2022年民办幼儿园园长家长会发言稿.docx

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1、2022民办幼儿园园长家长会发言稿幼儿教化不等于幼儿园教化,它是多层次、多元化的系统工程,是家庭、幼儿园及社会教化的综合体。有效地组织召开家长会,是实现家园共育的重要手段之一。下面是我给大家整理的民办幼儿园园长家长会发言稿,仅供参考。民办幼儿园园长家长会发言稿篇1敬的各位家长挚友们:您们好!特别感谢您们能在一百零一忙之中抽出时间来参与会议,我们特别感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。沐浴在满意的秋风中,我们满怀欣喜地迎来了充溢蓬勃朝气,隐藏无限希望的大班新学期。本学期将由我和缪老师接着担当孩子的教化教学工作,由葛老师担当本学期的保育工作,我们很快乐接着做您和您孩子的挚友。相处了两年,我们不

2、再生疏而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚地向您们说一声:感谢!同时更希望您们能一如既往地关切和支持我们的工作。转瞬间孩子已经起先大班的生活,他们将经验幼儿园中的最终一年,在这一年里孩子们的欢乐,苦恼和傲慢都将与我们三位老师一同共享,我和缪老师肯定会同心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起欢乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,嬉戏,每一件事我们都必需亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心甘珍宝;对于老师来说,孩子就是希望和将来,教化好孩子,带

3、给孩子暖和、确定、激励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师的职责。虽然,我们苦了累了,但也华蜜着,欢乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高兴奋兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色调斑斓的图画那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和欢乐!一、班级状况班级总人数:42人(男:22人 女:20人)其中新加入6名幼儿。班级的常规教化始终是我们工作的重中之重,我们将常规教化贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节,我们都细心视察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教化

4、。在实践中我们不断积累阅历、反思指导策略,找寻形式多样、易于幼儿理解的教化方法。针对某一详细的现象,利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开探讨沟通,帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。孩子一每天在成长,一每天在进步。他们沿着自己的爱好点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的特性。比如:不爱说话的幼儿也能英勇的回答老师的问题了,仔细负责的几个小组长工作做得可仔细了,同时也是老师得力的小助手,总而言之我们大一班的每一个小挚友在看书习惯、学习爱好、责随意识,独立解决问题实力等方面,都有了较快的发展,各方面的行为习惯、文明

5、素养等也均有了较大的提高。二、本学期的教化教学(一)上学年依据园本课程开展了一系列的主题活动,幼儿也在动手实力、创建性思维、语言方面得到了很大的发展。本学期我们的课程是参照幼儿园教化纲要(试行)中五大领域的发展目标,将幼儿的学习内容分解为:健康、体育、语言(早期阅读)、社会、科学、数学、音乐、美术等几个部分。我们两位老师不断用不同的教学形式,在实施主题的过程中,为了达到较好的教学效果,让孩子们较好地参加活动,我们搜集一些教学材料,还要布置主题墙饰,这些都是帮助孩子有效的学习的,因此在搜集打算材料方面,接着请家长多帮忙,有时须要一些什么东西我们会刚好通过各种途径告知家长,到时请家长多帮忙、多想方

6、法、多帮助,因为我们为的是同一个目标:孩子!(二)除了书本上的教学内容以外,平常我们还适当补充一些课外学问,增加幼儿的阅读范围,培育幼儿的阅读实力和爱好。在数学方面,本学期是老师和家长的工作重心,近段时间我们主要学习10以内的相邻数,请家长肯定要协作老师,我们同步进行。家长挚友可能会觉得太简洁,其实只要驾驭方法,不肯定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目,我们不须要很难很敏捷,最主要的还是让孩子理解,只有在理解的基础上,孩子才能学得更多更欢乐。(三)在语言方面,请家长每星期抽出肯定的时间和孩子聊闲聊,说说话,谈幼儿园里一天发生的事

7、情,谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书,仔细完成好亲子阅读手册,总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。(四)本学期的幼儿体育熬炼重点是跳绳,希望家长们平常在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧,本学期我们将组织开展大班跳绳竞赛。(五)班级特色:我们接着开展班级特色童心画语,上个学期特别感谢家长的仔细负责,从孩子的绘画上可以看出他们在绘画技能上进步,对色调的敏感;从家长记录上可以看出孩子的语言实力在不断进步,家长的重视更是自不待言。本学我们接着开展班级特色,要求要比上学期高了,不仅在绘画上,更要在讲解并描述实力上,家长要适当去引导和帮助幼儿组织完整的语言。三、须要家长协作的细小工作

8、1、早上7点15分开校门,请家长在7点15分8点之间送孩子来园,途中保证孩子的平安。2、在接送幼儿时请主动佩戴接送卡,如有事不能来接幼儿请在放学前刚好与班级老师联系,讲清接送人的相貌特征。3、在教化教学方面须要家长帮助搜集的材料,请家长按时上交,在孩子面前树立诚信。4、请家长每天抽出肯定的时间与孩子阅读、闲聊、学习数学等。5、教化孩子的个人卫生,定期给孩子洗头、剪指甲等,最近部分地区发觉红眼病,请家长更要留意孩子的个人卫生和用眼卫生。6、做好孩子的平安教化,不随意一个人外出玩耍,不做危急性动作,不吃路边摊无证食品等。7、常常性和班级老师进行联系、沟通。家园刚好了解孩子。民办幼儿园园长家长会发言

9、稿篇2首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎!我们今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标,和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。我是.老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生

10、名,二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼喊会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形

11、态的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动支配有一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。三、介绍幼儿在园的表现状况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关切和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数

12、幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小挚友回家时,会哭脸,叨念回家,还需接着加强安心工作。幼儿已相识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还须要老师的提示,幼儿对所开展的各类活动感爱好,大部分幼儿能主动参加,少数幼儿不主动还须要激励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培育,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往实力和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成:(

13、1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对;(2)、自我限制实力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,希望家长们能理解和宽恕。附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情,这是特别正常的,家长不必为此担忧,应当多激励他,关切他,多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后,简单感冒,这其实有三种缘由:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的改变,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得担心。这种惊慌和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就简单侵入。其次,幼儿

14、园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不行取的。幼儿园嬉戏多,活动量大,孩子穿得太多,很简单出汗,衣服汗湿了就简单受寒着凉,导致感冒。四、须要家长协作的事情:1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假如让别人代接请打电话通知老师;4、如您的电话号码有变动,请刚好告知老师,便利联系;5、请为幼儿打算两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危急

15、物品和珍贵物品入园,以免弄丢;8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。五、结束语:我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和激励,多为他们的成长作些打算,因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关切和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!希望

16、你们有事多找我们商议,因为我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!六、自由沟通。民办幼儿园园长家长会发言稿篇3敬重的各位家长:你们好!在这次家长会起先前,首先,对各位家长的到来表示热情的欢迎,信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习,生活状况的。因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况,借此机会,感谢你们能从一百零一忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作。可能有许多家长对我比较生疏,自我介绍一下,我姓朱,本学期担当大1班班主任,另一位是莫老师,我们一起负责大1班的教

17、学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们接着协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的内容有以下几个方面:一、平安问题:幼儿园的平安工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安,我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得快乐,玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题:1、做好每星期一第一节的平安教化课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩嬉戏时有组织,有纪律的进行每项活动,留意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突

18、,今日你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧,喜爱掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺压了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子须要思索,分析,并推断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自己能解决,这不正表明他们实力的提高。假如我们能正确的看法引导孩子解决冲突,例如说:对不起!没关系!感谢!等等,我们的孩子也是须要得到敬重的,说完后就没事了,这样

19、让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。2、培育幼儿独立性在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培育幼儿自理实力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小部分幼儿没方法完成。因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育自理实力,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的

20、地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必需自己做。3、培育幼儿良好行为;(1)、培育幼儿正确的书写姿态,教给幼儿正确的执笔方法,刚好订正不正确的书写姿态。(2)、培育幼儿自我爱护实力,就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。(

21、3)、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)、培育幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教化,友爱教化(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教化和一些简洁的道德行为规则(如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等)。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响留意力。说到这,我要强调一件事,我发觉有个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的主动性。还有在和个别家长沟通的时候也发觉,有的孩子做什么都不够主动、主动,其实有时候是父母对孩子不够信任所产

22、生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公允。我个人觉得对待孩子要以主动的方式激励、信任孩子给孩子信念,这样孩子不管在是做事或在学习才会更主动主动。孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培育了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会

23、带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒散和自私的习惯。二、教学方面(一)、整合课程介绍我园的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的,要求开展嬉戏为主要形式的教化活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程: 语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增加爱好,培育实力的主要手段,培育他们的学习习惯和语言表达实力,计算:计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力,提高对计算爱好音乐、舞蹈:通过音乐教化 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力,我班绝大部分幼儿都喜爱这门课,美术:美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好,提高审美实力和动手操作实力。幼儿能在活动

24、中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创建力,审美实力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应当用什么方法教化他们?只有了解他们的性格,喜好然后依据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,只有一两个小孩应当比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教化他们?那这个孩子我信任长大后确定有所作为

25、,我们须要不断的挖掘他们的优点,多关切孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教化好你的孩子。三、了解孩子的学习,让孩子欢乐成长。随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否欢乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的专心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么欢乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简洁的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子欢乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们

26、欢乐,所以我们必需要让孩子们在欢乐中学习,在学习中欢乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力欢乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样欢乐的学习的呢?请家长们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每天早上做早操,玩嬉戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还绽开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子通过这些欢乐的活动学习的。他们在这里每天都是快欢乐乐的玩,快欢乐乐的学习,所以请家长们放心把孩子交给我们,我们肯定会竭尽所能照看好你的孩子。孩子们在幼儿园欢乐,那么在家也一样,希望经过这次家长会后,家长们能将心比心,体量关切你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多激励孩子,假如孩

27、子短暂不会算数学,没关系张,或许他对数学不敢爱好,须要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是须要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就可以了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随意拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发觉孩子的优势,赐予确定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以拉,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的欢乐成长。说到这里,有些家长就会说那数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的安排,下面有请莫老师来谈谈我们教

28、学方面的状况!掌声有请!感谢莫老师给我们带来了那么生动的讲解,信任经过莫老师的讲解,家长们对我们大班的数学有所了解,希望以后孩子们在作业上遇到难题,家长们肯定要帮助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的打算,请家长们不用过于担忧孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢?因为依据以往的阅历,很多家长因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班可以干脆升读一年级,曾经就有一小部分家长在大班的其次学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么?老师又是怎么样的呢?我不敢断言,只是许多家长把

29、孩子送到学前班去的第一天就懊悔了。第一没有平安保障,其次个是学生困难,四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个家长说,当他一望见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位老师时,便懊悔自己不该贪省几一百零一块的学费,而且小学的老师只是负责孩子上课时的平安,下课之后便是靠孩子自觉,平安也没有保放学,三点上课,四点放学,老师也没有幼儿园的老师有耐性,所以许多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。四、就读小学时必需打算的工作(证件)下面我来借此机会向各位家长说说读小学须要打算些什么证件:户口本:幼儿必需是有户口的。并且肯定要满6周岁,也就是20xx年9月以前诞生。不满6周岁的

30、想上小学就比较困难,我们可以将你的孩子的名单报上去,但假如读不了一年级你们家长就要另想方法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。五、须要家长协作的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清晰,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,假如你的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请你在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生,当然发烧就必需留在家里视察,确定孩子没事才可以

31、到幼儿园上学。4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。5、每两周填写联系手册。6、每月检查并考考孩子的学习驾驭状况,我们每月会打印一张当月的学习内容表,家长可以依据这张表来考考幼儿,假如发觉哪方面跟不上,要抽时间复习,并刚好反应给老师。六、自由沟通时间:下面我们一起来探讨一下黑板上的问题:1谈谈幼儿教化与家园教化,这两种是相结合的?说说你的看法?2、对于我们大班的作业状况有什么看法(是多是少)?你们的满足是对我们工作的确定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们放开心扉,说说建议和看法,或是有疑问也可以提出来,我们就像家人挚友一样

32、的聊闲聊,共同探讨一下教化孩子的良方。七、结束语:10个孩子10种特性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更须要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能更欢乐充溢,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教化孩子要靠我们大家!各位家长,在工作中我们老师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或看法,可以干脆向我们提出,我们会虚心接受你的珍贵看法,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最终感谢各位家长今日的参加!第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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