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1、2022小学美术教研组工作计划小学美术教研组工作安排时间一晃而过，我们的工作又将迎来新的进步，不妨坐下来好好写写工作安排吧。好的工作安排是什么样的呢？下面是我为大家整理的小学美术教研组工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学美术教研组工作安排1一、指导思想：本学期接着以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，仔细实行教化部新课程标准的精神，落实各项要求，充分发挥教学探讨、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领老师参加教学探讨，进一步推动课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进老师的专业发展，全面提升教化教学质量。仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，深化探讨课程实施
2、过程中出现的新问题、新状况，找寻解决问题的对策。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科青年老师的培育，抓好课题探讨工作，主动开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。二、重点工作：1、更新教学理念，明确课改方向。2、接着探讨如何转变学生的学习方式。3、接着探讨课堂上如何形成互动的局面。4、教学中如何激发学生创新意识，培育创新实力的探讨5、探讨如何激发学生的学习爱好。三、主要措施：1、完善校本探讨制度，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本探讨的基本形式，促进
3、老师的专业成长和发展。2、强化备课组的建设。集体备课活动，每次活动仔细探讨教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，探讨教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学探讨活动。进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进行评估。4、接着开展本美术课堂生活化教学的探讨与运用，本组全部老师依据自己实情制定相关措施。5、加强网络研修沟通学习。 举荐优秀教化网站上海教化资源库等网站，完善泗小老师发展平台的个人内容。6、严格教研活动纪律，相关人员应主动仔细打算按时完成；活动状况将纳入期末考核。四、详细工作三月份1、制定教学探讨安
4、排李欢欢2、老师节打算工作工艺制作4、组织老师参与校内外听课沟通学习全体美术老师5、进行课堂教学常规检查四月份1、进行市美术教研展示活动打算工作2、聘请市美术特级老师进行工作指导3、参与区读书节主题和标识的设计活动4、进行课堂教学常规检查五月份1、本组老师打算参与区教化论文竞赛2、开展市美术教研展示活动3、各位老师拿出所辅导学生作品打算校内美术展览4、参与组内听课评课活动5、进行课堂教学常规检查。六月份1、优秀教学案例分析2、打算参与区中小学生“迎世博”书法竞赛3、参与组内听课评课活动4、打算校本教材的编写工作5、进行课堂教学常规检查。七月份1、布置校内美展2、组织制定复习安排、上好美术复习课
5、。3、进行教研教学工作总结。4、开展读书活动全组老师（每位老师介绍一本书）小学美术教研组工作安排2工作要点：一、课题探讨在子课题依托现代教化技术，发展学生审美鉴赏实力的前两轮教学实践与反思的基础上，接着扎扎实实地绽开这学期的教学探讨，落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的实践课没有支配在学校范围展示，但我组接着以一年级新教材为重点，运用好现代教化技术，培育和发展学生的审美鉴赏实力，拟定以胶带纸能作画为本学期的实践课，并接着仔细开展实践、反思、再探讨的教学探讨活动。在平常的教学生活中，持续上学期三位老师没有同时空课而采纳交叉沟通的方法进行探讨探讨。相对上学期的探讨，我组会加强对二至五
6、年级的日常探讨，让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。二、学习方面1、组织学习美术新课程标准，踏准美术教化教学的新步伐。2、组织观看二期课改课堂教学案例与分析的DVD录像，学习和吸取新的教学理念和教学方法，进一步明确二期课改美术教学的方向。3、上网收集有关文章、资料，组织在教研活动前五分钟进行简洁学习。4、持续上学期三位老师没有同时空课而采纳交叉沟通的方法，不断学习和摸索现代教化技术，提高为教学服务的实力。5、主动参与各类各项培训、学习活动，把信息带回“家”。三、教学方面1、提高“随堂课”质量，三位老师利用交叉沟通的方法和课间休息时间沟通各年级教学之后的感受与阅历，提升整个美术学科
7、的教学质量，注意教案的设计与改进。2、教研组内共同探讨、分析每位老师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢的改进课堂教学，求真务实。3、协作“家效一日活动”，上好展示课。四、其他工作1、带好爱好小组活动，培育尖子，提升爱好。辅导学生参与各项竞赛，力争佳绩，呈现风采。2、把骨干老师带教等工作落实在教学生活中。3、结合“艺术节”活动，发挥美术组宣扬、美化的作用。4、教研组自我建设和积累工作。小学美术教研组工作安排3一、指导思想美术学科是全面推动素养教化的切入点，美术是基础教化课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素养教化的重要内容，是基础教化阶段的一门必修课，也是实施素养教化的手
8、段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教化思想观念和素养教化理论来指导素养教化，推动课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、探讨特制定下列教研安排：1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课模式。创建性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论学问学习，依据教学中出现的典型问题绽开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，主动探究，创建课堂教学新模式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务
9、培育和提高。安排组织好组内示范课、探讨课、汇报课等活动。4、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美实力，发展学生的感知实力和形象思维实力，增加学生的创新精神和技术意识，促进学生特性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培育。5、终生学习的意识：学问经济时代是人才的竞争，教化的竞争。新时代要求我们要不断更新学问，逐步提高自己的业务素养与理论水平。二、活动内容：二月份：1、作好开学打算工作，提前备好一周课。2、集体备课，将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展探讨。3、学好中小学美术课程标准，修订版高数课程标准和区教研室的教研安排，制定本校这学期的美术教研工作安排和个人教学安
10、排。三月份：1、教研组坚持每月一次集体备课，接着围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展探讨。2、加强课堂常规教化，酷爱教化对象，培育良好行为习惯，提高学生学习爱好，每一位老师上一堂探讨课。3、全面开展美术、书法社团活动，主动打算区艺术节的书画竞赛。四月份：1、加强自我学习，仔细阅读一本教化书籍。2、全面开展美术、书法社团活动，主动打算区艺术节的书画竞赛。3、教研组坚持每月一次集体备课。4、老师间互听互评。五月份：1、教研组坚持每月一次集体备课。2、老师间互听互评。3、全面开展美术、书法社团活动，主动打算区艺术节的书画竞赛。六月份：1、打算迎接期末考试对学生进行美术成果考查。2、做好状况分析及状
11、况反馈，资料收集整理工作。3、做好教研组工作总结。4、全面开展美术、书法社团活动。主动训练学生打算参与第九届现场书写大赛和第十二届科幻画竞赛。小学美术教研组工作安排4一、指导思想依据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新纲要的精神为指导，切实开展区幼儿园美术教化教研活动，通过教研活动、老师教化观念的更新，提高老师美术教学实力，促进区美术教研组老师的个人专业成长和园之间、老师之间的沟通和合作，提升幼儿园美术教化的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作安排。二、工作目标1、初步形成一支主动进取、团结互助的区美术教研组活动团队。2、初步形成老师主动学习、主动探讨、大胆反思、仔细总结的区美术教研组
12、活动氛围。3、提高老师设计、组织和评价美术活动的实力。4、增加老师专业化成长的内驱力。三、主要措施和详细支配1、巩固和强大区美术中心组队伍，提高教研质量，重新确定美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行视察、考核。2、制定详细的美术中心教研组活动安排，成员职责、活动记录和相关的活动资料。3、刚好收集美术中心组的活动状况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，并定期在网上公布。4、以点带面全面开展美术教研活动，主动参加网路教研活动、激励组员在网上进行沟通和探讨，提交相关的资料，并带动本园老师主动参加区域教研活动和网络教研活动。5、针对各类幼儿园的美术教化实际，通过沟通、探讨、
13、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教化的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教化水平。6、建立“好材举荐”的区美术中心教研组美术课题资料库，大家共享探讨修改。7、组员在每月的2025日前向中心组上交每月一篇的教学反思。8、每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思。9、激励组员主动参与区幼儿老师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训，激励组员主动投稿。10、学期结束前，请组员交每人一份的个人成长报告。11、期末统计组员在网路教研中的评论次数，依据各组员的表现进行考核，制定考核内容，如主动评课，主动举荐文章课题，不缺勤等。年终作为评比优秀组员的标准。
14、四、详细月份支配如下十月份：重新确定美术中心组成员，公布成员及后备成员名单，制定工作安排，部署本学期工作要求。网络教研：对6个科学活动教学活动和说课进行评价。网络教研：如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性？市园本教研试点园教研活动展示与研讨。十一月份：网络教研：如何从选材方面把握美术教学的有效性？区幼儿老师论文写作培训。市园本教研试点园教研活动展示与研讨。十二月份：网络教研：如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性？中心组课例展示与研讨。一月份：网络教研：教学活动中提问的有效性。做好学期末工作总结。小学美术教研组工作安排5一、指导思想贯彻新的课程标准，仔细学习领悟课程标准，主动推动
15、课改工作，改革教学方法，切实提高美术课的质量与效果。加强师德师风建设，树立以学生发展为本，以德育为核心，强化科学精神和人文精神的培育，以变更学习方式为突破口，重点培育学生的创新精神和实践实力。以课改为主线，切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教化教学理论，用新的理念设计教学，探讨并创新教法，探讨课改理念，提升老师专业化实力和水平。二、主要目标美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。艺术教化科研扎实推动，师资队伍建设稳步提高。三、总的工作（一）贯彻新课程理念，改善教学行为。1、学习新大纲，把握教改动向。进一步仔细学习基础教化课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。2、接着仔
16、细学习和探讨基础教化阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题探讨、反思、总结。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。（二）利用教研，加强学科联系，提高教学效果。1、建立同等民主、协同合作、资源共享的教学探讨组织，主动参与美术学科课标新教材的教材分析和教学探讨，发挥集体优势解读音美教材，依据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理，领悟新教材的结构体系和单元教学要求，解决好不同年级段之间、音美课程之间的连接，使老师对为什么教、教什么、怎样教有精确的把握。做到发展学生的审美
17、和表现实力。2、美术教化不仅能够促进情感发展，也能激发智能提高，老师要跳出学科本位主义，通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、实力的全面发展。3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注意美术课程与学生生活阅历紧密关联，使学生在主动的情感体验中提高想象力和创建力。4、有效利用各种现代化媒体，增加学科老师应用信息技术的意识和实力，对课堂教学进行分析、整理、优化，把它作为丰富教学资源的一个突破口，提高美术课堂教学的有效性。四、教研活动（一）努力探讨每一位老师都要提前一周仔细备好每堂课。要求课中有重、难点，层次清晰、过渡自然，特殊要注意在课中细心设计，充分体
18、现学生的创建实力和实践操作实力，发展学生的思维实力，使我们的课更加生动、新奇、富有时代气息。仔细写好教后记，做到针对性强，措施可行，方法新奇。同时注意在课中体现“探究性学习”之处做好记号，并写上自己的设计意图，写好反思，针对自己的教学刚好改进。（二）听课活动严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于10节，力求每周听课至少一节。提倡多听课，多研讨，努力做到学习、借鉴、提高。并且要主动参与市、区、学区等各类教研活动，珍惜每一次外出听课的机会，仔细做好记录，刚好写下听后感，听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价，能提出一些改进的建议。（三）理论学习组织老师们学习美术新课程标准有关课
19、程改革的材料。时刻关注当前小学美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念，更新陈旧的观念，刚好了解教化教学信息，协助教学。学习并收集有关课堂教学策略中体验性学习，合作性学习，自主性学习的理论材料，刚好进行理论和实践相结合的运用，实施方法步骤，并能学会从网上收集资料，使信息更全面化。同时我们针对新课程标准，开展理论学习，要求大家做好教化理论摘记。（四）落实补差工作，同时做好与班主任、家长的沟通沟通。做好辅导记录，并将学生的问题和成果刚好告知家长，做好与家长的联系，为提高学生整体素养而努力。（五）仔细开展美术爱好小组活动，力求将有序，有效的的进行，尤其是针对今年的艺术节，我们要主动担负对
20、口项目的辅导，保证科技节的顺当进行。（六）主动参与学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动，人人参加，在人人参加的前提下，还要做到一人参加，全体协作，不计较得失，使教研组时时洋溢着深厚的教研氛围，成为一个团结和谐，争创一流的小集体。五、爱好小组工作支配1、美术爱好小组，时间：周一下午第三节课。2、剪纸爱好小组，时间：周四下午其次节课（五、六年级）3、活动地点：爱国教学楼美术室（一）。六、详细工作支配：三月份：1、参与校教研组长会议；2、制定本学期教研组工作安排；3、开展组内集体备课。四月份：1、开展组内公开课活动；2、开展组内集体备课。五月份：1、开展组内公开课活动；2、开展组内集体备课；六月
21、份：1、组织期末教学常规检查活动；2、美术期末考试；3、撰写工作总结。小学美术教研组工作安排6美术学科是全面推动素养教化的切入点，美术是基础教化课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素养教化的重要内容，是基础教化阶段的一门必修课，也是实施素养教化的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教化思想观念和素养教化理论来指导素养教化，推动课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、探讨特制定下列教研安排：1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课模式。创建性的开展教研活动，
22、活动力求形式多样，重视和强化业务理论学问学习，依据教学中出现的典型问题绽开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，主动探究，创建课堂教学新模式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务培育和提高。安排组织好组内示范课、探讨课、汇报课等活动。4、主动围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课全部人员无特别缘由必需参与。并作好每次的活动纪录，材料整理。5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美实力，发展学生
23、的感知实力和形象思维实力，增加学生的创新精神和技术意识，促进学生特性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培育。6、加强教学管理，规范老师的教学行为，严格执行教学安排，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增加备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。7、终生学习的意识：学问经济时代是人才的竞争，教化的竞争。新时代要求我们要不断更新学问，逐步提高自己的业务素养与理论水平。本组老师必需驾驭自制设计课件的实力。上组内探讨课必需运用自制的课件和教学挂图。并能帮助学校参加校内网站的设计与运用，
24、提高自身水平。8、促进个人全方位实力素养的提升：教化教学基本实力、与人合作沟通实力、教化视察试验实力、教化科研实力、较强的学习实力、获得和处理信息的实力。9、培育自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学发展方向，提高理论层次。激励“四自”活动，即“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。10、培育自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参加教化教学辅导，使我校美术教化教学质量更上一层楼。帮助大队辅导员搞好我校德育工作。11、培育自身的目标意识：每一名老师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类竞赛中取得
25、好的成果。活动内容：9月份：1、作好开学打算工作，提前备好一周课。2、制定本学期教研工作安排。3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。4 、组织参与乡镇美术学科备课研讨会活动，仔细撰写发言材料。10月份1、接着开展校本教研“周重点探讨课”活动。2、仔细做好听课后的学习汇报工作。3、主动参与学校开展的活动。11月份1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。2、组织徒弟汇报课。12月份1、组织老师参与乡小学美术老师画展活动。2、接着开展美术艺术节成果展示活动。01月份1 举办校内书画作品展。2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。3、做好教研组工作总结。小学美术
26、教研组工作安排7美术学科是全面推动素养教化的切入点，美术是基础教化课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主要途径之一，是实施素养教化的重要内容，是基础教化阶段的一门必修课，也是实施素养教化的手段，更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教化思想观念和素养教化理论来指导素养教化，推动课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、探讨特制定下列教研安排：1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。2、优化集体备课和个人备课模式。创建性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论学问学习，依据教学中出现的典型问题绽开研讨
27、，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导美术课堂教学，主动探究，创建课堂教学新模式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务培育和提高。安排组织好组内示范课、探讨课、汇报课等活动。4、主动围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课全部人员无特别缘由必需参与。并作好每次的活动纪录，材料整理。5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美实力，发展学生的感知实力和形象思维实力，增加学生的创新精神和技术意识，促进学生特性形成和全面
28、发展，同时，也要重视特长生的培育。6、加强教学管理，规范老师的教学行为，严格执行教学安排，开足开好美术课，严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增加备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。7、终生学习的意识：学问经济时代是人才的竞争，教化的竞争。新时代要求我们要不断更新学问，逐步提高自己的业务素养与理论水平。本组老师必需驾驭自制设计课件的实力。上组内探讨课必需运用自制的课件和教学挂图。并能帮助学校参加校内网站的设计与运用，提高自身水平。8、促进个人全方位实力素养的提升：教化教学基本实力、与人合作沟通
29、实力、教化视察试验实力、教化科研实力、较强的学习实力、获得和处理信息的实力。9、培育自身的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学发展方向，提高理论层次。激励“四自”活动，即“自选内容”，“自己请人听课或送课”，“自看录像”，“自己评课”。10、培育自身的服务意识：重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，共同参加教化教学辅导，使我校美术教化教学质量更上一层楼。帮助大队辅导员搞好我校德育工作。11、培育自身的目标意识：每一名老师每学期上出一节好课，写出一片高质量的论文，两篇优秀教学设计和反思，力争在各级各类竞赛中取得好的成果。活动内容：三月份：1、作好开学打算工作，提前备好一周课。2、制定本学
30、期教研工作安排。3、教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。4 、组织参与区美术学科备课研讨会活动，仔细撰写发言材料。四月份1、接着开展校本教研“周重点探讨课”活动。2、仔细做好“第五批山东省美术教学能手评比”听课后的学习汇报工 作。3、主动参与学校开展的“新课程有效教学大赛月”活动。五月份1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。2、组织徒弟汇报课。六月份1、组织老师参与市中区中小学美术老师画展活动。2、接着开展美术艺术节成果展示活动。七月份1 举办校内书画作品展。2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。4、做好教研组工作总结。小学美术教研组工作安排8一、工作
31、思路和工作要点：遵循教化教学规律，以学科建设为主线，引导老师仔细学习教化教学理论，改进和完善教学探讨制度和工作方式主动稳妥地推动课改工作，实行学科教学建议，深化开展课堂教学探讨活动，切实抓好老师队伍建设。营造良好的教研氛围，主动实施素养教化，为提高学生的思想道德素养、文化素养，培育健全人格而努力。工作要点：加强教学科研，强化课堂教学，打造“活力课堂”。二、详细工作：（一）、加强学科学习，提高课程意识小学美术是一门活动型综合课程，它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建，还是在呈现方式、编写风格等方面，均体现了创新意识，富有浓郁的时代色调。本学年采纳新教材必定对教学提
32、出新要求，要求老师要更新教学观念、相识教材的特点，富有创意地运用教材。1、组织老师仔细学习美术课程标准，使每位老师理解和驾驭课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等，切实抓好美术课程的建设。2、接着抓好新教材学习，使老师进一步更新观念，了解教材、明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。通过学习，努力使老师提高课程观、教学观、评价观。（二）、加强校内研讨，提高教研质量1、加强教研组建设。在实际教学中，我们学校的美术课是由五名美术专职专职老师和几位兼职老师担当，为了使美术教学更具有特色，更有实效性和针对性。同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高老师驾驭教材、
33、运用教法、实施教学评价的实力，提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。2、加强研讨活动（1）加强教研组活动，以探讨课为载体，主动开展实践探究。通过让青年老师上研讨课，使青年老师的业务水平有所提高，加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合，提高学生的学习爱好和和实践实力，与此同时，主动参加市教研室组织的教研活动。（2）加强平常课堂教学的工作，提高老师规范实施课程的意识，重视课堂教学及教后反思常规的落实。接着组织老师开展对课堂教学有关问题的探讨，努力探究提高美术课堂教学实效、主动实施素养教化的有效方法；探讨活动课教学的原则和评
34、价体系的建立等问题，积累优秀案例。三、详细支配三月份1、制定教研安排、美术活动安排2、组织老师仔细学习各年级美术课程标准，明确教学目标和要求。3、撰写论文、案例和课题。四月份1、教研组集体探讨探讨课例，集体备课。2、教研组同课同构活动。3、开展“绘画日记“的主题美术活动。五月份1、组织老师围绕课题上探讨课。2、学生手工作品展览六月份（1）“迎六一”主题画展。（2）切实抓好期末的考查工作，资料回收，作好总结工作小学美术教研组工作安排9一、指导思想：本学期接着以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作安排为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,提倡和谐 人文 科学
35、自然的教化教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美实力,创新实力,主动协作市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中，要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历，加强对本学科老师的素养培育，做好好课题探讨工作，主动开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。二、重点工作：1、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。2、主动开展各项美术教研活动.提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,同心同德,我艺术特色而努力。3、结合美术学科特点,主动探究教学新路子,把激发学生学习爱好,培育学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探究的方向。4、加强学生的校
36、内外一体化进程,以我校为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好学校支配的各项工作和竞赛工作。5、接着开展美术特色教学,完善各级爱好小组.切实抓好学生的基本功和美术基础学问.三、主要措施：1、完善校本课程教学，落实详细要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指导等校本探讨的基本形式，促进老师的专业成长和发展。2、强化集体备课活动，每次活动仔细探讨教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，探讨教学疑点，谈教学设想。3、以“美术特色为主的其次课堂教学”为主要形式开展校本教学探讨活动。进一步完善校爱好小组教学和地方特色课
37、程。4、接着开展本美术课教学的探讨，本组全部老师依据自己实情总结阅历,撰写教化教学心得体会,反思,主动投稿参与各级论文评比。5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参与局组织的各类竞赛争取获得好成果。6、主动做好全国六一儿童节和竞赛工作。7、学习开展网络研修沟通学习。 充分利用我校的网络优势扩大美术教学的影响力，建立,完善美术老师的个人博客。四、详细工作二月份制定教研组安排四月份1、xx市亚太森博杯环保绘画竞赛五月份1、检查教学反思和读书心得2、打算校本教材和爱好小组活动的总结与成果展示3、主动打算发动学生参与”六一儿童节“画展活动六月份1、做好一年一度的“六一儿童节“画展活动2、组织制定
38、复习安排、上好美术复习课。3、进行教研教学工作总结。4、上交各类教研,教学材料及小结小学美术教研组工作安排10新的学期，依据学校提升学生艺术素养和专业实力的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上对美术学科的课程改革还将更加深化地进行。面对美术学科在社会发展，教化改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我校将接着以课堂教学探讨为基本点，保持专业课堂培训的教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教化教学质量。为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作安排一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，结合美术专业高考的范围。更新教学观念和理念，并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作，使
39、我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标本学年的教学工作将总结以往的教学阅历，针对高一年级学生的心理特点和学习状况，贯彻新课标的精神，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工等融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生驾驭绘画技法，接着接受色调和国画的传统教学。同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容，接着加强基础训练，在教学手段上争取多样化。并在一年级的学生中选一部分学生参与课外美术爱好辅导，提高学生对美术专业的爱好和爱好，并扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美实力和动手实力。三、详细工作接着加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念本学期，将接着
40、加强自身老师队伍的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要探讨活动，加强自己对案例探讨，使自己由相识新课程到走进新课程。课堂教学活动加强课堂教学新理念，新模式及新教法的探讨。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学探讨。”同时发挥自己的创建精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。高二的美术生面对新学校的教学设施，因地制宜的开展专业的训练，要结合学生实际分好层次的辅导。本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行(结合学生训练状况可适当调整):第12周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置支配、
41、以前训练内容的复习;第36周石膏几何体素描写生;第79周静物素描临摹;第10周美术专业中期测试;第1114周基础静物素描写生;第1518周困难静物素描写生;第1920周美术专业中期测试。在双周五下午两节专业课训练速写。对素描和速写进行不定期的随堂测试。课外美术爱好小组的活动时间短暂定为每周二至周五下午第四节课。四、教学要留意的问题1.留意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2.留意专业教室的平安卫生，并遵循美术专业教室的运用规则。总之，美术教学活动在基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生爱好、阅历、学问的发展为目
42、地，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。小学美术教研组工作安排11一、指导思想本学期，美术教研工作围绕区教研室和学校工作安排中对教学工作的要求，加强教化理论的学习，精确把握基础教化课程改革纲要、课程标准的特点、价值取向，在转变教学观念和教学方式上下功夫，通过在教研组活动中的信息沟通机会，互帮互学，争做“书香老师”，逐步树立现代教化思想和终身学习的观念。在教学中促进老师钻研教材，转变教化教学观念，全面提高老师的执教实力，促进师生共同发展。二、 主要工作思路：1进一步规范和落实教学常规管理，确保课堂教学有效性。2、加
43、强老师执教实力培训，提高老师业务素养。3、开展“同课异建”教研活动。三、详细工作：（一）老师业务篇。1、 仔细钻研教材，通过组内研讨，加强集体备课活动，提高老师处理教材的实力。2、组织观看课堂教学案例与分析的录像，学习和吸取新的教学理念和教学方法，进一步明确课堂美术教学的方向。3、采纳互听互评的形式，促进老师间的学习和共同提高。（二）教学常规篇。1、备课：接着推行集体备课制度，领悟教材编者的意图，创建性地运用教、2、上课：扎实有效。改进课堂教学，努力体现新理念。在教学过程注意情感和技能的统一。3、平常做好课堂教学反思的撰写。要求老师仔细写好课堂教学随笔。4、让网络成为老师学习、发展和展示的主阵
44、地。引导老师参加小学美术数学论坛的沟通与探讨，在沟通中合作、共享、提高。四、月工作支配9月份：1、 制定教研工作安排，支配好教研课；2、 老师集体备课；10月份：3、 理论学习什么才是美术学习后的本质力气。11月份：1、老师间互听互评；2、李燕群老师上教研课，全组老师参加并做好评课记录。3、撰写美术论文、案例送区参评。4、胡敏老师上教研课，全组老师参加并做好评课记录。12月份：1、青年老师参与区基本功培训2、美术组协商探讨课3、儿童画实行部分作品展评活动4、校教科研活动，朱亲萍、胡战辉上探讨课。01月份：1、总结课题探讨，写好阶段小结报告。2、做好学期结束和学生成果评定的工作。3、商讨下学期工作。【小学美术教研组工作安排】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第39页 共39页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页第 39 页 共 39 页