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1、2022关于创新的初二作文创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光线，引导人们不断前进，走向胜利之路。我收集了关于创新的作文，欢迎阅读。第一篇：我们须要创新德国歌德说过：要成长，你必需独创才行。的确，一个人要不断成长，不断进步，必需须要创新。曾看过这样一则故事：1900年，闻名教授普朗克和儿子在自己的花园里漫步。他神情懊丧，很缺憾地对儿子说：孩子，非常缺憾，今日有个发觉。它和牛顿的发觉同样重要。他提出了量子力学假设即普朗克公式。他懊丧这一发觉破坏了他始终崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完备理论。他最终宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论
2、停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞许普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的肯定时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更宏大的新权威。看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的学问，要学会独立思索，勇于思索，不断创新。现在，我也渐渐养成了独立思索的好习惯。创新是一把金色的钥匙，打开学问的大门;创新是一股澄澈的泉水，浇灌枯涸的心灵;创新是燃烧的火把，照亮将来的路!因为创新，我们才这么的华蜜;因为创新，我们才这么的丰富多彩;因为创新，我们才这么的欢乐;因为创新，我们才这么的
3、精彩。其次篇：创新在我身边科技进步，正是因为创新，有创新，才能不断地改善与发觉。看看世界上的伟人：25岁的爱因斯坦勇于创新，坚持自己的立场，推翻了牛顿肯定时间和空间的理论，提出了光量子的理论，为之后的量子学奠定了基础;哥白尼在天体运行论中推翻了当时统治着人们大脑的地心说，他依据自己对宇宙及星系的理解，从而建立起了日心说，通过重重困难，哥白尼的日心说得到了验证，从而成为了新的权威。在日新月异的现代，科技每天都在飞速地进步!每隔一段时间，我们总会听到独创了什么新的科技，或者开发了什么新的技术。最令人为之震撼的，当然要数当代的通讯产品了。追溯到古代，人们通过驿差、漂流瓶、烽火进行信息传递，时间长而且
4、简单发生误差;近代，莫尔斯和贝尔分别独创了电报和电话，通讯方式起先出现新的转折;现代，中国便出现了邮政系统，即使人们远在千里外，也可以利用其传递信息，互送物品，这无疑使沟通更加便利了;到了当代，电子计算机、智能手机成为了人们必备的通讯产品，人们可以快捷地从互联网或手机上查阅信息、观看电视电影甚至购买商品。平常，人们用QQ、微信来通报自己的状况、了解身边发生的事情;过年过节，人们通过手机互发短信问候。这对于古代人来说，简直是天方夜谭。正是因为科技工作者的探讨和创新，科技才能够发展到今日，为人们带来轻松和便利。科学永无止境，让我们不断探究，不断发觉，享受创新带给我们的乐趣吧!第三篇：我是创新小达人
5、2088年，我已是一名大科学家。近日，我研发出一栋智能大楼。这栋大楼有五层，每层有80多间教室!为了便利学生，大楼上配备了一台幻形影移器。学生只要一进学校，想一想自己的班级，机器就会自动运转，学生就会马上被吸送到自己的座位上。夏天，烈日炎炎，热得汗流浃背;冬天，北风咆哮，冻得你瑟瑟颤抖。可是，当你走进这栋楼的教室时，你一点也没有这种感觉。知道为什么吗?告知你，是这些外表一般的窗子起的作用。你可别小看这些窗子，它能利用太阳能调整室温。这时，你可能会说：切，不就是太阳能空调吗?那你可大错特错了!它可是真正的高科技，窗户本身就含有氧气分子，因光合作用，能释放出氧气。这样既调整了温度，又给室内输送了氧
6、气，保持空气清爽，能有效防止空调病。这栋大楼的平安也非常让人称道。整栋大楼用一种非常轻巧的材料制成。全楼的重量仅为十公斤。可是它却坚如磐石，坚如磐石，可防八级地震，十级海啸，非常平安。即使遇到一个它抵抗不住的灾难，它也还有最终的杀手锏它可以飞进宇宙空间站，等灾难受去，它才会飞回来。并且，在空间站期间，教室里的椅子、桌子都可以食用，这些桌椅具有非常丰富的养分，而且味道也非常可口。最重要的是，它还能够不断生长，这样足够一个大胃王吃上十年!能让整栋大楼的人，等到灾难受去，能平安地返回地球。这就是我在2088年的最新探讨，怎么样?很酷吧!是不是很让人心动?第四篇：学习贵在创新创新，是学习的生命力。它就
7、像一盏明灯，在黑暗中放射万丈光线，引导人们不断前进，走向胜利之路。翻开人类历史长卷，有多少宏大的科学实践者不正是通过点燃创新这盏明灯而达到胜利彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧，他在奥斯特试验的基础上，仔细总结阅历教训，产生了新的探讨思路，提出能否实现磁生电这一宏大的构想，经过一系列的试验于探究，他最终胜利了，从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得胜利的吗?培根曾经说过，只见汪洋就以为没有大陆的人，不过是拙劣的探究者，这些拙劣的探究者的失败，根本缘由在于他们没有创新的精神。科学独创须要创新精神，学习同样须要创新精神。英国有个人叫亚克敦，可谓是世界上读书最多的人，他阅读过的书不计其
8、数，可最终却毫无建树，缘由就在于他没有将书本只是加以创新，转变为自己的思想和实力。与之相反，宏大的思想家马克思在博览群书的基础上，大胆探究，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深化工人群众，调查探讨，最终发觉了剩余价值的隐私，为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以，学习必需有创新，否则，即便读万卷书，也是徒劳无益的。学习贵在创新，只有创新，才能学有所成;只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿!同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页