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1、2022有关于校园主题活动的总结有关于校内主题活动的总结篇一自五月中旬，我校主动响应市文明办及教体局提出的关于开展”讲文明树新风”主题活动的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教化活动，现总结如下：一、”学生文明礼仪”系列教化活动为了进一步提高学生的文明素养，培育学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增加学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素养，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教化纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了”学生文明礼仪”系列教化活动。（一）宣讲礼仪，提升相识。主动开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成须要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为
2、此，我们创设了”人人讲文明，人人重礼仪”的深厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了中小学生日常行为规范及相关礼仪学问，利用板报、漫画、文明礼仪学问竞赛等途径，让学生驾驭一般礼仪的做法，让礼仪学问深深地扎根于学生的心灵。（二）开展活动，按部就班。1、开展”我身边的不文明行为”调查和相识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪学问，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校内、家里、公共活动场所搜寻身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展指责和自我指责。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来
3、，校内里的不文明行为明显削减，学生的自律性得到了加强，文明素养得到了提高。2、开展”文明礼仪伴我行”主题教化系列活动。礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了”文明礼仪伴我行”主题教化系列活动，如，”与文明并肩同行”作文竞赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计竞赛，”校内中美的寻访”调查活动、”文明嬉戏在课间”活动以及”文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育熬炼习惯，从严于律己到爱班爱校，按部就班，由点及面地开展行为养成教化。通过这些形式多样、内容充溢、富有针对性的学习实践活动，充分培育了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪学问已
4、有了一个全面而深刻的相识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校内始终能浸润在浓郁的文明有礼、热忱友好、宽容谦让、诚恳守信的和谐氛围中。（三）师德表率，感染学生。老师文明礼仪最重要的是体现在老师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪学问，落实到自己的行动中。平日里我们老师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校内内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来全部的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教化。在老师们的带动下，同学们的主子意识、团结意识、乐于助人的精神更加剧烈了。很多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。二、节约用水、爱惜水源系列教化活动
5、本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的运用，为了让学生懂得节约用水，珍惜、爱惜水源。我们以“一滴水，一滴泪”为主题，开展了丰富多彩的宣扬教化系列活动。（一）在升旗仪式上向全体师生发出爱护水资源，从你我做起主题倡议。让全体队员马上行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约爱护水资源。（二）各班开展系列节水主题活动，如：展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间，让学生通过观看同伴作品，进行自我教化，提高节水意识。近段时间，通过开展一系列的主题教化活动，使得
6、学生的行为习惯得到了肯定程度的好转，班容班貌有了较大程度的改观。队员们驾驭了节约水资源、爱护水环境等方面的相关学问，增加节约水资源、爱护水环境，削减水污染以及平安用水的意识和社会责任感。有关于校内主题活动的总结篇二为了丰富校内生活，开拓学生的视野，我们学校开设了校本课程戏曲，这近半年的时间我收获很大：从观看大量视频到仿照学习唱段到最终节目表演，整个过程不论是学生还是我自己都从中学到了很多，得到了熬炼。在课堂教学中主要着手于作品观赏、观看视频、发声练习、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段，引导学生初步了解各种戏曲的发展状况及相关学问;了解唱段内容，感受其情感表现，理解角色的思想感情，学会演唱部
7、分戏曲选段，能够用简洁的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并尝试有特性的创建性活动。通过学习和实践，培育学生对戏曲艺术的爱好和爱好，激发学生参加活动的主动性。在戏曲教学中，戏曲中拖腔的演唱是的一个难题，一字多音，半天唱不完一句，假如仍用传统的听唱或视唱的方法来教唱，学生确定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上，通过小组合作，发挥集体的力气，学生边唱边表演，不但学会了演唱，还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。这一学期我和孩子们模唱了唱脸谱、女驸马、卖水、打猪草、刘大哥讲话理太偏等经典唱段，我们共同学习，共同体验其中的乐趣。戏曲的表演唤起学生了解、熟识、酷爱中国戏曲及酷爱祖国的高尚热忱。开设这一课程
8、，深受学生的宠爱。今后，还要努力营造环境，开展一些具有嬉戏倾向的艺术活动。只有这样，学生对戏曲才能印象深刻，爱好深厚。我将仔细的学习、探究，再接再厉，为学生的课余生活增加色调。有关于校内主题活动的总结篇三一、学校重视，组织严密接到局关于开展“千人献爱心”无偿献血活动的通知后，郑州五中领导特别重视，实行各种措施激励教职工无偿献血。1、召开全校动员会，校长在全体会上宣讲文件精神，向全校教职工发起了“义务献血，挽救生命”的号召，并对学校献血工作作出周密支配。2、办公室以“捐献可以再生的血液，挽救不行重来的生命”为题在校内门口张贴倡议书，张贴媒体关于我省血液告急的报道，动之以情，再度向全校教工发倡议，
9、营造良好的氛围。3、学校网站发布无偿献血的有关政策、学问和重要意义，校医室通过校信通向全体老师宣讲无偿献血对人体的影响及献血的留意事项。4、由于报名人数众多，考虑到老师工作繁忙，校办公室主动联系省血液中心，沟通协调，确定10月10日，由省血液中心派采血车到五中集中采血。校办还和周边的扶轮外国语、一职专联系，集中在五中献血点献血。二、献血踊跃，事迹感人五中报名献血的有80余人，接近全校教工人数的三分之二，上自校长书记，下至一般教工，直到采血当日还有教职工打电话报名献血。由于个别报名献血的老师因患高血压等疾病或因身体不适献血而未能献血，最终胜利参与无偿献血者达到67人。在胜利献血者的队伍里，有年龄已达54岁的孟庆玲、王玉娥等老老师，还有50岁的校工会主席李广捷，45岁以上无偿献血的教工超过了10人，张永军老师截至今日献血已达九次之多，成为五中献血次数最多的人。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页