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1、2022师德师风年度考核总结通过师德师风考核评价，加强了师德建设的力度，提高了老师整体职业道德水平。以下是我为您带来的师德师风年度考核总结，仅供参考!师德师风年度考核总结一：老师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。教书育人是老师的天职，是教化过程
2、中不行分割的两个方面。教化的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我始终用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大志向，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。在讲授数学课的过程中，我总是把握各种时机，教化学生奋勉向上，拼搏进取。告知他们作为学生就要学好本事，提高素养，为将来做好打算。让学生懂得学好数学要有坚持不懈的精神，并用我自身的经验帮助学生明白只要刻苦努力，就能把数学学好的道理。在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务。在学问经济时代，学问和技术
3、更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，假如不常常处于学习状态，人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求老师必需转变学习观念，确立边学边干、边干边学、终身学习的观念，紧跟当代学问和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经验，一次磨练，你会为你比别人的经验丰富而骄傲，你会为自己经受得住磨练而傲慢。让我们为了美妙的生活，携手共进。师德师风年度考核总结二：师德师风建设学校老师队伍建设的重心工作。20xx学年学校围绕年初预定工作安排，结合各级各类相关会议、主题活动精神扎实推动各项建设工作，努力打造一支敬业爱岗、勤学乐教
4、、专业进取、团结协作的老师队伍，稳步提升学校教化教学质量，形成了良好的教风、师风。一、以学习为途径，加强老师职业道德修养1、开展政治学习。组织老师仔细学习了全国两会精神，重点引导老师了解党和国家关于经济社会文化教化等各项事业发展的最新方针政策，拓展老师的视野，增进工作的责随意识、使命意识。先后开展了老师法、教化部关于进一步加强和改进师德建设的看法等政策法规的学习，激励老师把职业规范自觉转化为实际行动，自觉抵制与师德相违反的一些不正之风，树立老师良好的师德形象。2、解读师德规范。开展了关于老师职业道德规范的深化学习。从规范的背景、意义、内容到详细内涵进行了解读。促使老师对规范的理解更为详细、精确
5、，并引发老师充分联系自己的工作实际，仔细查找自身在依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、专业进取、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表等方面存在的问题和不足，明确努力的方向。3、组织先进学习。榜样能发挥正向的激励作用。我园主动组织老师学习学教化战线涌现出的各类先进模范人物事迹，如：名师讲坛今日我们怎样做老师、创先争优先进人物。同时，注意发挥我校领导班子以及先进老师、骨干老师模范带头作用，营造弘扬正气、主动向上的良好氛围。二、以活动为载体，助推老师团队和谐发展1、开展师德征文活动。围绕学校构建和谐团队、责任团队的目标，组织老师开展我是团队中的一员征文演讲竞赛。借助征文，引导老师思索团队与个体的关系，体
6、会团队的重要，反思每个团员在团队中应当担当的责任，树立正确、健康、阳光的心态。2、开展我最宠爱的老师评比。结合街道评优评先工作，通过家长满足度测评、学生发展综合评价、学期综合考核、教职工评议四项内容，最终推选出1位老师获选街道我最宠爱的老师称号。3、开展各类精神文化活动。老师工作任务多，相当辛苦，为了尽可能缓解老师的工作压力，学校主动组织各类精神文化活动，如教工运动会、教工迎新活动、工会小组休闲活动、女性保健学问讲座、观看相关的健康学问方面的专题录像和文章等等。让老师在惊慌的工作之余能感受到人文的关怀，帮助老师以良好的心态和健康的体魄从事教化工作。三、以制度为保障，确保师德规范有效落实1、开展
7、师德测评。在开展各类活动的同时，更重日常点点滴滴的落实，注意工作的实效。我校坚持进行每学期的师德测评工作，将师德作为老师考核的重要内容，和各类评优、评先的重要依据。本学期师德测评总体状况良好，50%班级家长满足率达到95%以上，其他班级满足率也均达到90%左右。2、加强家校联系。促进学校、老师、家长的相互沟通，争取家长、社会对学校教化工作的理解支持。学校先后开展了家长学校、家委会、各类家园社区联合主题活动等，发挥了家长参加学校管理、参加学校教化，监督学校办学的作用，得到家长的认同。3、加大管理力度。期初签订师德师风承诺书，时刻提示老师规范自己的行为。通过日常巡查，督促老师以健康的心态，饱满的精神尽心履职，避开个人不良心情，严谨体罚、变相体罚等违反师德师风的行为，接着实行师德一票推翻制。经过全体师生的共同努力，我校的师德师风建设成效明显，团队呈现务实、进取的工作氛围，并涌现了很多爱岗敬业、无私奉献、舍小家顾大家、钻研进取的好老师，学校营造了良好的师德风尚。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页