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1、2022 年开学工作计划范文4篇本文书目2022年开学工作安排范文高二老师开学第一周工作安排参考初中班主任开学第一周工作安排范本班主任开学第一周班级工作安排范文新的学期又起先了，在文理分班之后，作为高二(16)班(文科)的班主任，面对学生们的前程，自知肩上的担子更重了。我们班有18名男同学，43名女同学，共41人，依据学生们的不同特点，我对自己新学期的工作有一个新的相识和新的思路。我想，在新的学期里，我肯定有信念搞好班级工作，把我们高二(16)班建设成为一个主动进取的、和谐的大家庭。我的班主任学期工作安排主要分为：一、要点与措施1、提高自身修养：(1)树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学
2、生的一切，一切为了学生;(2)努力为学生供应一个公允公正的发展机会;(3)与时俱进，树立正确的教化观、人才观和价值观;(4)以身作则，做领头羊，不做牧羊人。2、针对本班学生的现状，本着成材源于觉醒，心态确定命运，自信走向胜利的观念，狠抓志向教化、心态调整和培育自信等工作，培育和增加学生的自学意识和竞争意识。3、做好班干部的培育工作,定期开班委会和团委会,刚好总结工作,树立典型,有问题刚好解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。4、协调好科任老师与学生之间的关系,使科任老师心情安逸,乐于传授,学生课堂轻松活泼，主动进取，营造同等、和谐、融洽和主动向上的师生关系，教学相长。5、主动参与学校组
3、织的各种活动, 规范升旗仪式，抓好每天卫生、间操工作，重视学校各项评比工作,争取学习进步、卫生达标、宿舍优秀，同时发挥学生的自主管理实力和自我学习提高实力。二、班级工作的详细实施与原则1、工作的系统化对每个学生进行爱国主义和集体主义教化，学会与同学交往，通过各种集体活动，培育集体荣誉感，增加集体凝合力。与各科任老师协作，营造和谐的教化关系，也使学生体会到老师队伍的团结友好，无形中受到教化和熏陶。有安排地进行家长电访，有目的地对学生进行个别谈话，做好家庭教化的指导。2、教化的人性化教化不仅要促进学生的全面发展和健康成长，更要突出学生的自我表现和自我发展。在激励表现特性的同时，严格要求形成良好的学
4、习习惯;进行心理教化，探讨学习特性，做好学法指导工作;着眼学生的长期发展，培育学生终身教化的基础。培育学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受实力的学生赐予不同形式不同内容的教化，使之易于、乐于接受，真正敬重每一个学生，努力发觉其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。3、教化的生活化主动开展法纪教化和平安教化，教化学生做遵守法律有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培育学生适应实力、学习实力、交往实力与其他方面的特殊实力，培育社会须要的人才。4、教化的榜样化充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣扬学生学习、生活中的先进典型，树正气，立榜样，自我教化，促进学生主动学习、健康向上、
5、生动活泼地成长。三、德育工作的渗透既要对学生的今日负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。仔细做好青春期教化和心理健康教化，对行为偏差及个别心理偏差的学加强询问、指导、订正工作。加强对学生的电访工作，出现问题刚好与家长联系。四、活动安排1、开学的第一个星期，学生考核评比出班委会团支部，形成班级的核心力气作用。在此基础上，制定出新的班规。2、狠抓班级的纪律，纪律是成果的保证，给每一名同学都能创建一个良好的学习环境。班风学风好了，整个班的学习成果也会好起来的。3、改革班级的卫生清扫制度，要求责任到人，
6、谁的责任谁负责，要求按时、保质、保量完成，并与综合素养量化评价挂勾。4、每天明确相应的班干对仪容仪表、卫生、考勤进行检查。5、按学校要求开好主题班会和出好黑墙报，努力建设班容班貌。6、动员学生主动参与学校组织的各项文体活动。7、督促学生端正学习看法，仔细完成每天的学习任务，做到今日事，今日毕。高二老师开学第一周工作安排参考2022年开学工作安排范文（2） | 返回书目一、指导思想本学年度，高二年级将实行学校的工作总要求，根据学校工作安排和各职能部门工作安排的总体布置，团结全组40位同志，激昂精神，迎难而上，主动推动教化教学改革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了中学
7、阶段最为关键的高二其次学期。要实现高二的明确六自，富有特长，把握自我，主动发展的目标，必需抓好教学常规管理和教化教学工作。二、工作目标1、年级目标：细化、精化课堂教学。使我们每位老师所剩的每一堂课都充分体现三教学模式。结合学校建设学习型校内的目标，主动组织本年级老师进行教化教学理论学问的学习，刚好写出学习体会，并刚好上传到自己的博客上，引导老师擅长思索，针对自己的课堂教学进行反思，总结教学中存在的问题和不足，老师之间进行探讨，之后将思索的结果形成文，刚好完善到博客中。2、班级目标：班级学生思想素养优良，班级学风深厚向上，学习状态不断优化。各班违纪事务发生率逐步降低。3、备课组目标：全面确立和强
8、化备课组长的领导职能，组员听从分工，团结协作，勤于沟通，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的安排 ，本学期重点工作在于精化和细化课堂，真正提高我们三课堂模式的时效性，提高整体的教学水平和学生的学习实力。三、工作要求1、本学期要求全体老师从教学中的课堂细化、精化两个方面严格要求自己，从思想和行动上坚决执行学校和年级的此项要求;2、每位老师要培育自己学习和思索的习惯，全面提高自己的综合素养，从而优化我们的三课堂教学，美化我们的校内文化。3、加强对学生的常规管理，做到师生共同进步，这也是我们教学改革的目的。四、存在的问题目前我们的老师在教学改革中还存在一些不和谐的方面，比如对五环节的实质还不能真
9、正领悟;教案编写不能体现四明确;课堂上详细落实五环节不到位，造成课堂教学形式四不像;老师学习主动性不高;不擅长思索与反思等。五、依据本学期的工作目标和以上存在的问题，今后的详细工作措施如下：(1)加强思想教化，强化人的管理。1、 组织和引导老师进一步仔细学习三教学模式，增加责随意识。关注每一位学生的成长，教化学生要耐性细致、严慈有度，不讽刺、不放弃，增加服务意识。2、肃穆劳动纪律，稳固教学秩序。每位老师要坚决执行学校和年级的规章制度，听从支配，顾全大局，每位老师要做到踏实严谨，刻苦钻研，不断提高自身的业务素养，备课、上课、作业批改仔细，辅导准时到位。3、把谈心沟通当作年级的一件大事来抓。每次听
10、课后，年级负责同志与相关老师深化沟通上课状况，每月年级负责同志必需同老师至少谈心一次，把握老师的课堂教学状况，了解老师的思想状况要求，创建和谐的工作氛围。(2)注意教学流程管理，加大考核力度。1、逐步落实教案年级每周检查制度，检查结果反馈给老师本人并纳入学期和学年度考核。2、着力抓好课堂效益的管理。要求老师要严格三模式的规定上好每一堂课，再细化精化课堂上下功夫，要求每位老师严格根据三要求落实课堂教学，每一个环节都要仔细对待，针对开学初每位老师所写的细化五环节之体会尽心组织教学，年级通过随堂听课、问卷调查等形式，刚好了解状况，发觉问题刚好解决。3、接着推行三级课评比活动。通过全体老师的听课评课活
11、动，提高备课组及每位老师的专业素养，使得本年级的课堂教学个到整体的提高。4、加强教学常规进度力度，坚决杜绝老师没有学案或教案进行教学的现象发生，杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生，年级领导进行听课时对学生的课堂表现进行评价，并刚好反馈给老师，以便刚好改正。5、推动老师进行学习与思索，要求每位老师主动学习教务处所发的材料和自己本学科的专业学问，然后在思索的基础上学出自己的学习体会和反思，整理后发在各自的博客中，年级每月进行检查，并将信息刚好反馈个老师，以便提高全体老师的理论水平和培育思索的习惯。(3)加强班主任队伍建设，提高班主任德育实效。结合教学改革，班主任要学习学校制定的班主任考核制
12、度，不断增加德育责任;接着实施班主任全方位、全天候管理，不断明晰班主任的德育义务;激励班主任开展多种形式的有益的教化活动，不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班，保证重大违纪事务为零，肯定保证违法犯罪率为零，签定班主任德育目标。(4)主动开展学生教化活动，努力实现班风学风优化。1、接着加强六自教化，树立学生正确的世界观、人生观和价值观，明确是非观。2、注意教化形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教化活动。同时，要借助学生学习习惯的培育和学习方法的指导使学生的留意力最大程度地转移到学习上来，做到有检查、有评比、有反馈，深厚、规范学
13、习氛围和学习风气。四、学期工作行事历2月份重点工作：1.召开老师会，布置开学第一周的详细工作，调整任课老师，组建班主任队伍2.做好寒假学业水平测试工作3.开学前各项打算工作(书本、教学用具发放等);4、强调本学期的工作重点(精化、细化课堂、老师的学习与思索)3月份重点工作：1.深化课堂，进行听课评课活动。细化课堂教学各环节，逐个老师逐节课落实。2.协作学校做好开展文明礼貌月活动。3. 强化课堂常规管理。加大对老师课堂教学的规范用语检查，和对学生课堂表现的检查力度。使我们的课堂教学真正体现三模式。详细支配：4月份重点工作：1.班级常规检查工作，我的青春我书写检查。2.开展听课评课活动3. 期中考
14、试4.备课组长会议，年级学情分析。5月份重点工作：进行工作的中期反馈，接着抓好各项常规工作的长效管理 召开年级家长会、学生大会6月份重点工作：1.三好生、文明学生评比工作及先进班级评比2.做好进入毕业年级的心理打算工作3. 期末考试的诚信教化本学期是我们提高课堂教学质量的关键时期，本学期工作质量的好坏会干脆对我校教化教学管理产生深远的影响，所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。在学校领导的细心帮助与指导下，经过全组老师的共同努力，年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。初中班主任开学第一周工作安排范本2022年开学工作安排范文（3） | 返回书目九年级，是初中进入关键一年，为实现培育有志向、有信
15、念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上志向的中学的总目标，在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，依据九(2)班的详细状况及毕业年级的特别性，制定本工作安排。班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝合力，提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标安排，并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4.开好班会，刚好解决班级存在的主要问题，让学生刚好充电。班级口号：团结一心，争创佳绩。详细
16、措施1.加大班级管理力度，接着树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。(1)加强班干部队伍管理和培育，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，探讨班级出现的问题及解决措施等。(2)针对平常纪律表现差的学生，刚好进行心理辅导。(3)接着亲密保持和生活老师联系沟通，统一思想。刚好帮助解决宿舍区出现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。(5)树立文明
17、守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文明守纪的学习标兵。2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。(1)制定目标安排。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的特长及不足，针对自身的特点制定最合适的目标安排，并帮助学生执行安排。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各中学以往的分数线及基本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让学生明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成相互督促，相互监督的学习氛
18、围。定好周安排。由于初三学习惊慌，学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，刚好总结反思，检查改进。(制定目标的工作在第一周完成。学生安排实施由班主任和学生共同监督。)(2)接着培育学生的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能刚好反思总结等等现象。因此，本学期还将接着抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。主要做三项工作
19、：第一，各科任老师和值日班干一起抓好课前打算。其次，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提示，学生间相互提示，防止走神发呆，杜绝不用心听讲，保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作：第一，督促学生利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培育学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。其次，引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。第三，培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面，驾驭更多更好的方法。(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任刚好了解学生学习
20、状况，针对学生详细状况制定措施，帮助学生解除思想、学习上的障碍，力争提高学习成果。本工作从三方面入手：第一，优生参与年级统一训练。必要时个别辅导。其次，差生由科任老师一对一辅导。第三，由督学组负责，接着实施一帮一及学习小组的互助学习。(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、驾驭科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。(树立学习典型的工作已经完成)(5)在班内绽开三比活动。内容：学习比勤奋、比质量，体育熬炼比刻苦。详细措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次
21、考试成果确定，评出成果好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责，由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。嘉奖方法：初定每月评比一次，利用班费赐予肯定的嘉奖。3、搞好学习活动，丰富学习生活，增加学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛，班内开展学习学问竞赛。初步安排开展的竞赛有：语文背诵或朗诵竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。4.加强学生体育熬炼，大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户，班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现
22、场监督。)5.加强心理辅导，做好青春期教化。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。刚好疏导学生心理问题，刚好解决学生冲突。6、抓好学生思想工作。(1)留意学生思想动向，刚好疏导学生心理问题。(2)引导学生塑造高尚的人格，告辞陋俗，提升正气。(3)引导学生追求更高的思想境界，主动参与团课学习，主动向团组织靠拢。九年级第一学期班主任工作安排班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教化者。班主任工作的好坏，干脆影响着将来人才的培育。新学期我将接着担当九(1)班班主任。在过去的两年里，我们班级团结一样，奋勉拼搏，取得了比较好的成果，连续在年级的各项评比中都名列前茅。别人眼里，她很优秀，可作为班主任
23、，我知道她有着许多的不足和缺点。例如，她的课间纪律、自习课纪律不够良好，部分学生自律性不够，还有部分学生成果还有待于进一步提高，许多方面还须要进一步完善。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。记得有场优秀班主任阅历报告会曾经说过班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，假如班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。我不想做一名失败的班主任。假如说学生是产品，那么班主任这一角色，时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话，时时刻刻影响着我们学生的一生;班主任无意间的一个动作，或许能另一个不志向的班级扭转乾坤。因此，有人说学
24、生是班主任的影子，时间长了，学生和你从性格到行为做法，到言行举止，到看问题的方式方法，都越来越相近。我们作为与学生距离最近接触最多的教化者，我们不能失败。假如我们不幸失败了，那么陪葬我们的可能是几十个甚至是几一百零一个乃至上千个孩子一生的华蜜。一、指导思想1、转变教化观念，健全学生人格学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于学校，他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教化不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责，还要对将来负责。我们对待学生不仅要注意成果，更要注意他们的思想品质;不仅要注意实力的提高，还要注意学生良好特性品质的养成。尤其是我们这个学校，大
25、批的借读生，来自全国各地，风俗习惯都不一样，学习基础也有很大的不同，在对待学生上，更是应当以思想品德为主，以学习成果为辅。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视或忽视。2、换位思索，正确引导学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时，不妨常常换位思索一下。孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比指责的话语更能催人改正，激人奋进。孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更简单要孩子接受、理解。事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生
26、思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利;假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄的一事无成。所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教化者，应当对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。3、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而学生更是如此。赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不行缺少的养料，必要的表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者，不妨拿起表扬的武器，让学生多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作更加轻松、有序地进行。
27、4、留意加强对后进生的教化工作后进生，常是许多人卑视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的阴暗角落。时间告知我们：我们应当敬重、酷爱、理解学生。我们知道：无论孩子多差，他也肯定拥有自己的特长。或许我们无法帮助一个孩子提高成果，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少奢侈一点时间。5、常常与家长联系，建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任起先，因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度，对学校对班级对老师的影响都很大。他认可你、反感你，他都会到处替你宣扬。所以，与学生家长建立良
28、好的关系至关重要。家长信任你，即便有时你的工作有些失误，他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。6、加强班级建设，营造科学文明的班级氛围以班委会为支柱，以班级量化测评为形式，以敬、净、静、尽、竞、进、兢、精为舆论向导，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标，以班会、黑板报为宣扬阵地，加强对学生的思想品德教化和行为习惯的养成教化，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到胜利和自信，从而酷爱我们的班级，酷爱我们的学校。同时，本人作为班主任还要加强理论学习，立足学
29、校的稳定和发展，着眼全局，加强与任课老师的联系，协调各科关系，对学生的情感看法、价值观的教化以及方法与过程的渗透，变更学生被动的学习方式，培育学生自主学习的实力，教化学生学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习。二、班级管理的详细措施：1、科学管理：结合中学生守则、中学生一日常规、未成年人爱护法等法律法规的精神，结合雕庄中学文明班级评比方法，拟定九(1)班班级公约、关于九(1)班班级管理工作的补充规定等，利用九(1)班班级量化管理细则进行杠杆调整，使班级各项工作有规可依，有规必依，执规必严，违规必究。开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。制定值日班委制度，以值日班
30、委为中心，成立纪律、卫生检查、督促小组。加强学生的自我教化。2、民主管理：充分发挥学生的主动性、主动性，把管理权交给学生。班委会召开：由班主任组织召开，班主任与学生班委共同探讨，加深对学生的思想政治教化、行为习惯的养成教化，加强对学习方法的引导和指导，督促他们养成良好的学习习惯。并留意激发学生的内心情感，增加他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学习的主动性和主动性。班委建设：开学初，本着公开、公允、公正的原则，实行自我举荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝合力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以嘉奖，对那些不能适应班级发展形势，不能带领同学进行学习的进行
31、指责教化。量化考评的作用：将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上和物质上予以肯定的嘉奖，对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。3、以中考为目标，加强班风学风建设(1)肃穆班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，留意教化、引导学生守规守纪，文明礼貌。(2)加强思想教化，明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展我为谁学、要我学还是我要学等大探讨，帮助学生清晰目前学习任务和学习形势，全身心地投入到学习中去，为明年的中考打好基础。(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，
32、在班级深化开展我谈学习活动，让同学们相互沟通学习阅历、学习方法，老师予以不断的指导，争取让学生在轻松、开心的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。(4)树立目标，开展竞争。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创建竞争赐予，帮助学生供应自我呈现的舞台，并督促他们完成自我超越。同时以学校开展的a、b班制度为锲机，进一步培育学生的竞争意识，从而促进学生思想、成果双丰收。(5)留意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较简单。(6)开展一帮一学习互助小组工作。实行班干、团
33、员、后进生结对子，每名班干、团员负责一名后进生，全面辅导他们的学习，坚持每天与他们谈心一次，帮助他们克服困难，走出迷惘和困惑。我想只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分敬重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，信任我肯定能将班级工作做得更好，也信任学生将来的辉煌，就在我们的无限酷爱中。班主任开学第一周班级工作安排范文2022年开学工作安排范文（4） | 返回书目一、班级学情分析四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。大部分学生较聪慧，思维活跃，学习看法较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和小学生守则的要求来做，对
34、基础学问的驾驭坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习实力，成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏爱好，缺乏学习的主动性和自觉性，成果很差。从上学期各课成果来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。二、总体安排培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世
35、习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。三、详细的安排(一)、开学打算工作:1、布置教室，在黑板上写出回家，谱写新曲八个大。2、环境美化，将墙壁换上新内容。3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。4、整理桌凳，支配座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。5、发书，发本。6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。第一类:每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记，平安记录。2、每日一句。按座位写。3、中午的休息的支配，课前支配。4.放学以前的工作小结，布置作业。6、 检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。7、值日生小结，总结当天的值日状况，
36、提出问题并建议改正措施。8、做好每日积累，午间的素养教化，开展好第八节课的活动课。9、有安排、有内容的做好晨读工作。其次类:每周必做的事情。1、小组评比，每周评出一个先进小组。2、每周一次数学计算题竞赛，培育学生对待学习要仔细细致的看法。3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化。4、每周组织一次数学小探讨，和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受，最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。5、周六放学前对下周的支配。6、总结本周路队管理中所存在的问题。第三类:每月必做的事情。1、进行月底摸底，嘉奖有所进步的学生。2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)3、对学生的鼓劲加油。4
37、、给班干部提建议，给班主任提看法。5、树立学生的自信念，主动参与学校的各种活动。(三).班主任工作思路1.以人为本，对人有礼貌，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。4.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一!7、对学生进行思
38、想品德教化，树立远大志向，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。8、激励学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。9、对学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。11、肃穆纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。12、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终成功。13、对学生进行分层次教学，以好带差。不让一个学生掉队，让每一个学生都能欢乐的成长。14、细心设计每一节课，提
39、高教学效率。四、详细实施措施(一)、常规教化1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教化.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。(二)、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是
40、孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一样。2、课间纪律做到三轻。留意轻声快步靠右行。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝，使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐. 3、两操纪律快、静、齐，4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快, 静,齐,而且能够进行自主管理.做到高兴奋兴上学，平平安安回家。(三)、卫生1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:每天
41、早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的教化.(四)、班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手，班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开
42、展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。(五)培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在刚好批阅和指导下，使学生重视作业和课堂的质量和效率，使学生驾驭良好的学习方法，使学到的学问得以刚好的巩固和汲取，使作业进一步规范、工整，使课堂能充溢活力。(六)加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。(七)、平安教化常抓不懈。时时讲平安，日日讲平安，使平安意识深化学生心中，
43、避开一切平安事故发生。(八)、重视体育活动，增加学生体质。1、协作体育老师上好每周体育课。不私自占用，挪为它用。力求人人参加，不缺席，不迟到。2、与体育老师加强平常沟通，并对体育方面弱式的学生进行督促激励。3、主动协作学校组织的体育竞赛，加强与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼，争取优秀。五、每月班工作支配1、依据学校的教化目标，制定安排;2、做好开学工作3、进行常规教化;4、做寒假小结。5、开展文明礼貌月活动。6、学习雷锋活动(各小队共同完成)7、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;8、眼保健操的培训;9、开展学雷锋、树新风主题教化活动;10、进行爱国主义教化;11、庆祝三八妇女节，教化学生关切孝顺母亲;12、向学生进行平安教化。13、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教化，做爱惜环境的好少年。第37页 共37页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页