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1、2022 年毕业班优秀教师发言稿老师不是伟人，不能像伟人一样受人仰慕，却能在离开三尺讲台的时候，桃李满天下。以下是我给大家带来的几篇老师节老师演讲词，供大家参考借鉴。老师节老师演讲词(一)作为会同县小学唯一在职的湖南省特级老师，我明白自己的职责既要当好领头羊，还要做好引路人，不但要一枝红杏出墙来，更要 满园春色关不住。为提升教化教学质量，我主要在三个引导上下功夫。引导老师投身教化。1989年9月，我如愿站上三尺讲台。从那一刻起，我就告知自己扎根家乡的基础教化。当外省一些学校得知我是省特级老师，又是城北学校校长时，愿以几十万的年薪聘请我去当校长。我拒绝了，因为我是从大山里山一程，水一程走出来的，
2、目睹了边远山区教化的落后，优秀老师的缺乏。不管是作为一般老师，还是担当学校领导，我始终坚守在教学第一线。正是有着对教学的这份酷爱，从教小学语文*年，所教班级都是第一名，创建了会同小学语文界的神话。走上校长岗位后，我更不忘引导自己的老师酷爱教学，因为我知道，假如一名老师连教学都不酷爱，教学质量就无从谈起。引导老师钻研教学。我每到一所学校，都坚持定期给全校老师上示范课，让自己上的这堂课成为靶子，引领课堂教学改进。每学期坚持听课五十节，每次对老师的辅导，都是尽我所能;每次听课评课，都是掏心掏肺，希望他们从中获益;每年暑假，开展几十场讲座，把自己参与湖南省将来教化家班等学习沟通活动的学习所得，及自身成
3、长的点点滴滴，毫不吝啬地共享给每一名老师。还利用国培平台，成立全县小学语文工作坊，让老师们快速成长起来。我还充分利用自己的学习圈，将外校的名师请到学校诊断把脉，手把手指导，并走进名校学习，促进教学质量提升。同时实行结对帮扶的方法帮助年轻老师成长。现正打算成立饶菊芳工作室，以团队的形式引领老师专业成长。引导老师开发课程。到城北学校履职后，我以实施和乐教化为目标，致力建设一支和意润生?乐育善教的老师队伍，通过形式多样的活动，形成优质课程资源，促教学质量提升。建立沙龙微信群。学校按学科建立老师成长沙龙微信群，每周二、四晚上7点至9点,老师围绕日常教学工作中的问题进行研讨，心灵无界，畅所欲言，和谐交融
4、成长。开设论坛沟通。每两周开设一期教学论坛，每期论坛确定一个主题，通过网络论坛、书面论坛、面对面老师论坛等多种形式，使老师与老师之间的沟通更加随意、开放。创建老师书吧。通过开展读书活动，引导老师读经典、读名著，让读书成为每个老师内外兼修的必修课。除每次举荐的阅读书目外，激励老师自己主动去读书，开阔个人视野，促进专业发展。请家进步课堂。成立了和乐家长义工团，每周五下午其次节课为家长课程，让老师从家长的授课中领悟角色的变换，从而促使教学更贴近学生实际。开展和乐课程。围绕和正亲师?乐学雅行的教学目标，每周三下午开设1+*社团课，让学生人人会一种乐器，并依据自身爱好选择一项特长，成为一名以艺术见长、全
5、面发展的乐学学子。老师节老师演讲词(二)中方县蒿吉坪瑶族乡群山起伏，道路坎坷，地无三尺平。在当地，许多人一辈子没走出过大山。由于交通不便，经济欠发达，难以吸引大山外面的老师。带着成为瑶乡孩子引路人的这份信念和情感，我下定决心扎根瑶乡，让后辈多学学问，走出大山，毅然确定到洞门口村小担当代课老师，从今我和瑶乡教化结下35年的不解之缘。在洞门口一年后，我主动申请到蒿吉坪最偏远的村小助溪村小学任教，因为那里最缺老师，已经开不了课。当年的助溪村小教学条件很差，一个人要教三个年级的复式班，自己离家也有10余里路，生活清苦而枯燥。那时，我也有过放弃的念头，可一想到摸黑起早、跋山涉水求学的孩子们，这种念头立刻
6、又消逝了。为防止学生晚上生病，我特意打算了一个小药箱，里面放了一些常用药品。为了让学生在学校不感到孤独，过得充溢一些，我在辅导学生完成家庭作业后，还教他们画画、练字、吹笛子。每当看到孩子们通过努力学习，走出大山的时候，我心里就会有一种骄傲感和成就感。作为瑶乡子弟，既想孩子们成才，也希望孩子们能传承好老祖宗留下的瑶寨锣鼓文化，既能丰富孩子们的课余文化生活，也能让孩子们更多的接触社会和生活。瑶寨锣鼓是瑶乡优秀文化之一，目前只有极少数老人会打、会喊号子。面对瑶族传统文化即将失传的现状，我将瑶寨锣鼓作为校本探讨课题上报到县教化部门立项备案，并四处拜师学艺。现已收集鼓点38种，号子韵角16种，整理出一套
7、数一百零一页的瑶族文化资料，正在申报省级非物质文化遗产项目。在学校，我成立瑶族文化爱好小组，并在一些节日、庆典上表演瑶族锣鼓。县文化局授予我民族文化传承人光荣称号。为了突显学校的民族特色，弘扬瑶族传统服饰文化，我主动争取当地党委政府和市、县民委的支持，并亲自设计了具有民族特色的校服，现在我们学校成为全省第一个以民族服饰作为校服的学校。35年的坚守与执着，得到了领导、同事、家长、学生的好评，党和人民先后授予我湖南省师德标兵、全国模范老师、全国最美乡村老师和中国好校长等荣誉称号。每一个荣誉都给我力气，每一个荣誉也让我心伤。因为获得荣誉的同时，也带给我对亲情的无限愧疚。我的家是一个很完备但又很苦难的
8、家。妻子没有工作，两个小孩均患先天性脑瘫，二十多岁了还不会走路，不会说话，只能坐着，躺着，一日三餐，换衣洗澡，都要我和妻子照看。我也曾带儿女到怀化各大医院就诊，但医生都说，这样的病不仅花钱多，还很难治，劝我带子女回家多熬炼多按摩，少花冤枉钱。我当时心里灰暗到了极点。几年前由好心人介绍，我通过县民政局收养了一名弃婴，我视为亲生，她也为我的家庭和生活带来了不少的希望和快乐。但是她的身体也不好，前年生病就花去医药费近三万元。为了给儿女治病，我已经举债十万余元，一家六口至今还挤在学校40平方米的家属楼里。我也曾大声恸哭，追问自己的命运为什么如此多舛，但擦干眼泪后，我又坚毅地回到学校，回到讲台。因为那里
9、有更多健康的孩子，他们也须要我。老师节老师演讲词(三)敬重的各位领导、各位来宾、各位老师：上午好!我叫，来自*中学。作为一名青年美术老师，能参与表彰大会，真实感受社会对老师的敬重，感到非常荣性我还作为优秀老师代表在这里表达我们的心声和对美妙将来的向往，心情更加激烈。在此，请答应我代表全体老师，向关切支持教化事业、关切爱惜广阔老师的各位领导、各位来宾，表示最诚心的感谢!向给我们供应长大平台和发展机会的各位领导表示最真诚的敬意!向教化战线上的全体同仁说一声：节日欢快!作为一线老师，我们见证了教化的精彩与辉煌;作为个人来讲，在教书育人的征途上，在素养教化和课程改革的浪潮中，或许我们只是一朵小小浪花，
10、是神圣的老师职业让我们走到一起。这些年，一项项教学成果层出不穷，一堂堂优质课精彩纷呈，一批批教学能手脱颖而出，教化取得的成果有目共睹。就拿我区美术教化来说，自*年课改以来，出课改专集、推课改新人、拿全国大奖、在国外展出作品，令人刮目相看。象我这样一名年轻老师能在三尺讲台上快速长大，在各类教学竞赛中屡获佳绩，除了自己的不懈努力和孜孜追求外，离不开教化宽松氛围和激励创新的环境，离不开领导的关切、专家的指引和同事们的支持。我所在的*中学是*市美术特色学校之一，几年来美术中考成果不断刷新。今年我校初三年级*同学一举夺得*市美术类中考状元，*区前十名的同学中，我校占了五名。我本人也有幸在教化部举办的第四
11、届全国中小学美术现场课竞赛中荣获一等奖，为教化争得了荣誉，这次又被授予*市优秀老师的光荣称号。这些成果的取得，是与*办精品教化、办人民满意教化的办学兴教思想分不开的，是与学校所提倡的工作是机会、岗位是舞台、有实力才有魅力的岗位长大理念，与学校良好的教学环境和人文环境分不开的。我为身处这样的时代而倍感骄傲，为身处这片教化沃土而倍感荣幸。各位领导，各位来宾，各位同事：从第一个老师节至今，寒来暑往，二十七度年龄，广阔老师立足岗位，辛勤耕耘，无私奉献，他们以骄人的业绩和教化教学的优异成果，赢得了社会的敬重。各位领导、各位来宾，各位同事：民族复兴，教化肩负重任;乐育桃李，我们无怨无悔!教化是爱心的事业，
12、须要我们往奉献;教化是多彩的艺术，须要我们往创新。我们要牢记陶行之先生捧着一颗心来，不带半根草往的名言，为中国的明天和孩子的将来接着甘当展路石。让我们在区委区政府的正确领导下，在局党委的带领下，以更加昂扬的精神状态，更加优异的成果迎接教化新的春天!感谢大家!老师节老师演讲词(四)敬重的各位领导，老师们:大家下午好。我是一名一般的农村小学老师，工作了近30个年头，深刻体会到老师工作的平凡和艰辛：它不仅须要付出劳动和汗水，更要付出心血和真爱。但我更是充溢激情，因为我懂得老师工作的宏大：它传承着人类的文明，承载着孩子的希望和国家的将来。所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。陶行知先
13、生曾经说过：为农夫办教化，就要为农夫烧心香，让农夫的孩子受到最好的教化，为他们的将来点燃希望。30年来，一群群同我一样执着的老师和乡村孩子们，用坚实的双脚踩出了一条行知之路。一方黑板，两寸粉笔，三尺讲台，四季风霜，五更不眠，六经勤读。在这条行知路上，我始终静默地驻守着，耕耘着，奉献着。在我和孩子们的世界里，虽然每天都是平凡和一般，但也时常给我留下一次次深刻的印记 有一次，学校实行写大字竞赛，我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军，每人都得到一个精致的小本子作为嘉奖。下午上完体育课，有几个学生慌惊慌张地向我汇报：老师，李娜的小本子不见了!对于孩子们来说，这是多么难过的事啊。我抓紧到班里了解状况，大家
14、七嘴八舌地争论着。这时，一位同学静静说，我望见小军上体育课时回班送衣服，他的嫌疑最大。那一刻，我发觉小军的脸色很不自然。我对同学们说：大家都别忙着下结论，老师信任我们班不会有人随意拿别人的东西的，说不定是李娜自己记错了地方呢。下面请大家帮他找一找，好吗?大家马上行动起来，一个个翻箱倒柜地找了起来。不一会儿，小军大喊一声：我找到了。大家一看，小军的手里正拿着那个小本子。我笑着说：你们看，老师说的没错吧?李娜，还不快感谢小军?看着小军兴奋的眼神里闪耀着感谢，我的心中无比欣慰。一次善意的谎言，或许会影响孩子的一生啊!去年元旦，学校要实行联欢会，由我负责整个活动。我是一个包班老师，面对大量的班务工作，
15、我真有些手忙脚乱，真想短暂放下班级和教学。可是，看着可爱的孩子们，看着他们一双双求知若渴的眼睛，我，离不开他们。最终，我选择了加班加点。白天，我照常备课、上课、批改作业，处理班级事务，晚上，再惊慌地筹备联欢竞赛。那些天，我真担忧会因为自己的乏累让课堂不再那么精彩，那么吸引学生。可懂事的孩子们听课时比平常更宁静、更仔细。联欢竞赛结束了，我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一夜。其次天，我拖着乏累的身躯走进教室，望见讲台上有一个白色的塑料袋，用手一摸，热热的，打开一看，是俩烤红薯。个子最小的王红说：老师，这是我妈妈烤的红薯，给你尝尝。捧着热呼呼的红薯，我的心潮湿了。或许，作为一名农村老师，我没有震天动地的壮
16、举，也没有令人艳羡的成就，可我用自己的爱去暖和孩子们的心，孩子们的情也感动着我。冰心说过：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。我愿心香飘处皆是爱，去暖和每一个幼小的心灵。老师节老师演讲词(五)敬重的各位领导、同仁们：大家好!我叫张，是高家沟乡贺家坡中学一名一般的老师。贺家坡中学是一个先进的集体，在我身边有一群爱岗敬业、静默无闻、无私奉献的领导和老师，今日我代表他们在这里发言，心情无比激烈。我是在原高家沟乡教委马主任、高家沟中心校薛校长和贺家坡中学王校长以及众多领导和同事多年来的关切和帮助下成长起来的，马主任独创的双五一反思、全乡老师聘请制、片长逐级管理制度以及他本人走村串校亲临
17、一线的调研指导，为撤乡并镇后的高家沟乡教化撑起了一片湛蓝的天空;薛校长的宅心仁厚、民主管理以及每年细心组织的老师擂台赛极大地提高了老师的业务水平，使农村学校在生源短缺的夹缝中勇往直前;王校长人性化的管理、对业务的娴熟、在用水用电吃住等方面对老师的关怀，使我校在历年中考中总是立于不败之地。20xx年参与工作的我，就是在这样管理严格、富有创新、静默无闻，坚决不移、勇往直前的农村教化改革中，由一名小学代课老师，逐步成长为现在的班主任、语文代课老师，成长为乡少先队辅导员、学校政教主任、团委书记、档案室管理员、校内广播站负责人的。诸多工作，繁琐而艰难，但我从无怨言，拈轻怕重，相反感到责任之重大，使命之艰
18、难，总会静默完成各项任务，因为农村中学须要我们这样不计酬劳、不计辛苦的老师。在进城务工农夫增多、城镇化急剧发展的今日，农村生源流失成为制约农村教化发展的最大问题。每年乡中心校、学校领导组织老师骑着摩托围着山路，走村入户，做家长和学生思想工作，虽然有时候连杯凉开水也喝不到，虽然有时候还要遭遇冷言冷语和厉声的呵责，但是我们不在乎，我们要坚决留下任何一位学生，我们坚决要保卫我们的学校，因为学校就是我们的家，是我们追求幻想的地方，是我们实现人生价值的平台。留在村里的家庭大多是经济条件极差，生存实力极差的，我们学校乃至全部的农村学校，聚集了众多的单亲、孤儿、留守儿童、智障儿童，他们的父母或煤矿、因病、车
19、祸死亡或智能低下或缺胳膊少腿或因养家糊口常年在外打工，带给子女的不仅是精神上的打击，还有经济上的无助。面对这些，我是看着眼里，疼在心上。我生在农村，长在农村，13岁时父亲因白血病离我而去，25岁时母亲因多年哮喘病离开人世，我是在初中班主任王平喜老师和三个哥哥两个姐姐的支持和帮助下，在村里人三元五元的捐助下，读了汾阳师范，成长一名老师的。因此我在给每位学生关爱的同时，特殊关爱单亲、孤儿、留守儿童、智障儿童的。在精神上，我通过细心的面谈、日记、书信、家访等方式，激励他们要英勇面对生活，要用学问变更命运;在生活上，我通过全校师生捐助、全班捐助、自己捐助、联系爱心组织等方式，解决学生经济上的燃眉之急，
20、使他们顺当完成学业。我带的第一届班级中，58班吴XX同学，父亲腿部残疾，为供孩子沿街乞讨;王XX同学父母智障，靠年迈的爷爷奶奶种地供读。我通过班内师生捐助、全班学生捡废品变卖等方式，解决他们的生活之忧，使他们考上了中学、高校。我所带的其次届班级中，张XX同学，父母智障，相当严峻，进入初一，我组织全校师生爱心捐助了20xx多元，一下子解决了他三年的生活费，三年后他顺当地考上了中学，今年离高校分数线仅差几分。我所带的第三届班级中，景XX同学父母离异，经济困难，我组织全班学生捐款1200多元，解决了他生活中的燃眉之急。除此之外，今年前半年，我与高家沟乡政府的李、杨、李等十二名村官(主任助理、干部)联
21、合组成了心连心、手拉手捐资助学基金会，每月资助我校11名贫困学生全部伙食费用，并安排始终资助到高校毕业，这样的爱心助学活动解决了贫困学生的生活困难，激发了他们的学习主动性和主动性。我曾艳羡在县城工作老师生活环境的优越，曾艳羡县城工作者收入的颇丰，但是想到自己成长历程的点点滴滴，想到农村孩子薄命的人生，我就不自觉地放弃了诸多的想法，我说不上是宏大的先知，但我是农夫的儿子，我是农村教化工作者，因此，在教学工作上，我兢兢业业，恪尽职守，以校为家，把一切为了孩子，每日劳碌于教室、宿舍、办公室之间。我那生病多年的母亲，因为我的劳碌，始终托付给我姐姐照看，只有在临终前在我以校为家的办公室小住了一个星期。现
22、在想来真是觉得愧对母亲，但是看到我的学生能在我的教化下考上高一级学校，我就感到很欣慰，或许在天国的母亲也很欣慰吧。多年的奋斗，得到了领导、群众、社会的认可，我曾多次获得乡、县、市、省级荣誉，但是荣誉只是过去成果的象征，今后，我将一如既往地和许很多多的山村老师一样，扎根山区，奉献教化，拓宽农村教化的道路，让农村教化走得更远，步伐更坚决。最终，祝全县老师节日欢乐，健康平安，生活华蜜，万事如意!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页