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1、2022和谐演讲稿4篇本文书目和谐演讲稿文明演讲稿：建和谐校内做文明学子创和谐校内演讲稿文明演讲稿范文：建和谐校内敬重的公司各位领导、各位师傅们：大家上午(或下午及晚上)好!我叫，来自_环保。很荣幸今日能有机会站在这里，与各位领导、各位师傅共同探讨公司关于开展爱心活动、实施平安工程的话题，今日我演讲的题目是和谐火电_军。在腾飞的21世纪，在高速发展的今日，随着科学技术不断进步、国民经济的快速发展、人们的物质生活与精神生活逐步改善、社会电力建设的旺盛昌盛，这也给我们火电_军带来了勃勃朝气。但是，在我们勃勃朝气的背后却时刻存在着一个大家都不容忽视的问题-那就是平安。也只有平安了，我们才能静静的享受
2、着爱与被爱，才能营造我们的和谐火电_军!从我们咿呀学语，蹒跚学步的时候起，耳边回荡的最多的便是母亲千吩咐、万叮嘱的：肯定要当心，留意平安!当我们行于车道时、当我们第一天进公司时、当我们坚守工作岗位时-每一步的人生路程依旧鸣着平安第一的洪亮口号。我们做为电建单位，平安将是一个永恒的话题，所以公司树立起以人为本、平安第一的平安、管理理念!公司首先建立起有效的平安管理网络：从公司本部的安监部到各项目部的安监科及各施工班组专责平安员的分级设置，形成一整套行之有效的平安管理网络。二是加强平安文化宣扬，营造公司平安氛围：信任大家在每个工地的入口都能见到高兴奋兴上班去，平平安安回家来等平安警句、平安寄语的大
3、标语牌，这样的话语时刻提示着我们要遵章守纪，杜绝一切平安事故的发生;三是全面开展平安学习活动，提高相识，消退平安隐患：从新入司员工的三级平安教化、到各项目部每日的班前三交、再公司每年平安月活动的开展等活动和学习，使公司员工做到知纪知章、遵章守纪，消退平安隐患的人为源头;四是增加意识，提高素养，夯实基础：在公司创建的无违章工作现场目标中，各个项目部抓好各项平安措施落实，各个班组规范人员行为，各个员工养成平安习惯，从开展平安思想、平安素养教化，创平安班组，开展平安竞赛等活动中提高员工平安技能素养，确保员工人身平安，严防平安事故发生。公司从上到下一起创新我们的平安工作机制，发展平安管理实践，培育团队
4、精神，培育平安理念，建设平安文化，从而实现电建_军平安生产的长治久安，这也让公司每位员工都身受其益。曾经看过一则寓言故事：一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它插撬开。钥匙来了，他瘦小的身躯钻进锁眼里，只轻轻的一转，大锁就啪的一声打开了。铁杆惊奇地问钥匙：为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?钥匙说：因为我最了解他的心。是啊!每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成枚细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人，帮助别人。爱心活动平安工程正在我们电力系统深化推动，措施方法各种各样，效果自然也是差错不齐，为了达到爱
5、心活动平安工程最终目的，我们努力打造一把爱心钥匙，深化人心。公司通过组织爱心光明行动、企业是我家，我要忠诚他、前方监督，后方嘱咐、我为平安献爱心等形式多样、行之有效的活动，营造献爱心、保平安的企业理念。从而培育一支富有爱心、忠诚企业、乐于奉献、宽容博爱的员工队伍，以达到公司创建两型一流现代企业的最终目标。挚友们，我们的电力建设巨轮正扬起风帆，在急流险滩中向志向的彼岸全速前进，不管你是水手还是舵手，请伸出你的双手、献出你的爱心，共同建设我们的和谐火电_军!感谢大家!文明演讲稿：建和谐校内和谐演讲稿（2） | 返回书目重要讲话，概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了社会主义基
6、本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的显明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。提出的八荣八耻的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆，应当成为青少年的座右铭，也为建设和谐校内提出了新的要求。如何结合学校实际来践行八荣八耻，建设更加和谐的校内呢?我认为重在做到四个结合：(一)与党风廉政教化相结合。学校要把八荣八耻的荣辱观作为党风廉政教化和廉洁文化建设的重要内容，与党风廉政教化相结合，进一步促进学校领导廉洁从政、从教，为建设和谐校内供应保障。特殊是要与现在进行的廉洁(政)文化进校内工作相结合，全面提升廉洁(政)文化进校内工作的品尝和档次，学校都
7、要在校内显要位置设立八荣八耻的标语牌。学校要在学习中结合廉洁教化和廉洁文化建设，教化广阔教职工坚固树立社会主义荣辱观。教化系统广阔党员老师既要有崇高的志向，又要有踏实的行动;既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。社会主义荣辱观它须要我们努力去实践，更须要从自身做起、从细微环节做起、从小事做起。道德失范、信仰缺失，是很多人腐败堕落的重要思想根源。我们要把八荣八耻教化作为一次党风廉政教化的再深化、再升华，为教化健康发展供应坚实的保障。(二)与师德师风建设相结合。学校要组织全体教职工进行仔细学习，与师德师风建设相结合，并将八荣八耻主题教化作为加强自身师德修养的引领航向，为建设和谐校内供应师资支
8、持。学校要从党员老师抓起，开展党风党纪、师德师风和廉洁从教教化，促使老师自觉地树好师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。要求教职工要有剧烈的工作责任心，有爱校如家的主子翁思想和团队意识，教好每一个学生，上好每一节课，管好每一个班级，做到四育人：老师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。学校在仔细学习发表的八荣八耻重要讲话的基础上，结合中小学老师道德行为规范的有关内容，切实加强老师个体师德修养，从而促进个体素养的提高和群体师德的优化，使老师的群体师德向更高层次提升。(三)与学校教学常规管理相结合。要把八荣八耻教化融入到平常教化教学管理当中。学校要充分利用升旗、班(团)队会的时间，
9、广泛开展八荣八耻教化活动和实践活动。要把八荣八耻教化内容引入课堂，针对学生的特点设计教学内容，由浅入深、谆谆教导，使八荣八耻的教化内容入眼、入耳、入脑、入心。把开展八荣八耻教化活动与学校教化常规工作有机结合，使八荣八耻教化活动渗透到学校的各个环节中。要继承和发扬学校思想政治教化和德育工作的优良传统，适应新形势，谋划建设和谐校内的新思路，开拓建设和谐校内的新途径。(四)与青少年道德实践相以八荣八耻为详细内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，应当成为广阔青少年的座右铭，将对加强社会主义思想道德建设产生主动的影响。我们要把发展社会主义先进文化放到非常突出的位置，充分发挥文化启迪思想
10、、陶冶情操、传授学问、鼓舞人心的主动作用，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力加强社会主义思想道德建设，努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要实行各种方式、通过多种途径，如学唱八荣八耻儿歌，开展八荣八耻辩论等。广泛开展以知荣辱、树新风为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践八荣八耻转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校内的健康发展。做文明学子创和谐校内演讲稿和谐演讲稿（3） | 返回书目各位同学、老师：大家好！蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。今日
11、我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校内。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的限制，是人性战胜.文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门
12、、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为，刚好报告。他会自觉维护校内环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩老师的教育那么校内因什么而和谐？校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老
13、师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而
14、打造和谐的校内文化。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们充溢激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校内。文明演讲稿范文：建和谐校内和谐演讲稿（4） | 返回书目重要讲话，概括精辟，内涵深邃，具有很强的民族性、时代性和实践性，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了社会主义价值观的显明导向，对于推动形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。提出的八荣八耻的社会主
15、义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆，应当成为青少年的座右铭，也为建设和谐校内提出了新的要求。如何结合学校实际来践行八荣八耻，建设更加和谐的校内呢?我认为重在做到四个结合：(一)与党风廉政教化相结合。学校要把八荣八耻的荣辱观作为党风廉政教化和廉洁文化建设的重要内容，与党风廉政教化相结合，进一步促进学校领导廉洁从政、从教，为建设和谐校内供应保障。特殊是要与现在进行的廉洁(政)文化进校内工作相结合，全面提升廉洁(政)文化进校内工作的品尝和档次，学校都要在校内显要位置设立八荣八耻的标语牌。学校要在学习中结合廉洁教化和廉洁文化建设，教化广阔教职工坚固树立社会主义荣辱观。教化系统广阔党员老师既要有崇
16、高的志向，又要有踏实的行动;既要有高尚的道德追求，又要有严格的自我约束。社会主义荣辱观它须要我们努力去实践，更须要从自身做起、从细微环节做起、从小事做起。道德失范、信仰缺失，是很多人腐败堕落的重要思想根源。我们要把八荣八耻教化作为一次党风廉政教化的再深化、再升华，为教化健康发展供应坚实的保障。(二)与师德师风建设相结合。学校要组织全体教职工进行仔细学习，与师德师风建设相结合，并将八荣八耻主题教化作为加强自身师德修养的引领航向，为建设和谐校内供应师资支持。学校要从党员老师抓起，开展党风党纪、师德师风和廉洁从教教化，促使老师自觉地树好师表，进一步形成良好的师风、教风和校风。要求教职工要有剧烈的工作
17、责任心，有爱校如家的主子翁思想和团队意识，教好每一个学生，上好每一节课，管好每一个班级，做到四育人：老师教书育人，职工服务育人，领导管理育人，学校环境育人。学校在仔细学习发表的八荣八耻重要讲话的基础上，结合中小学老师道德行为规范的有关内容，切实加强老师个体师德修养，从而促进个体素养的提高和群体师德的优化，使老师的群体师德向更高层次提升。(三)与学校教学常规管理相结合。要把八荣八耻教化融入到平常教化教学管理当中。学校要充分利用升旗、班(团)队会的时间，广泛开展八荣八耻教化活动和实践活动。要把八荣八耻教化内容引入课堂，针对学生的特点设计教学内容，由浅入深、谆谆教导，使八荣八耻的教化内容入眼、入耳、
18、入脑、入心。把开展八荣八耻教化活动与学校教化常规工作有机结合，使八荣八耻教化活动渗透到学校的各个环节中。要继承和发扬学校思想政治教化和德育工作的优良传统，适应新形势，谋划建设和谐校内的新思路，开拓建设和谐校内的新途径。(四)与青少年道德实践相以八荣八耻为详细内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，应当成为广阔青少年的座右铭，将对加强社会主义思想道德建设产生主动的影响。我们要把发展社会主义先进文化放到非常突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授学问、鼓舞人心的主动作用，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力加强社会主义思想道德建设，努力培育有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要实行各种方式、通过多种途径，如学唱八荣八耻儿歌，开展八荣八耻辩论等。广泛开展以知荣辱、树新风为主题的道德实践活动，引导青少年从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴做起，把实践八荣八耻转化为每个青少年的自觉行动，从而切实推动建设和谐校内的健康发展。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页