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1、2022 年党委工作思路范例怎么写一、 加强思想教化,提高全校师生的整体素养。1、 开展“纪念建党95周年”系列活动,深化爱党、爱国教化。(1)大力开展宣扬教化活动。本着隆重、热情、俭朴的原则,开展内容丰富、特色显明的宣扬教化活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、墙报、宣扬栏、微信平台等宣扬阵地及有关会议,主动为纪念活动营造声势。(2)加强志向信念教化通过回顾党的光辉历程,总结95年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,缅怀革命先烈,强化对党员、老师的革命传统教化、宗旨意识教化、优良作风教化,强化对学生进行爱国主义和民族精神教化,培育和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信念和骄傲感;重点做好三
2、个方面宣扬:1、中国共产党光荣历史和丰功伟绩;2、改改革开放以来取得的成就;3、党的xx大以来以习近平同志为总书记的党中心治国理政纪实。(3)主动开展丰富多彩的纪念活动七一” 前实行以“纪念建党95周年”的文化艺术节,组织全校师生主动开展书画、摄影、专题图片展览;实行演讲、征文、诗歌朗诵、手抄报、歌咏竞赛、主题班团会等形式多样、生动活泼、师生喜闻乐见的活动;利用“五四”“六一”七一”“十一”等节日,开展各种丰富多彩的爱党、爱国、爱社会主义教化活动。2、加学习,推动学习型党组织建设。组织党员深化学习党章党规、党的xx届五中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、全国“两会”精
3、神、我国“十三五”规划、时事政策,法律法规以及上级党委部署的各阶段学习任务。通过学习,领悟并践行“三严三实”、“四个全面”、五大发展理念,更好地坚决志向信念,增加看齐意识,在思想上、政治上、行动上,同以习近平同志为总书记的党中心保持高度一样。组织党员、老师开展阅读一本好书、撰写一篇学习体会、实行一次沟通会的“三个一”活动,营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好学习氛围。通过召开座谈会,沟通好的读书方法、举荐优秀书籍,引导党员、老师把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的良好习惯,为打造学习型学校、学习型党组织奠定坚实基础。3、加强师德建设,推动学校办
4、学精神提升加强老师职业志向和职业道德教化。组织广阔老师学习贯彻习近平总书记关于“做党和人民满足的好老师”的讲话精神,学习省、市、县教化部门关于加强师德师风建设的文件精神,引导老师以德育人,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教化感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。弘扬酷爱教化,爱我学校的敬业精神。组织老师开展“我为学校发展做些什么”“如何做一名党和人民满足的好老师”为主题的探讨,引导老师树立主子翁意识,做到教好书、育好人、树师魂,以良好的精神状态,在学校新一轮发展中建功立业。实施师德考核机制。接着做好老师职称评聘、绩效考评、年度考核工作,参照本校教职工职业道德考核
5、细则,将师德表现作为老师职称评聘、绩效考核、年度考核的首要内容,对违反师德的行为,实行一票推翻。接着签订师德承诺书,促进老师讲求职业操守、恪守诚信规范,努力做一个有志向信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的好老师。树立典型,弘扬正气。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,挖掘教化教学过程中涌现出来的先进老师,结合老师年度考核、绩效考评,开展评先评优工作。9月份作为师德教化月,开展“弘师德、颂师魂”主题活动。老师节期间表彰一批先进老师,学校将优秀老师的先进事迹,在学校网站及学校大会等场合予以宣扬,形成弘扬正气的正确舆论导向,发挥榜样的示范引领作用,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理
6、、充溢活力的高素养专业化老师队伍,推动学校工作更好更快发展。4、坚持立德树人,创新德育工作。坚持“育人为本、德育为先”的方针,在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上,创新德育思路,探究激励德育机制,形成稳定的育人模式,全面提升学校德育工作水平。搭建“课程教学”“主题教化”“社会实践”“团队建设”“校内文化”“网络德育” “道德讲坛”“ 班主论坛”等德育教化平台,实现管理精细化。要践行“社会主义核心价值观”,完善中华优秀传统文化教化,增加学生社会责任感、创新精神、实践实力。对学生重点进行养成教化、爱心教化、遵纪遵守法律教化、心理健康教化;弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神,培育良好道德
7、品质和文明行为, 力求学生做到读好书、做好人、成大事。加强德育研讨,依据各个时期教化工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会,强化学校、社会、家庭三位一体的教化力度,以增加学校德育工作的针对性、实效性。同时,通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热忱,不断提升德育工作成效。5、加强法律宣扬教化。广泛开展形式多样的法制宣扬教化活动,组织学习宪法教化法、老师法、义务教化法、未成年人爱护法等,邀请政法干部作辅导报告,做到法制教化与法治实践相结合,法制教化与道德教化相结合,依法管理与人文关怀相结合。通过学习
8、、宣扬,增加师生学法、懂法、遵守法律的自觉性,切实做到依法治校,确保广阔教职工和学生遵纪遵守法律,为构建和谐校内,营造良好的法治环境。二、加强组织建设,发挥党支部的战斗堡垒作用1、仔细落实“三位一体”的管理体制。仔细实行有关基层党组织工作条例,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理的“三位一体”学校内部管理体制。通过开展创建先进党支部活动,推动学校党组织的规范化、制度化建设。2、落实党员学习教化和“三会一课” 等制度。落实支部中心组和党员的理论学习制度,中心组集中学习每月不少于1次,党员集中学习全年不少于9次,并将学习辐射到全体老师,做到有安排、有专题、有实施、有考勤、有记录。仔细落
9、实“三会一课”制度(每月召开一次支委会,每季度召开一次党员大会,每月召开一次党小组会议,每季度上一次党课)、民主生活会制度、民主评议党员制度等党内生活制度。3、发挥党员的先锋模范作用。根据“六个表率”(做执行党的政治纪律的表率,做热忱服务的表率,做提高工作效率的表率,做提升工作质量的表率,做廉洁奉公的表率,做顾大局讲团结、坚持原则的表率)要求,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。全体党员要围绕学校中心工作,结合教化教学实际,在各自的岗位上发挥先锋作用。老师党员要争做教学能手、学科带头人,党员和入党主动分子要主动担当高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组沟通发言的带头人。在资料搜集、专题
10、探讨、试卷命题、综合整合、复习示范课等方面党员要勇挑重担。“七一”期间评比表彰优秀党员。4、仔细做好发展党员工作。制订本年度发展党员安排,做好骨干老师入党工作,引导团员青年老师及入党主动分子靠拢党组织,为党组织补充簇新血液奠定坚实基础。实施“双培”工程,即把优秀骨干老师发展成党员,把党员培育成优秀骨干老师。严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培育教化和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续,刚好做好党员组织关系接转工作。本年度安排转正党员5名(含外地转来)、发展党员2名,培育入党主动分子23名。5、仔细做好党费收缴工作,刚好向上级报送有关报表和党建信息,扩大党
11、建工作的影响。此外,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到细心组织,专人负责、时间保证、内容充溢、记录仔细、管理规范。每位党员要做好学习笔记,按规定写好心得体会、调研论文以及民主(组织)生活会发言提纲。三、加作风建设,营造风清气正的校内环境。1、加强党风廉政建设。仔细学习贯彻中心纪委六次全会精神,做到内化于心、外化于行。突出抓好准则和条例的学习宣扬贯彻,做到刻印在心、知行合一。仔细实行上级关于领导干部廉洁自律的有关规定,加强法律监督和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;仔细学习贯彻上级党政部门有关党风廉政建设的文件,常常性地开展警示教化,用正反两方面的典型教化党员,使党员从正面典型
12、中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增加党员干部的自律意识,推动党风廉政建设。2、落实民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要根据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则,由党政班子集体探讨,做出确定;党支部委员依据集体的确定和分工,切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职,各负其责,亲密协作,相互支持,充分发挥各自的主动性、主动性、创建性。3、发扬党的三大作风。发扬理论和实践相结合的作风,亲密联系群众的作风、指责和自我指责的作风。学校领导干部要常常深化年段、科室、教学工作第一线,常常与师生谈心、沟通,做过细的思想政治
13、工作,倾听老师、学生、家长对学校工作提出的看法和建议。创建条件,为师生、家长排忧解难,帮助解决老师的生活、工作困难,使老师能够全身心地投入到教化教学工作中。4、做好党务、校务公开。坚持“公开、公允、民主”的原则,接着做好党务、校务公开,使党务、校务公开工作更加规范,更加透亮,扩大教职工对学校工作的知情权和重大决策的参加权。凝合人心、营造和谐环境。5、接着开展“廉政文化进校内”活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣扬教化活动,营造浓郁的校内廉政文化氛围。加强党员干部的廉洁从政教化、教职员工的廉洁从教教化、青少年学生的廉洁修身教化,提高广阔教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增加广阔学生规范做事、遵
14、纪遵守法律的自觉性,营造风清气正的校内环境。四、加强党对群团领导,推动学校各项工作健康开展。1、加强党对工会的领导。工会要紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能,进一步加强自身建设。组织老师广泛开展活动,仔细组织召开学校工代会、教代会,集思广益、凝合人心。党政工要接着抓好共建先进“教工之家” 工作,巩固和提高福州市教化系统先进“教工之家” 成果。2、加强党对团队学生会工作的领导。发挥共青团、少先队、学生会在学校、年段各项工作中的主动作用。仔细做好发展团员工作,拟定于“五四”前夕及10月份,在初二、初三年段发展两批新团员,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。加强团队干部、班干部的思想建设和队伍
15、建设,培育学生干部的创新精神和实践实力。教化共青团员要做全校学生的表率,真正成为党的得力助手;班委干部要做全班学生的表率,真正成为班主任的得力助手;劝导员要抓好学校有关常规工作的检查、督促和评比工作,促进同学们规范行为。加强团队组织和学生会建设,生动活泼地开展课堂内外、校内内外的各项有意义的活动,呈现青少年学生的朝气、活力和风采。做好秋季小学一年级学生入队和初一成立少先大队工作,开展好庆祝“六一”儿童节活动。3、加强宣扬阵地建设。加强学校宣扬信息员队伍建设,加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、校广播站、微信平台等宣扬阵地的宣扬功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教化人、引导人
16、的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与协作我校开展工作。4、进一步加学校文化建设,巩固提高精神文明建设成果。开展丰富多彩的活动。工会、德育处、团委要主动组织师生,开展“校内艺术节” “班班有歌声”、学校运动会等一系列活动,大力推动学校艺术体育教化向纵深发展,使学校真正成为具有浓郁文化艺术氛围的园区。 “三八”节期间,组织全体党员、女教工外出参观考察。通过开展活动,丰富和活跃校内文化生活和师生业余生活,使广阔师生形成文明健康、主动向上的文化生活方式和酷爱学校,酷爱集体的良好风尚,以更加饱满的热忱和奋勉向上的精神状态,共同构建平安和谐校内,巩固提高我校荣获的“福州市文明学校”“5A社会组织成果。制定学校发展安排。协同学校制定其次个学校文化建设三年规划或学校发展五年安排,为学校今后的发展指明方向。参加制作学校新的宣扬片,增进学生家长、有关人士对我校的了解与支持,共同推动我校健康、持续发展。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页