高二数学-随堂练习_空间向量及其线性运算.doc

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1、【巩固练习】一、选择题1. 有下列四个命题: 若是空间任意四点,则有; 是共线的充要条件; 若,共线,则与所在直线平行; 对空间任意一点与不共线的三点,若 (其中R),则四点共面其中不正确命题的个数是( )A1 B2 C3 D42. 直三棱柱中,若( )A B C D3. 已知,均为单位向量,它们的夹角为60,那么|+3|=( )A. B. C. D44. 如图空间四边形,、分别是、的中点,连结,则 等于( )A. B. C. D. 5在正方体中,已知下列各式: ; ; 其中运算的结果为向量的有( )A1个 B2个 C3个 D4个6已知空间向量,且,则一定共线的三点是( )AA、B、D BA、

2、B、C CB、C、D DA、C、D7. 已知,是异面直线,分别为取自直线、上的单位向量,且,则实数的值为( )A6 B6 C3 D3二、填空题8. 如果两个向量,不共线,则与,共面的充要条件是_9. 已知平行六面体,化简下列表达式:(1) ;(2) 10如图,已知空间四边形,其对角线为是边OA的中点,是的重心,则用基向量、表示向量的表达式为 . 11已知是空间任意一点,四点满足任意三点均不共线,但四点共面,且,则=_三、解答题12在空间四边形中,连结,的重心为,化简13如右图,在直四棱柱中,底面为等腰梯形,=4, =2,分别是棱的中点证明:直线平面14. 如图,已知是平面四边形所在平面外一点,

3、连接点、分别为、的重心求证:(1)四点共面;(2)平面平面15. 如图,在四棱锥中,底面是边长为1的正方形,侧棱的长为2,且与的夹角都等于600,是的中点,设(1)试用表示出向量;(2)求的长【答案与解析】1【答案】C【解析】中四点恰好围成一封闭图形,正确;中当a、b同向时,应有|a|b|ab|;中a、b所在直线可能重合;中需满足xyz1,才有P、A、B、C四点共面2.【答案】 D 【解析】根据向量加减法的几何意义可以推出3.【答案】 C【解析】|a3b|2(a3b)2a26ab9b2|a|26|a|b|cos9|b|2,|a|b|1,a,b60,|a3b|213,|a3b|.4. 【答案】【

4、解析】 5【答案】D 【解析】根据空间向量的加法运算以及正方体的性质逐一进行判断:;所以4个式子的运算结果都是,故选D6【答案】A 【解析】,A、B、D三点共线,故选A7. 【答案】B 【解析】 由ab,得ab=0,(2e1+3e2)(ke14e2)=0,2k12=0,k=6。故选B8. 【答案】存在实数对(),使【解析】由共面定理可得9. 【答案】(1);(2)【解析】由加减法的几何意义可得10【答案】 =-+【解析】如图所示,连AG延长交BC于E,=+=+=+(+)=+(-)+(-)=-+.11【答案】1 【解析】 ,由A、B、C、D四点共面的充要条件,知(2x)+(3y)+(4z)=1,

5、即2x+3y4z=112【解析】设E为BC的中点,13【解析】由题意知,F是AB的中点,四边形AFCD是平行四边形,E,E1分别是AD,AA1的中点,又与不共线,根据向量共面的充要条件可知,共面EE1不在平面FCC1内,EE1平面FCC1 14. 【解析】 (1)连接PE、PF、PG、PH,分别延长PE、PF、PG、PH交对边于M、M、Q、R E、F、G、H分别是所在三角形的重心 M、N、P、R为所在边的中点,顺次连接MNPR所得四边形为平行四边形且有 , 四边形MNQR为平行四边形,则 由共面向量定理得E、F、G、H四点共面 (2)由(1)知 MQEC,从而EG面AC 又,MNEF,EF面AC又EGEF=E,平面EFGH平面ABCD15. 【解析】(1)是PC的中点,(2)由于,.,的长为.

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