2022年年学校领导工作述职报告.docx

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1、2022年年学校领导工作述职报告 xxxx年工作即将结束,又到了坐下来总结成果,反思得失的时候了。 这一年是xx开局之年,也是本届校长任期的最终一年,学年初我就思谋如何在前几年工作的基础上,稳步推动,做出更大的成效,开好李家庄中学xx期间的第一步,建设一个环境优雅整齐、教学质量优秀、科研水平提升、师生精神愉悦、干群,师生关系和谐优良的新校内。 一年来,在区教化局的正确领导下,在学区乡村领导的关切支持下,在各位同仁们理解协作下,年初制定的各项目标全部完成。借述职机会,把一年来的工作状况作一小结,请各位同仁审议。 一、一年来主要成果。 xx年学校暑期校安工程结束后,学校协调乡政府,实行几方筹资的方

2、法,于10月实现了校内操场工程的封闭,解决了多年存在的平安隐患,真正意义上有了完整的校内。落实阳泉市三城同创精神,协调市林业局,种植草坪900m2 ,冬青4000余株,侧柏100株,云杉10株,这是在荣获xx年度阳泉市绿化创建先进单位基础上的再推动,省环保厅于 xx年10月对我校绿色创新工作进行验收,xx年底将进行表彰嘉奖。 教学质量再一次有了质的飞跃,xx年至xx年,我校连续两年荣获区教学工作先进单位的称号。近几年来因生源等因素,尽管努力工作,始终夺魁无缘。今年的几次模考成果呈阶梯上升趋势,再次夺魁应当是没有什么问题。 教科研水平有所提升,一大批老师参加全区导学案的编写, 51名老师的论文和

3、学案获奖。最近我校申报的两项xx课研课题,有望能列入市重点课题,变更过去我校无市级课题的浅水平教科研。 学生全面发展成果喜人。有模考连续多次进全区前20名的学生冀红,在参与中华魂演讲竞赛中获市奖的赵雪瑞 ,其演讲实况市关工委进行了录像举荐,今年又代表郊区教化局参与市竞赛,再次获奖。学校的民乐队年内增加了30名队员,器乐合奏校内新貌荣获了市区一等奖,参与了阳泉市和郊区的节目调演。新组建的军乐队,50名队员。不足两个月的训练时间,就参与校六一儿童节表演,得到乡政府和村领导的好评。体育达标率稳中有升。今年中考体育测试,体育成果也特别好,优生满分率达95%以上。语文课外活动,培育了一批小作者,年内有1

4、0余篇学生作品见报。 二、主要工作及措施。 抓平安。为师生的工作学习保驾护航。平安工作是第一位的工作,作为校长对它的相识可能比老师更深一点。因此,我时刻牢记平安第一这句话,做任何工作都以此为前提。每周一的校委会例会,我都要探讨支配平安工作,主持制定学校平安预案,和学校中层领导签订平安责任书,给全体老师作平安讲座,组织全校平安排查,这些平安的常规工作,我都做得很实,除签署学校平安日志外,我还有一本自己的工作日志,把每天做得事都简略地做出记载。 我把平安工作侧重点放在平安疏散灭火演练,学生冲突排查,门卫平安管理各个方面。今年学生防震连续两天搞疏散;4月实行的运用灭火器的春季演练 ,以杜绝奇装怪服,

5、严查管制刀具为核心的学生 排查都做得很实。平安工作要有备无患,有些工作也有肯定的规律,农村赶庙会前学生的禁酒教化,放暑假前的防溺水事故的教化,都要求教化者适时的开展教化指导工作,才谈的上是爱惜学生。学校保卫工作多年来靠保安公司,今年在配备校警后,学校的保全工作更加扎实,门卫工作的负责精神受到来访的领导高度评价。有一位外地转来的学生家长,送子女来校读书时对我讲,放心的就是你们的学校的管理。我听了深感荣幸 ,能为了人民群众办平安的学校一只是我的追求。 是好学校,当然质量不好的校长也绝非是好校长。一想到城郊型学校面临的生源问题,再加上学校的老师的结构性短缺,老师年龄老化,老老师所占比例较大,多年来没

6、有青年老师的加盟,提高教学质量就不是简洁的一句话,深感压力很大,责任很大,但我很有信念,带领全体老师,挖掘潜力,拓展学校生存空间。 教学成果的取得,因素许多,我是以抓老师,抓学生两个角度来做的。起点终身都是人,我认为能最大程度上激发主动性,才是取得良好质量的基础,做为一所生源极差,教学时间最短的学校,近几年来能始终处于同类学校前列,凭的就是广阔老师的团结协作,无怨无悔的工作。 1、抓老师队伍的建设。 首先是老师素养的提高。学校以学习型学校的创建为抓手,引导老师比师德,学学问。征订了近50种报刊杂志,补充近3000册高质量的图书供老师借阅,校图书室有足够数量的工具书满意老师运用。学校激励老师参与

7、区组织的接着教化学习,老师的培训费用和教材费用均有学校买单。选派老师外出学习,每位老师均有一次参与区课程改革师范校的学习沟通活动,初中毕业班有5位老师在太原参与了省教研室组织的中考分析会,有一位老师在山大附中参与为期半年的校际培训,个人素养提高很快,回校后很快能学以致用。学校为每一位老师的专业发展创建了学习的条件。 其次教学环节的管理是抓老师的根本。只有环节工作特别到位,教学过程才能说是严谨的,有序的。除了正常督促教务处的检查外,我主要是通过深化一线,听推门课,参与教研活动和老师座谈来了解实情,通过阶段讲座,集体指导教学工作。一年来老师因病长期请假,短缺语文老师,作为语文老师出身的我先是初一语

8、文后是初三语文,忙得不亦乐乎。一年来听课达80多节,和一线老师共同探讨导学案推动中的困惑,听课期间,我把一些刚好发觉的问题和自己的反思记录在听课本后, 逐一整理,形成了自己教学指导讲座,围绕导学案推动工作。我做的几次讲座都能够紧贴学校的实际,说身边的课,说自己的问题,这样的指导才有效果。和老师一块的学习沟通,也解决了一些教学的保障问题,如配备了80块小黑板,新购置了一体机等,保证了导学案推动的必备工具。 老师队伍的管理在和谐学校的创建的过程中如何实施,是当今教化管理的难题,我的做法是提前引导是关键,制度是保障。敬重每一个老师的权利,关切老老师的身体健康,关切青年老师的学习进步。老老师的比例大,

9、作用更大,很多接近退休的老师还工作在一线,工作特别负责任,是学校的中流砥,他们的行为在静默的影响着青年老师。让每一位老师感觉到在学校工作的舒心,这样的学校才有活力。学校的老师管理模式,xx年老师节前夕,阳泉晚报以老师稳 学校稳为题进行报道。 指导工会开展系列的老师健康活动。学校工会的每天温馨提示,课余时间的体育熬炼活动,最近组织的太极拳学习,都是团结老师关爱老师详细举措。对老师工作的指导,不管是教学工作还是个人成长,学校都是给条件,给空间,少指责或不指责老师,引导老师专业发展。开办一年的学校特约阳泉教化周刊的师恩难忘栏目,发表于10余位老师的文章,张利平主任亲自到校辅导大家写稿。为了帮助老师选

10、科研课题,请来市教科所的宋所长作理论指导。命题沟通是一项重要的方式,4个学科的老师参与了阳泉城区10校联考的试题命制,全市学科同行赐予了很高的评价。学校的很多管理制度运行了很多年,只作了政策性的调整,保证其稳定性,老师比较认可。执行制度也尽量人性化,仅缺勤扣款一项,标准也低到了极限。我认为,任何一项制度的修订都做不到完备,只要管理者能做到公开、公允执政,才是最重要的,几年来的评职、评摸的举荐工作,都按评价的结果产生,评价的最大权重是教学质量,更是铁的依据,自然能取信于民,得到人民群众的理解。 生的学习。整体优化学生的品德,行为是良好教学质量的前提。学校在多年抓养成教化的基础上,进一步丰富其内涵

11、,推出了我是李中学生的系列责任教化。以创建文明、环保、卫生班级为抓手,做了大量工作。有凝合人心,激昂士气的开学典礼;有陶冶情操的红歌竞赛;有与时俱进的升旗下讲话;有表彰种类全面的六一大会。学校的好人好事,各类竞赛信息、竞赛红榜,班级考核,工会、政教处、教务处都刚好告示公布。作为校长,除支配处室工作,同样坚持深化到学生中间,看学校支配的工作落实与否,信息传达的对否,和孩子们干在一起,说在一起,发觉学生的违纪行为,总能进行刚好订正,自然赢得了学生的敬重,多年来我都带头落实区教化局提倡的弯腰行动,校长要弯下腰去拾学生来不及拾的废纸,会影响更多的人去弯腰,会影响到更多人不去扔废纸,学校现在整齐的环境,

12、初中、小学学生的和谐相处,学生违纪现象的削减,都证明学生整体的教化水平是很高的。带来的是课堂秩序一流,学习秩序井然。学习质量的提高,学校没有乱班差班。学生酷爱学校,酷爱老师,提前分流升入职高的学生常常回学校找老师谈心,和全体老师共同照毕业照,都说明李家庄中学这个老师队伍团体值得学生信任,值得留恋。我常常对老师讲:现在能有这样的教学质量是我们在三流的生源,四流的教学时间的基础上取得的,靠的是一流的老师和学生。 抓个人修养的提高,发挥校长的榜样带头作用。 一个好校长就是一所好学校,为了把李家庄学校建成好学校,我始终都在不断地提高自己的素养,带好这个学校。首先是加强自身的学习,成为一个学问丰富的校长

13、,我读书很杂,收集资料的方式也许多,平常学习的一些感悟都刚好记载整理,有的作了讲座资料讲给大家,和大家共鸣,有的写成文章发表在博客或者阳泉的教化刊物上。二是擅长思索,形成很多学校管理的小办法,小做法,小举措。学校开学的标语:新学期,新起点,新目标,新收获。禁烟标语:无烟世界,清爽一片我都亲自拟定。策划指导工会的宣扬与生活温馨提示,中考体育测试前后两次前60名学生家长会,消防日的灭火器运用演练;六一表彰了的发放奖学金做法;校军乐队的组建;六一和村干部的座谈会,都是我管理学校的小做法,对优化学区的社会关系,激励学生发展,培育师生的平安意识和爱校意识,都有肯定作用。让师生感受到学校的每天的发展改变,

14、才能彰显学校的活力。 第三、做一个会协调,擅长团结,能凝合人心的当家人。校委会成员中年轻人多,除每周一例会的汇报工作的指导外,放手让他们工作,激发他们的创建意识和管理工作的主动性。班子成员间团结合作,相互补台,敢挑重担,起到了领导带头的作用。今年在七位老师因病请假,老师短缺的状况下,班子内部自我调整,增加工作量,顶人替课,解决了教学中人员不够的燃眉之急。因老师的结构性短缺,很多接近退休的老老师现在仍旧担当主课教学,而且工作更加用心,努力的在唱好属于自己的夕阳红。作为校长,我内心里特别感谢他们,尽量抽时间到他们中间,了解他们的困难,执行政策和制度时做尽量的照看。学校多年来开展的四个带头中,就有老

15、老师带头一项,他们在工作中的卓越表现,影响和带动年轻的老师,逐步形成了良好的人际氛围。李家庄中学几年的平稳运行,教学质量的稳中有升,都得益于和谐老师团队的建立。作为校长,我能常常的将心比心和老师做换位思索,成为广阔老师的代言人,贴心人,无疑在和谐团队的形成中起引领和催化作用。 各位老师,今年是xx开局之年,学校各项工作都取得历史上的最好成果,圆满地开好了xx的兴盛发展势头。我个人的校长职业生涯也取的丰硕的果实,今年5月我和全市的四位校长同仁被山西省教化学会评为首届三晋名校长,既是对我十几年校长职业生涯的确定,又是对我今后的工作提出更严格的要求。今年乡镇换届,我当选为李家庄乡十一届人大代表和党代

16、表,既是我个人的政治荣誉,更体现出当地父老对李家庄中学的信任。 今年是我在李家庄中学任职的第七个年头,依据区教化局的支配,今年任期到届。回顾自己七年的工作,闲逛校内,感慨万千,在区教化局和乡党委政府的正确领导下,我和在座各位同仁携手合作,做了许多事情,七年间校舍进行了两次大的修缮,学校规模进行了两次整合重建,建成了全区最大的一贯制学校。如今xx年栽的柳树已有30公分,xx年栽种的张家口杨树成活近150余株。十年树树,他们见证了学校近几年来的发展。几年来,我始终致力于学校周边社会氛围的优化,和学区14个行政村的领导协调沟通,关系处理的特别好,他们在不同的场合宣扬学校,支持学校的工作,每年暑期的老师外出费用,都是父老乡亲帮忙解决的。一年来,我也想到过届满调整事情,思索过给李家庄中学留什么的问题,一个和谐的老师团队,一个敢于吃苦乐于奉献的领导班子,一群活泼可爱行为习惯良好的孩子,这就是作为一个教化人在一个管理阶段留的最好教化痕迹。这些因素就构成了李家庄中学的办学灵魂:那就是靠以人为本,才能创和谐教化。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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