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1、2022学校春季学期教学工作计划3篇学校的教学工作安排要紧紧围绕学校的实际状况,从实际动身去制定一份合适的工作安排。以下是我为大家整理的学校春季学期教学工作安排,欢迎大家阅读!学校春季学期教学工作安排篇1一、指导思想全面贯彻党的教化方针,仔细实行市、区文件精神,加强学校管理,提高效率,创优质教化。加强班主任队伍建设,加强学生管理的科学化、规范化、制度化,强化教化、教学管理力度,全面提高教化、教学质量,从而加快促进老师专业化发展的步伐,为办好眼矿地区人民满足的教化而努力奋斗。一、工作目标1、常规工作有条不紊,教学质量再创新高,教研活动务实高效,教学改革有新突破。2、巩固双高普九成果,适龄儿童入学
2、率达到101%,适龄流淌儿童、三类儿童入学率达到101%,辍学率为零。3、学生的思想品德合格率达到101%,犯罪率为零,体育达标合格率达到101%以上,学生的眼病发病率限制在5%以下。4、进一步完善学籍电子化管理工作,达到科学化、规范化、学困生转化率达到90%以上。二、详细工作及相关安排措施(一)强化老师队伍建设,打造一支高素养的老师队伍。教学成败的关键在于老师,课改进展如何,关键又在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。1、做好新老师的在岗培训工作。学校努力为新老师创建更多的学习机会,供应广袤的学习空间,使新老师尽快适应教学工作。2、激励并督促老师注意理论学习,
3、自觉学习教化教学杂志,仔细做好摘抄,并加强学校内老师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。3、本学期把校本教研作为促进老师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高老师素养。4、主动组织老师参与省、市、区各学科的论文、案例等各种竞赛,使老师在参与竞赛的过程中有所收获,得到提高。5、加强干部队伍建设。本学期接着加强党员干部的学习活动,提升干部队伍的整体素养,增加决策实力、协调实力、组织实力和业务实力,每名党员干部在各自的岗位上能起到引领作用。学校春季学期教学工作安排篇2一、指导思想仔细贯彻德、智、体全面发展的教化方针,主动开展学校体育、卫生
4、、艺术活动,努力实施国家学生体质标准,仔细实行学校艺术教化工作规程。以增加学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教化质量,增加学生的身体素养,提高学生的卫生意识,培育学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教化教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。二、详细工作措施(一)艺术教化工作。1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。2、激励老师上好优质课,撰写高水平的论文。(二)体育教化工作。1、全面实施国家学生体质健康标准。2、大力推动阳光体育运动的广泛深化和开展。扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,接着学习
5、新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。激励学生参与各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参加到阳光体育活动中来,发展学生的体能,熬炼学生的身体,愉悦学生的身心。3、根据上级教化部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动平安防范工作,加强体育场地的维护、平安检查,杜绝一切损害事故的发生。根据国家学生体质健康标准的要求和时间段,做好学生的测试,测试成果的登记、统计、分等工作,并将结果刚好上报。进一步培育学生自觉参与体育熬炼的习惯,努力提高及格率。(三)学校卫生工作。1、心理健康教化。充分利用日常教化教学主渠道,强调
6、班主任和任课老师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理询问室,对广阔学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。2、加大健康教化力度,丰富学生健康学问。按要求开设学校公共卫生、心理健康等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教化活动。学校春季学期教学工作安排篇3一、指导思想以党的精神为指导,以办人民满足教化为目标,以深化开展“为民务实清廉”的群众路途教化活动为契机,以培育学生的创新精神和实践实力为目标,主动推动素养教化,促进教化均衡发展,加强老师队伍建设,全面提高教化质量,努力提升总小形象。二、工作要点1、制度立校。用制度来规范学校各项工作,让各项工作能有据可依,有规可循,人
7、人认同规章,人人遵守制度,重点做好考勤、评优、绩效量化等方面的制度建设,为学期末量化评分与评优供应依据,使学校工作向规范、有序的方向发展,从而切实调动老师参加学校管理与学校建设的主动性。2、常规管理。杜绝虚假,做实教学常规、班会活动、平安隐患排查等常规工作,重视常规工作的过程管理与结果评价,形成“做实了常规,就是夯实了学校发展的基础”的观念,把各项常规工作做实做好。3、队伍建设。突出老师在学校工作中的主体地位,广泛听取老师对学校工作的看法和建议,敬重老师的合理诉求,激励老师参加学校管理的各个方面;树立“事大家做,家共同当”的观念,增加老师的主子翁意识;营造良好的工作氛围,提高老师对学校的认同感
8、,增加对老师这一职业信念,共同把学校打造成老师的其次家园。4、特色创建。以语言文字特色学校的创建为重点,向全校师生和社会宣扬学校办学理念,让理念成为大家的共同追求。一是在教学方面围绕创建工作,开好诗文、写字课的教学,组织丰富多彩的一般话演讲、书画展示活动,形成浓郁的文化氛围。二是在德育方面,结合德育系列主题活动,抓好班级文化建设,坚持星级学生评比和文明班级评比活动,注意养成学生良好行为习惯。三是接着抓好校内文化建设工作,坚持宣扬报道,让语言文字工作逐步形成学校的特色。三、详细目标(一)教学工作着重于“守常”。1、教学常规,做好每月常规检查的评价与小结,使常规教学突出一个“实”字,对老师的备课、
9、候课、上课、作业批改与记载、考试质量分析等作详实的要求,并严格按要求来检查、评分、小结反馈。2、教学探讨,组织好三月教研月活动,对各组的探讨专题进行多层面的探讨与探讨,努力提高老师教化科研的实力;以课题探讨为主题,开展课堂教学探讨,打造高效课堂。3、培优辅差,以中心学校教学质量评价为导向,转变教学考绩的评价方向,“抓两头,促中间”,努力提升优生率和合格率;关注培辅对象的成长轨迹,组织培辅工作阅历沟通,开展学科竞赛活动,让优生更优,差生有明显进步。4、文体活动,在落实小科教学的基础上,开展丰富多彩的文体活动,促进学生健康、全面的发展;加强体卫工作,做好学生体质健康监测;定期开展小学生运动会、文艺
10、汇演、小学生才艺展示等活动;规划与落实大课间活动,从场地布置、器材打算、人员分工协调上做更多思索,让各种体艺活动成为常态,让校内充溢活力。5、老师培训,加强校本培训工作,搞好老师网络培训,增加集中看课、集体备课的次数,提高培训质量;加大校际沟通活动力度,为老师专业成长搭建平台。6、网上晒课。做好“一师一优课,一课一名师“的发动与打算工作,合众人之力,努力打造总小明星老师。7、学科教学规范。要体现学校的办学理念,从各学科的教学行为中抓规范,让学生在课堂教学、课外活动中养成良好的学习习惯,提升学生综合素养。8、学校特色。以写字、诗文课程为载体,搞好语言文字特色校的创建工作。开展多种形式的书法、演讲
11、活动,让校内彰显文化特色。(二)德育工作着重于“创新”。1、班级评价。加强对班级的管理力度,扎实抓好班级的建设,全面客观地对班级工作的各个方面进行检查与督导,做好评价与小结,实行量化管理。2、班级文化,各班级要有自己的班级管理模式,形成自己的班级文化,并合理设计,形成浓郁的班级文化氛围。3、学生管理,做好小学生行为习惯的养成教化,实行多种形式引导与激励学生做“有礼貌、有纪律、讲卫生、爱学习”的小主子,让学校的文明礼仪上一个层次,并能在校内清洁卫生、早操集会等活动中得到显现。4、宣扬报道,以班级黑板报、校内宣扬专栏、学校广播电台为阵地,对学校所取得的成果、先进老师与优秀学生的事迹进行正面的宣扬报
12、道,用先进典型的事迹引导激励师生向上、向好的方向发展。5、围绕“爱家、讲礼、遵守法律、尚美”这一育人修德主题教化活动,开展德育序列活动(规划、布置、活动、征文、评价、小结),使之与总小的实际结合,形成具有学校特色的德育活动。6、家校共建。构建两级家长委员会,依托家长与社会的力气,共同为教化学生,服务教化出力献策。利用家长会、家委会、“致家长信”等形式,向家长学校工作,加强家校之间的沟通,促进互动,形成共识。(三)后勤工作。1、专室建设,加强各专室的人员管理,实行器材管理的专人负责制;严格执行物品出入手续,做到运用有度;合理有效地利用器材服务于教学。2、财务管理,成立民主理财小组,搞好财务管理及
13、校务公开工作,实行“阳光财务管理”工程;合理运用资源,努力削减不必要的奢侈,花更少的钱办更多的事。3、平安工作,加强平安教化,增加学生的平安意识和自我爱护实力;落实平安管理制度,搞好每月一次的平安隐患排查;做好值日、值班管理与门卫管理,努力做到平安工作无死角。4、校舍改造,长远规划,合理布局,用好改薄资金,监督建设施工的质量,为学校的建设与发展奠基。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页