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1、2022校园科技节的活动总结范文【篇一】为了响应教化局科技节，结合教化科技月工作支配，进一步落实科学发展观，在全校学生中营造学生酷爱科学、崇尚科学的氛围，培育学生主动探究、勇于创新的精神，提高学生动手实践的实力，科技活动是一项学问性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创建实力的重要途径，有利于培育学生的科学志趣，发挥学生特长。为进一步推动我校科技教化活动，我校确定举办“让幻想插上翅膀，随科技欢乐翱翔”科技节活动，发动学生人人参加，让学生在活动中有所尝试，有所驾驭，有所探究，有所创新，有所所获。现总结如下：一、宣扬发动，提高相识，营造举办科技创新活动的良好氛围。我校依据上级工作要
2、求，利用老师会、学生聚会、教研组长会议等，广泛宣扬了此项活动的重要意义；利用国旗下讲话、黑板报等多种形式进行宣扬发动，再加上以前积累的阅历和平常视察、想象的基础，使师生明白这项活动，能培育学生的操作实力，思维、想象实力，创新意识，这也是新课堂、新形式发展的须要，使学生相识到现代科学技术正是从最古老、最简洁的小制作中起先的，只有用自己的双手区实践，用自己的大脑去思索，才能创建出一个不平凡的人生，才能创出新奇的作品来。因此，师生的思想相识提高了，对此项活动也就重视了，结合现实实际，收集题材，主动引导，集思广益。保证了这项活动的顺当进行。二、任务详细，分工明确，激发制作科技创新作品的主动性。首先学校
3、高度重视，组建科技工作领导小组，然后组织领导成员，统一学习，统一相识，其次制订了活动要求及作品要求，活动要求各班主任、各教研组要高度重视此项活动，保证人人参与活动，个个有作品，活动中表现突出的班级、学生、老师要给以大力表彰。所参评作品要突出创新意识和科技含量，对于小独创、小制作、科学小学论文，科幻画都有详细的要求与目标。再次，对于活动的每个阶段，在时间上，支配内容上都有规定，按阶段支配严格检查执行，都要严格检查落实执行，都要派人严格检查，发觉做不到位的班级、个人，要重新去做，由于任务清晰，目标明确，大家干劲大，劲头足，保证活动的顺当完成。详细策划分工附。三、家长帮助，老师指导，提高科技创新作品
4、的质量。活动目标及任务中规定，各教研组、各班级要高度重视此项活动，要有详细的活动要求，每位老师，每位学生每人最少一件；活动参加面101%，师生明确目标，主动性空前高涨，下课及课外活动都可看到师生动手制作的人群；学生家长也主动参加，为自己的子女出谋划策。此次活动涉及到家长、老师、学生。学校对各班级的数量、质量进行检查、登记，并对作品提出改进的方法，增加作品的科技含量，经过检查、各班数量达到学校的要求，质量也提高，通过活动广泛开展，提高了学生的创新欲望，提高了学生思想相识，使学生受到一次深刻的教化。1、科技月整个工作支配、仔细组织，提高效果。由美术老师牵头组织开展科技绘画创新活动，丰富学生科技学问
5、，拓展视野，为培育创新人才启蒙。2、学校以及各班创办科普学问宣扬黑板报、宣扬科普学问、宣扬科技开展活动，以此扩大对学生的科普宣扬力度。3、由班主任组织各班学生，开展主题班会或看了一部科教影视片。此项工作由班主任组织，学生爱好很浓，有生有色的活动，既丰富了学生学问，又激发了学生科创之光。4、隆重开展科技节启动仪式。5、迎接区科技节展示活动。6、闭幕式颁奖活动。【篇二】在学校领导的高度重视及各位老师的细心组织、策划下，经过各位老师、同学的共同努力，我校第四届科技节活动现已圆满结束，通过学校的科技节，使我校师生形成提倡科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培育学生的创新精神和实践实力，推动学
6、校科技活动的深化开展。现将本次活动的开展状况作如下小结：一、活动开展的有序性和多样性首先从本次科技节活动的开展来看，全部的活动在各方的努力支配和协作下，能够基本有序地进行，各项活动的负责与分工明确。科技节活动的方案是在与各位负责老师充分协商后才做的最终定稿。学校大队部担当活动中宣扬工作，使校内环境有肯定的科技节活动氛围。各项科技活动的设立与支配以科技节安排为主题，进行切合学生实际须要的活动开展，整体支配由德育处进行协商与规划，支配合理的时间让学生参加活动。此外各部门、各老师通力协作，发挥主观能动性，为活动开展献言献策，使科技节各项活动能够顺当开展。其次从本次科技节的活动内容来看，较比前都丰富了
7、一些。除了传承原有的科幻画、小制作、手抄报、科技文章竞赛外，还观看了十万个为什么科普视频、科普讲座，还实行了“用报纸造桥”创意大赛和“众志成塔”等竞赛项目。二、活动开展使学生的素养得到肯定提高本次科技节的活动项目许多，但并不意味着多而不实。在活动中，学生们不但熬炼了自己的实力，更获得了许多新的科学学问，通过视频十万个为什么，学生懂得了人出汗是为了调整体温、滋润皮肤，知道了植物也须要呼吸空气；而纸桥创意大赛是同学们的强项，在竞赛前，还可以看到同学们相互探讨的制作方案，力争使纸桥做的看最稳固。三、对于本次科技节的一些想法虽然此次科技节活动开展的热喧闹闹，轰轰烈烈，可以说全校师生大部分都投入了进来，
8、但是从活动的开展和作品的质量来看，一些班级参加不够主动，整个科技节活动中有些班级上交的作品屈指可数。一些班级对作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整体美观、细微环节方面、清洁程度上都不志向。其实我们许多同学有非凡的创建实力，想象实力，但动手的实力还有所欠缺，在实际操作过程中由于没有老师或家长的指导，做出来的作品就有些粗糙了。因此，在以后类似的活动中，我们要提高相识，提高要求，而不是停留在原有的基础上，没有进步。【篇三】本届科技节活动别开生面，效果良好。呈现出学校领导重视，组织管理落实；主题突出显明，教化目的明确；形式活泼生动，人员参加面广等特点。现作如下简要总结：一、学校领导重
9、视，组织管理落实成立了以袁位校长为组长的活动领导小组，并确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人，任务明确，组织落实，确保了“科技节”活动的有序开展。二、主题突出显明，教化目的明确1.本次活动主题：体验创新成长2.活动目的明确：（1）全面落实大足县教化委员会关于加强学校青少年学生科技教化工作的看法文件精神。（2）注意探究，培育学生创新精神和创新实力。（3）吸取科学家身上的民族精神和魅力，培育学生学科学、爱科学、用科学的爱好。（4）面对全体学生，普及科学学问，培育学生动手实践实力。（5）通过各种活动发觉得才兼备，在科技方面有潜能的学生，为参与市县竞赛作打算。（6）提升学生的科学素养，
10、提高学校科技教化的质量，扩大科技教化的内涵，推动学生科技活动的蓬勃开展。三、形式敏捷多样，参加面广本届“科技节”创新理念、科学新奇、敏捷多样、富有创建性。活动符合学生实际，吸引广阔青少年学生主动主动参加。主要有听科普报告、讲座，看科普电影、录像、书刊、展览、科技互动表演，作科技小制作、小独创、科幻画、科普学问黑板报，参观校内科普教化基地等。本届“科技节”活动的内容广泛，活动形式生动活泼，且将科技活动的科学性、思想性、实践性和爱好性紧密结合起来。其活动内容体现在以下几个方面：1.科技创新主题活动。本届科技节让师生了解了科技创新的方法，讲解了我国与世界科技的发展，了解现代科学发展的前景趋势，并在创
11、新实践活动学科学、用科学。2.科技小制作、小独创活动。这类活动必将引起学生的极大爱好。本次收到科技小制作70件，评出一等奖15名、二等奖20名、三等奖35名。3.科技模型竞赛活动。本着自愿参与的原则，“巴渝新居”建模竞赛有129人参与，67人获奖；“大白鲨”遥控快艇有106人参赛，67人获奖；电子一百零一拼有21人参与，全部获奖。4.少儿科学幻想绘画活动。少儿科幻绘画是少年儿童在已驾驭的学问和阅历的基础上，通过科学的想像，运用绘画语言创建性的表达出对宇宙万物将来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生的绘画作品。本次收到科幻画107幅，评出一等奖25名、二等奖35名、三等奖47名。我校首届“科技节”在县领导的关怀和祝福的热情气氛中画上了圆满的句号。但科技创新永无止境。试验小学师生将以自身的实际行动，在创新上努力，在努力中创新，力争让我校科技特色教化再上新台阶。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页