的策略。全校以初一为基点逐级推动、全面辐射，各年级以礼仪示范基地班为轴不断横向推动、正面引领。各班定期推
12、选礼仪形象大使和礼仪标兵。(4)加强平安演练，培育平安防范意识。(5)大力整治顺手乱扔、边走边吃等不文明行为。目前顺手乱扔、边走边吃等现象有肯定改观，但还是大量存在，甚至形成垃圾死角。我们将接着在各年级开展环保志愿者活动，并集中整治这些不文明行为。新学期学校德育工作总结范文三本年度，我校以教化局文件精神为指针，以养成教化为核心，以扎实可行，形式多样的教化活动进行了主题性德育，落实了人人都是德育工作者的德育理念，营造了健康、向上的校内文化氛围。本学年以来，在与全校师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成果。现就一年来学校德育工作总结如下：一、健全组织，形成德育工作网络学校成立了以校长为组长，有学
13、校主要行政人员组成的德育工作领导小组，形成了以班主任和思品老师为骨干的德育工作队伍，全体老师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织，有队伍，有安排，全部这些为德育工作顺当开展供应了组织保障。二、建设阵地，形成德育工作载体学校德育工作要取得成效，很重要的一点便是做好德育阵地建设，形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道、主阵地，辅之于少先队队室建设，队角布置，健全周一升旗仪式。完善德育教化基地等，多渠道、多形式搭建德育工作舞台，增加德育工作载体，提高德育工作成效。三、上好思品课，发挥课堂教学主渠道作用学校配备好思品老师，支配一部分年轻有为的老师担当思品课教
14、学，摒弃思品课是搭头课的旧观念，杜绝挤占思品课的现象。要求思品老师仔细钻研教材，备好课、上好课、布置适量作业，并刚好批改。主动组织老师参与各级教化部门组织的各种思品教研活动，激励老师主动投入思品课的教学探讨，年内，每位担当思品课老师都撰写了教学论文，努力提高思品课的课堂教学效率，同时要求各科教学要渗透思想品德教化。四、开展丰富多彩的活动，寓教化于活动之中有了德育工作的载体，开展丰富多彩的活动，才能使德育载体活起来，这是开展德育工作的一条有效途径。1、对学生加强日常行为规范教化，人人熟知行为规范内容，从小事做起，从身边的事做起，少先队各中队开展不同形式的主题队会。坚持开展雏鹰争章活动，学校坚持开
15、展优秀班集体评比，对学生进行纪律、两操、卫生、一般话、红领巾等教化，通过对学生的综合素养的考察，评出每周之星、闪亮之星、刺眼之星若干名。2、坚持开展周一升旗仪式制度，宣布三面红旗评比状况，每周推选学生代表在国旗下讲话，加强对学生的爱国主义、集体主义教化。3、红领巾广播站播出日渐成熟。作为学校德育的主要阵地，红领巾广播站更具好玩味性和生动性，结合学生的心理特点，制作好广播站节目，充分发挥校广播站的教化功能，拓宽德育渠道，增加德育实效。本学期大队部健全了广播站的各项制度建设，充分发挥队员们的作用。丰富多彩的栏目，奇妙轻松的旋律，争取让每一个学生都喜爱上红领巾广播站。通过广播，可以反映同学们身边的好
16、人好事，揭露一些不良现象，使同学们得到启发和激励;可以熬炼学生的写作、表达实力，胆识和自信念得到了培育,辨别是非的实力和自我管理的实力也增加了，真正发挥红领巾阵地的宣扬、教化作用。4、校内外结合，形成合力，增加德育工作功效。开展警校共建活动。邀请消防队校外辅导员上防患火灾、火中逃命及地震演练课，进一步增加学生的自我爱护意识。5、利用传统节日，开展各种教化活动。三月十二日植树节开展绿化、美化校内家园活动;五月一日劳动节开展酷爱劳动教化;六月一日儿童节，开展才艺表演活动;重阳节，开展敬老爱老活动，少先队员代表和辅导员代表带着全体少先队员捐款而购买的礼品，前往本村慰问孤寡老人，与老人拉家常，帮老人打
17、扫卫生;十月一日国庆节，开展形势报告会，对学生进行爱国主义教化;十月十三日建队日，开展队学问讲座，汲取新队员活动等。6、对本校因父母生并残疾等状况造成的贫困学生开展帮困助学、献爱心活动，全体老师带头示范，全体少先队员也纷纷加入了帮困助学行列，帮助贫困生渡过短暂困难，完成学业，让他们感受学校这个大家庭的暖和。德育工作是一项系统工程，更是一项艰难而长期的工作，我们要在取得成果的同时，不断总结阅历教训，不断探究德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教化工作的实效而努力工作。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页