2022年小学教务主任述职报告.docx

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1、2022年小学教务主任述职报告 一、作为老师,我坚持读书与学习,不断提高自己的素养 作为一名老师,我们都知道教学是一项须要爱心与才智的工作,教学中遇到的很多问题,须要依靠才智来解决,才智来自细心的视察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,李希贵的学生其次,黄爱华的黄爱华与活的课堂等教化专著。同时在南京市教研室ME博客网注册的博客文章以达82篇,点击率以突破一万,在网上我牢固了徐兵、陈惠芳等名师,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。 因此新课程实施以来,我努力转变观念,坚

2、持与学生同等相处,激励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教化,尽到教书育人的职责。因此我所教的班级学生学的轻松,思维活跃,实力强,敢于发表自己的观念,一学年来我班有近40名学生发表了自己的数学小论文。我信任,只要爱岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中也有一份常人无法比拟的欢愉。 二、作为教育,我坚持协调与引导,推动学校教学工作稳步前进 大家都知道教育主任的工作特点就是“烦、杂”,好在我有两位身手不凡的校长,大事他们在决策,有问题他们会提示;我有一批年轻哥们姐们,他们教学观念新,业务素养强,语数外、计算机样样能教,我有

3、一批个个敬业,阅历丰富父辈老师。有几个须要我的“教”“导”呢?因此,我所要作的就是协调与引导工作。 1、在校长的指导下,和教研组长共同协商,制订好学校的教化教学工作安排、教研安排、青年老师培训安排并组织实施,使学校教化教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教化教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教化活动安排,各教研组教学教研安排,组织全校教化教学探讨和阅历沟通,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。 4、关切全体学生的全面发展,支配好爱好小组活

4、动,组织好学生的竞赛活动。一学年来我首先改革了学校红领巾广播台和升旗制度,广播台由少先队专人负责,但由各班学生自己设置栏目,自己组稿,审稿,播出,大大培育了学生的实力,升旗手改由班级轮值,一周由一个班级推选出有闪光点的学生担当升旗手,让升旗手的教化作用得到充分的体现。组织了“国庆”书画大赛,学生课文诵读竞赛、个人才艺竞赛等。 5、组织好备课、听课、评课工作。组织“同课异构”探讨给老师们带来很大的启发,使全校的教研热忱空前提高。 6、重点抓好学生和老师的读书活动,努力形成“书香校内”。制定了学校读书活动的规章制度,每个班级都建成了图书角,并支配读书课,让老师带领学生进行陪读,一年来,学生读书热忱

5、高涨。 6、组织人员完成“现代化教化乡镇”、学生电子档案、“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺当通过上级的检查验收。 三、重点抓好学校教科研工作,努力形成学校的特色。 学校开展教化科研的动身点是提高教化教学质量,着力点是老师素养的提升,落脚点是促进学生学习和发展,从而提升师生的生命价值。为此,我们明确提出了“向科研要质量,实施科研兴校”的办学思路,经过一年的努力,我校在这方面已经形成肯定的特色。 搞教化科研,老师就必需有相应的素养,我们通过培训、学习、压担子等方法激励老师搞课题探讨,写教学反思。本学年,我校共担当微型课题4个,占了全镇的三分之一,一年来已经获得的很多探讨成果,即将结题。老师论

6、文纷纷获奖:省级论文获奖三等奖8篇;南通市级二等奖1篇,三等奖6篇(包括优秀奖);如皋市级一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖9篇,教学案例一等奖1篇,科学试卷一等奖一篇。论文频频发表:教研文章:小学教学参考和新课程教化探讨教化探讨与发展共3篇,如皋教化探讨8篇。教辅文章:在小学生数学报、数学辅导报、少年智力开发报欢乐数学数学大王数学小灵通小学生必读国际教化周刊等发表四百多篇,老师竞赛屡屡获奖:在如皋市级课堂竞赛中我校获一等奖2人次、二等奖3人次,其中本人获奖7篇,发表教海探航2篇,教学随笔一篇,教辅文章二百多篇;数学课获市二等奖、科学备课一等奖、科学课堂竞赛二等奖、德育课件省三等奖。学生竞赛捷报频

7、传:书信大赛二等奖1人,三等奖2人,纪念长征征文一等奖1人。 四、反思存在不足,对工作负责 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。反思一年的工作还存在有很多需改进的地方: 1、集体教研活动开展有力,但个人深化到班指导听课的力度不够。 2、青年老师的培育,应创建更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名老师。 3、为教学服务的力度还应加大,刚好搜集教化信息传达给老师,老师搜集的优秀教化信息共享。组织编写复习、检测资料,供应给老师,形成良好的教化导向。 4、学生活动开展还不够正常,尤其书香校内的建设还大量的工作要做。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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