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1、2022年级主任竞聘演讲稿3篇篇一：年级主任竞聘演讲稿敬重的各位领导、各位老师：大家上午好！美国闻名学者戴尔？卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话，靠着对实小的满腔酷爱，也靠着对我校老师的敬业精神和无私奉献精神的感动，今日我英勇地走上台来，竞聘低年级年级主任这个职位，我信任自己有实力肩负起这副重担。11016年，从德州师专毕业的我走上中学历史教学的工作岗位。07年被应聘到实小任教。五年来我虚心学习、请教；并主动参与各种教研活动。先后被学校授予“书香老师”、“优秀班主任”等称号，并获校“创新杯”教学比武一等奖，演讲竞赛特等奖，
2、禹城市小语老师基本功竞赛一等奖、“优质教案”获禹城市优秀教科研成果一等奖、以及德州市小语教学优质课二等奖。在11年的省远程研修和12年的国培远程研修中均以突出的成果获得优秀学员称号。我想假如我竞聘胜利，我将从以下两个方面做好本职工作：一、提升自己的服务意识服务于学校工作，服务于每位老师首先，作为年级组的带头人，必需具备高度的责任感。在个人利益与学校工作发生冲突时顾全大局，全力支持学校工作，领先垂范，无私奉献。其次，深化了解本年级老师的思想状况，做好上传下达工作。在工作中，要既重感情，又讲原则，擅长协调，不说消极的话，营造良好的工作氛围，共同做好学校各处室交办的工作。同时结合本学期我校教室都配备
3、了多媒体的现状，充分利用自身熟识word编辑、课件制作等优势服务于每位老师，搞好年级组教学工作。二、求真务实，搞好年级管理工作首先，结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识。教学上夯实基础，严抓课堂纪律，提高课堂效率，使整个年级学习、生活和谐，有序发展。其次，科学制订年级工作安排，细化量化工作目标，严格实行责任分工。因班制宜，因人制宜，分类指导，擅长发觉和培育方方面面的典型和亮点，调动一切主动因素，搞好年级工作。再次，关切各班班级建设、班级面貌。定期举办班主任论坛，组织班级管理阅历沟通，并刚好做好改进工作。最终，每学期按学校安排组织好家长会，让家长充分了解学生在校的学习
4、状况，从而更好地协作老师进行教学。这就是我一位酷爱教化事业的小语老师，一位擅长编辑和课件制作的“文人墨客”，一位真诚和善乐于助人的古道热肠，一位“人小”“胆大”前来竞聘的平凡女子，假如大家觉得我合适担当这个职务，请投我一票吧！不管结果如何，我都将一如既往认仔细真地工作，踏踏实实地做人。感谢大家！篇二：年级组长竞聘演讲稿敬重的各位领导、老师：大家下午好我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参与竞聘演讲。我本着熬炼提高的目的参与竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从11016年工作至今，已经有有十五年的工作阅历，去年担当一年级一班的班主任，同时
5、担当一、二年级的年级组长。当确定让我来担当一、二年级年级组长时，我感到压力特别大，虽然我担当过多年低年级的教化教学工作，积累了肯定的阅历，也带过新老师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事赐予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担当一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探究、实践，主要做好了以下工作：一、有备无患，带领一年级班主任刚好开展新生家长会组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是生疏的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了详细详实的培训，确定了具体的家长会的内容，制作了精致
6、的课件，并对教室环境的布置、老师的服饰、看法、语言要求，以及一些留意事项，如：要填写家长签到表、联系表等，都做了详细的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲，发觉问题刚好改正。经过一番努力这次得以家长会圆满胜利，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。二、以身作则，带领大家团结一样、共同做事从踏进锦绣起先，从组成我们年级组起先，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些
7、难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出办法，想方法，找寻解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话沟通好几次。又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切打算。全体老师都细心打算了优质课，制作了精致的课件和教具，新老老师之间，新老师与新老师之间相互进行了听评课，为督导做好了充分打算。最终抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的状况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，同心同德，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组老师在共同努力。还有在新老师参与的区优质课
8、竞赛中，我们组全体人员除了帮她们打算课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特殊是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，有时整整上一天课，令人特别感动。经过努力。老师们在竞赛中取得了优异的成果。俗话说：“人心齐，泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。三、责任在心，发觉问题，刚好处理作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发觉问题，刚好解决。如，一、二年级孩子年龄小，平安问题特别重要。在看到课间纪律
9、很乱时，我依据详细状况以最快的速度制定了“课间纪律整顿安排”：划分活动区域，各班在自己门前活动，从前门到后门之间，中间不要越过花盆；各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮番执勤，周一到周五每天一个，各自管好自己班的同学；各课间执勤老师接着按时上岗执勤，确保学生平安。这样制定好安排后，我们都严格执行，老师之间、师生之间相互提示，按时执勤。我不管是否执勤，一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力，我们年级的课间纪律有了很大改善。又如，在期末复习时，我看到大部分新老师不大清晰复习课的详细模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课，一二年级的语文老师加上李秀琴老师参与了听课。并结合那堂课开了一二年级语
10、文组会议，让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式，在会上沟通、探讨。让老师们以此为参考，带领学生把学问驾驭扎实、复习好、周末考出好成果。虽然我们组大部分是新老师，但经过一学期的努力，教学上取得了一系列成果，班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而骄傲、傲慢！但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方，我会更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在许多不足，在以后的日子里我们定会更加团结一样，发挥每个人的特长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力！我想假如我竞聘胜利，我将从以下几方面努力做好本职工作：、一、个人建设1、作为年级组的带头人，高度的责
11、任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。领先垂范，无私奉献，同时还要培育亲和力，要服务每位老师，在人格上敬重老师，心理上接受老师，感情上亲近老师，工作中要以身作则，注意身教，工作勤奋，任劳任怨。2、仔细完成学校各处室布置的任务在工作中，要既重感情，又讲原则，擅长上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必需擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作实
12、力，这样才会获得其他老师的敬重，便于工作的开展。二、班主任队伍建设1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作阅历沟通，形成向上的工作氛围。2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。3、深化了解本组老师的思想状况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。三、年级建设1、二年级还是低年级阶段，所以要严抓日常管理，重视行为规范。看法确定一切，没
13、有规则不成方圆，接着从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，协作德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。2、本着关切爱惜全体学生的原则，敬重学生的人格，对学生严格要求，耐性教育，促进学生全面、主动、健康发展3、重视养成教化，养成良好的学习习惯。篇三：高二年级主任竞聘演讲稿敬重的各位领导、同事们：大家好！感谢学校为我供应了这次演讲的平台，我冒昧走上演讲台，接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任，希望能得到大家的信任与支持。我认为年级主任是学校办学
14、思想和各项方针、政策的传承者，一个年级团结奋进的领跑者，教化教学及平安管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势：1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来，我始终恪守“诚恳做人、踏实做事”的人生信条，爱岗敬业，踏实奉献。在担当高一年级副级主任期间，我全力以赴协作好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋，注意人文关怀，敏捷、大胆创新都时刻激励着我，影响着我，给了我更多的志气和耐性。在工作中，我兢兢业业，虚心学习，努力把工作做得更好。2、具有干好工作，做好服务的愿望和决心。在干好本班工作的同时，既为学校各处室做好优质服务，又为
15、班主任、科任老师、学生家长供应实实在在的服务，让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级老师多沟通，多沟通，倾听他们的心声、呼声，把大家的困难照实向相关领导反映，一心一意为教学一线服务。一、任期目标假如这次我能竞聘胜利，通过努力，我将达到以下目标：（一）德育方面探究富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的内容和渠道，提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表，加强年级、班级常规管理和行为习惯的培育，提升学生的文明素养，形成良好的班风级风。（二）平安方面做好本年级学生的冲突纠纷排查和管制刀具搜缴工作，遏制学生平安事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、调查谈话等教化渠道，抓
16、好学生的平安防范教化，着力提高本年级学生的平安意识，力保学生在校期间身心健康。每学期依据季节特点，制定平安应急预案并进行演练。（三）教学方面：主动协调师生间的关系，引导全年级形成奋勉向上、团结协作的风气；深化了解学情，有效提升课堂效率，切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作；仔细组织好月考，开好考试质量分析报告会；建立培优辅困长效机制，圆满精彩地完成学校交给的任务；全年级师生团结在一起，主动争创优秀年级组。二、主要工作措施为顺当完成以上各项目标，我将从以几方面努力做好工作：（一）德育工作：弟一，加强学生的人生观和价值观教化。通过年级组会议、班会、黑板报等途径，教化学生树立正确的人生目标，激发
17、学生的成材欲望；大力整治学生的服饰仪表等，全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充溢、心灵和谐”的五维德育目标；通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评比等形式大力弘扬正气，培育学生的集体主义观念和荣誉感。其次，加强法制教化和平安教化。引导学生遵纪遵守法律，酷爱生活，珍爱生命；建立灵敏的信息沟通方式，实行问题学生调查谈话制度，落实平安常规管理；培育学生良好的心理素养，使他们能够承受胜利与失败的考验，使他们能够以主动心态对待生活和学习。第三，打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理，加大课堂、自习内外的管理力度，教化学生诚恳守信、自尊自爱；对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚
18、决治理；对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理；实行年级组巡查制度，加强对课堂自习及空档时间的管理，针对各班状况与班主任、科任老师联手整顿，做好严峻违纪和屡教不改学生的教化和转化工作，形成良好的班风、学风。（二）教学工作：第一，加强学生的学习过程管理。带领本年级老师狠抓教学工作，发挥尖子生的榜样作用，做好后进生的转化，促使各层次学生成果都有所提高。班内因人而制定学习目标，发挥目标的激励作用，使优秀学生学习成果有大的进步，学习困难的学生对学习产生爱好，并能主动的去学习。其次，落实课堂教学改革要求，规范教学管理。落实教学安排，确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间，为高三复习赢得
19、时间。定期与各备课组长沟通，搞好学情调查探讨，全面驾驭学生学习状况，做出合理调整；从备讲辅改测基本环节入手，落实教学常规，提高教学质量。抓好培优辅困工作，由班主任与科任老师联合确定本班尖子生（一般班前十名，尖子班前二十名），师生共同制定解决问题的方案，并确保落实。激励学生打破班级界限，主动主动的学习，提高学习成果。第三，发挥集体才智，提高教学质量。以“轻负荷、高质量”为目的，仔细做好日常教学工作，形成“教学即教研”的工作状态，不断探究教学新思路；完善评价制度，激发老师工作热忱；加大老师间团结协作的力度，刚好驾驭学生的看法和要求，分析、探讨学生的思想、学习状况，协调各科关系；努力营造年级组轻松、开心、团结向上的氛围。以上是我的一些不成熟的想法，还请大家指责指正。不管结果如何，我都将一如既往地认仔细真工作，踏踏实实做人。最终，祝福大家工作欢乐！生活华蜜！感谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页