《文明和谐演讲稿4篇 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文明和谐演讲稿4篇 .docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文明和谐演讲稿4篇篇一：高校生演讲稿文明缔造和谐 文明缔造和谐 有一种美,可使人惊艳无比；有一种美, 能令人赏心悦目；还有一种美；会让人回味无穷这种美，是一种吸引目光的美！它光芒耀眼; 有一种美,它飘逸在白云上,或深埋在古垒下。这种美，是一种吸引灵魂的美！它深藏不露; 有一种美,让生命充溢激情,使人间变得温馨！这，是一种可以感动灵魂的美！这种美，就是文明之花、和谐之美！ 文明，是一种修养，是一种品质，是一种提升！ 和谐，是我们宏大祖国的传统文化；和谐，是一切美妙事物的共同特点；和谐，也是事物存在的最佳状态。实现和谐,是人类孜孜以求的崇高志向和美妙愿望.而构建和谐文明的校内文化，创办家长满足、学
2、生憧憬的文明则是我们城北湘威人文试验学校每一位成员的美妙美妙愿望和共同的追求！ 那么怎样才能更好的创建和谐校内呢 ？今日我演讲的题目是 文明缔造和谐。首先,我们先弄懂一个问题,文明是什么 或许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简洁!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮助,是平常与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不当心撞到对方时的一声对不起,?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为. 可事实上我们真的做到这些了吗 看看我们正在修建的校内吧,刚 粉刷好的墙壁,转瞬间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点朝气的
3、小树苗,被人拦腰折断;再看看宣扬栏上那一幅幅春游而过的同学们所留下的背影吧! 看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的少先队员为什么会是这样呢！这样的学生能接下建设祖国的重担吗？ 文明的时代呼喊文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为人文试验学校的学生,我们更应当和不文明的行为决裂;因为我们的学校正面临着遴选,遴选后的学校正努力向着和谐校内这个远大的目标前进;因为和谐校内已在全国各大高校争先创建,这是一种趋势,也是一种必定.构建和谐校内也是我校一位成员义不容辞的责任！同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;文明已被人们放在心里的一
4、个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我信任经过我们全体师生的努力,肯定能营造一个安静有序,有着良好学习环境的和谐校内. 老师们.同学们,构建和谐校内须要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向; 当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校内的乐章终将奏响! 老
5、师们,同学们,天下大事,必行于细,让我们高度重视讲文明,我们既是校内文明的受益者,更是校内文明的创建者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校内的明天,最终祝我城北湘威人文试验学校旺盛发展,祝学校领导老师们身体健康,工作顺当,家庭华蜜,祝学校全部的同学们学业有成,祝福我校全部的毕业生前程似锦!篇二：文明缔造和谐(演讲稿) 文明缔造和谐 柯慧 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，校内因文明而将更加进步。手边留情花似 锦，脚下留情草如茵！花儿用漂亮装扮世界，星空为我们贡献绚丽，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献什么呢？我们可以用
6、行动美化自然！天空是暖和的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是漂亮的地毯，不要再乱扔杂物，令地球尴尬！放飞你的青春，挥洒你的热忱。让我们一起来播种希望吧！让我们的心灵像花儿一样绽放。让我们告辞陋俗。顺手捡起是的一片纸，纯净的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。同学们:让我们一起行动起来吧：关切集体，爱惜公物，爱护环 境！让我们素养及文明呈现在一言一行中！让文明的气息洋溢在校内的每个角落。文明是欢乐的源泉。文明是彼此沟通的桥梁。文明是胜利之花的蓓蕾，是志向之舟的风帆。文明是希望，文明是我们的信念。礼貌是最简单做到的事情，也是最简单忽视的事情，但她却是最宝贵的事情。礼貌和文
7、明是我们共处的金钥匙。给我一片干净的天空，我才能展翅翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能尽情地遨游；给我一个漂亮、文明、而又安静的校内，我们才能在学问的海洋中扬帆破浪！勇往直前！ 让我们青春的旗帜在蔚蓝蓝天中高高飘扬!我的演讲完毕！ 感谢大家！篇三：文明缔造和谐 放飞幻想，争做文明中学生 八二班-刘卫涛 文明缔造和谐 有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引的美 它-光芒耀眼 有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美 它-深藏不露 有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美 今日，我演讲的题目是-文明缔造和谐 文明是什么？或许，大家会想，这是
8、一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简洁！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助是平常与人相处的亲切，是见到师长问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”、文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 可事实上我们真的做到这些了吗？看看我们刚打扫干净的教室吧！刹那间，又丢下几片废纸，刚有朝气的小树苗，被人拦腰折断，再看看宣扬栏上那一幅幅春游而过的同学所留下的背影吧！ 看到这一切的一切，不觉使人心头一震，新世纪的中学生为什么会是这样的呢？这样的学生能成为接下建设祖国的重担？ 文明的时代呼喊文明的人，作为新世纪的人，作为新世纪的中学生，我们不要对那些不文明行为等闲视
9、之，而作为大武一中的学生，我们更应当和不文明的行为决裂；因为我们的学校正在构建和谐校内，这是我们一中人义不容辞的社会责任。 篇二：做文明学生,创建和谐校内演讲稿 做文明学生，创建和谐校内 敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们： 大家下午好！今日我演讲的题目是做文明学生，创建和谐校内。 有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光芒耀眼。 有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露； 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。 我们试验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了
10、一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在试验学校的殿堂中，同学们正在强壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校内。 可是就在这漂亮的校内中，也会出现一些不和谐的音符，间或也有一些令人不满足的现象出现。如：清扫刚结束后的校内，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境，与我们当今社会所提倡的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人
11、的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。 文明的时代呼喊文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚
12、,不践踏草坪.我信任经过我们全体师生的努力,肯定能营造一个安静有序,有着良好学习环境的和谐校内. 花开的日子，让我们在文明的班级氛围中开心学习； 花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的校内中强壮健康成长！ 信任在老师们和同学们的共同努力下，今日的文明学生，就是明天的文明公民，今日的和谐校内，就是明日的美妙社会，今日的欢乐学习，就是明日的华蜜生活，今日我们的努力，明日的美妙将属于我们！ 让我们从今日做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校内吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 篇三：做文明学生,创建和谐校内演讲稿 做文明学生，创建和谐校内演讲稿 老师们，同学们，大家
13、好！今日我演讲的题目是：做文明学生，创建和谐校内。 这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位我们的老师都会将它挂在嘴边，在校内里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不简单做到的问题。 做文明学生，是我们从入学起先的目标，是全部老师和我们的父母对我们共同的期望。 文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得敬重他人，并且自尊自爱的人。 文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求肯定也常常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽视不计，但这是文明的基本，文明的表面。 文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱惜公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校内里总是有这样那样的事实摆
14、在我们面前，等待我们审核：比如班级的走廊中，提示我们的平安牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应当刚好将这种事情老师，并且阻挡这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美妙留给他人和自己。 文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将渐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去暖和他们，他将越来越懂得担当，主动的参与班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩挚友，最重要的是感恩祖国。 那和谐校内又是如何呢？假如说一个优秀的学生必定是文明礼貌的，一个精彩
15、的班级必定是由文明学生组成的，那么一个和谐的校内便是由一个个文明学生所组成的精彩班级所缔造。 和谐的校内里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 和谐的校内里，必定要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。 当我们的文明观念慢慢深化心中，和谐的校内风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵最终开放的时刻。 花开的日子，让我们在文明的班级氛围中开心学习； 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页