2022年教师高级职称述职报告.docx

上传人:l*** 文档编号:10214437 上传时间:2022-04-09 格式:DOCX 页数:4 大小:19.16KB
返回 下载 相关 举报
2022年教师高级职称述职报告.docx_第1页
第1页 / 共4页
2022年教师高级职称述职报告.docx_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年教师高级职称述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教师高级职称述职报告.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年教师高级职称述职报告 一、立场坚决,政治素养高。 虽然许多年来我的 “政治面貌”一栏始终是“群众”二字,但我从没把自己当一个社会的旁观者。我以自己是一个中国人为荣,以自己生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关切。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热忱参加株洲创卫创文创模,做一个主动维护国家形象有责任感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。 二、扎实勤勉,教学实力强。 从踏进师范那条大门起先,我就始终以“学高为师,德高为范”要求自己。参与工作后,我仔细钻研课本,虚心向他人请教,备好每一堂课,上好每一次课,批阅好每一本作业。每每遇到教过的内容,我总是依据学生

2、的详细状况和课标的新要求重新斟酌教学目的,以第一次教的心态面对那些熟悉的老挚友。由于自己的专心专注,所教班级语文成果总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率达到60%,远远超过市平均20%。至于作文教学,我深知“授之鱼不如授之渔”,所以特别重视学生的互评互改写反思,自己再次评阅时也是毫不吝啬自己的评语和观赏之词,还常常进行面批。如此,一次作文的评改不仅是写作水平的提升,而且也是一次心灵的沟通沟通。2022年,我和学生与时俱进,在新浪博客上开拓了我们的习作天地,将同学们平常写的好的大作文、周记、演讲稿传到上面。学生写作的爱好与日俱增,上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有

3、多篇文章在株洲晚报上发表。现在我们的博客“演绎 那扯淡的青春”已经3周岁了,它不仅是新一届学生的习作的乐土,也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自己关于作文的论文朱笔轻点,朵朵花开、用作文讲评的火,点亮学生的语言之灯分获市二等奖、省一等奖,并先后11次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。 三、春风化雨,德育行天下。 教书育人,缺一不行。在平常的教学中我常利用语文的学科特点对学生进行品德方面的熏陶,带领他们徜徉中华源远流长的文化长河,领会祖国的壮美山川秀美风光,拜见古今中外的名人,感受时代脉搏的跳动,激发他们的民族骄傲感和对伟人崇高品质的憧憬。在当班主任的日子里,我尤其注意“爱”和“诚信”的

4、培育。我们在班上设立了“天使旅行箱”,就为了集体外出游玩时班上同学“一个都不能少”,我和他们一起为读者报道的那位有1xx个孩子的贵州乡村老师李老师以及他的学生们捐款捐物,刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心,我们刚好向班上一个有自杀倾向的同学伸出了救济之手,还因此创建了一个独特的班级节日“饼干节”。现在他们已各奔东西,但每年的10月30日,奥利奥、徐福记饼干的的香甜依旧萦绕在我们身旁至于诚信,我告知我的每一个学生“人,无信不立”、“诚信是一张最好的名片”。 71班,曾和我一起“找寻失落的诚信”;110班的学生,都是“当诚信遭受盗版”

5、的当事人。稚嫩的肩膀在慢慢学会责任的担当,我也主动鼓动他们参与社会上的公益活动。2022年,为了转化一个孩子,我动员他的母亲参与了株洲市的“集聚萤火,爱护母亲河”的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。现在他们已经毕业,却道:“谭老师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一起走!” 四、毫无保留,关爱小年青。 让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老老师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么怀疑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的建议或方法。我也经常去听他们上课,然后和他们促膝沟通,一起商讨

6、这篇文章的最佳授课方案或某个问题怎么提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语起先,仔细设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自己也才疏学浅,但他们靠着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅把自己的学科打理的风生水起,而且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。 五、笔耕不辍,教学无止境。 学无止境,教书亦是。除了平常的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平常的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有浅谈中学生常见错别字的成因及对策

7、、让玫瑰,在校内轻轻绽放、巧化尴尬,玩转课堂等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的缘由被迫中断了接着教化证上的“升格”,但自2022年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又主动投入到各类接着教化的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上接受非学历的远程教化,学习新课标,去兄弟学校研讨沟通。现在,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。 教书之路漫漫兮其修远兮,育人之责任重也道远。既然当时选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民老师的责任。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁