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1、中学班主任教学工作计划5则3篇 中学班主任教学工作安排第1篇 教化教学方面： 努力探究，将仔细做好本职工作。大胆尝试，调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，实行了如下的一些措施和方法： 1牢牢把握读环节。 2注意课堂提问的艺术。让学生上课主动思索。 3探究探讨新教法。全面提高学生的语文素养。 4运用多媒体教学。 班主任工作方面： 自我约束力，低年级的学生自理实力。自觉性都较差。许多的都须要老师代劳。坚持教好书的同时，将在育好人这方面接着下工夫。班主任工作中，将主要围绕爱和严两个字。 1带着一颗爱心去工作。 有对学生思想形成的正确引导，带着一颗爱心去工作。让学生觉得你
2、真心地关切他缩短师生之间的距离。这种爱。更有对学生生活上实实在关切。 一项长期的工作，教化学生不是一朝一夕的事。这就须要足够的耐性。平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够接受的。 2严格要求。 松是害对学生关切爱惜的同时，严是爱。也不忘对他严格要求。班制定了严格的班级文明公约，班宣读，张贴后，师生一起严格遵守。正因为有了这些约定。班从一年级起先到现在每个星期都被评为文明班级。班将接着发扬这个优点。 自身素养方面： 也不会忘提高自己的自身素养。不断提升精神追求，工作的同时。增加职业道德，驾驭教化规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教化教学水平。 1多学习。要抓紧点滴
3、时间学习。学习身边老师的珍贵阅历，学习专业学问。要让读书，学习成为自己生活的一部分。 2多反思。自我反思是提高业务素养的基本途径。今后的工作中。学生的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从阅历型老师转向科研型老师。 3多琢磨。接着贯彻赏识教化。使学生感受到自己的价值，从而增进师生，生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很融洽，老师与学生之间相处得开心，才能更好地进行班级管理。同时还要多琢磨班级管理的方法，努力形成主动向上的班风。同时还要在班上开展自我教化，使学生能够自己管理自己，自己约束自己，自己教化自己，自己超越自己，从而不断进步。 4多总结。对于自己教
4、学及班主任工作中的胜利或失败。不断为自己今后的工作积累阅历。 不带半根草去陶行知先生的真知灼言，捧着一颗心来。言犹在耳。新的学期刚刚起先，将勇于进取，不断创新，争取取得更大的进步。这么想的也将这么做。 中学班主任教学工作安排第2篇 这个学期我将接着带领我班级走过初中的第三个年头。 初三的同学立刻就要面临中考了中考的压力下，暑假结束了将接着我班主任工作。很多同学会警醒，不会再像之前两年一样贪玩了知道我会接着帮助他走出低谷，会帮助他完成中考！ 校领导的正确指导下，一学年工作起先了科任老师的关切和支持下。顺当起先这一学年，现在将这一学年的工作状况安排如下： 一、所做的主要工作： 深知自己肩负的责任重
5、大，初三是整个初中阶段重要时期。不敢有半点怠慢，这一学年学生心理和生理都发生了很大的改变，对于这一改变，学生的精神上有较大的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫，怎样让学生尽快适应这一改变，顺当度过转折时期，这是班主任的首要问题。 尽可能满意学生的须要，主要做了两点；一是敬重每位学生。努力的克服了固执己见，敬重学生的特性发展，为学生的成长营造一个开心的心理空间。二是善待每位学生，用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他缺点，主动引导他扬长改过，努力使其达到更优秀，班的刘安琪同学学习成果优秀，集体荣誉感强，班干工作也很精彩。但是同学间的关系处理的不是很好。针对这一点，找她谈心，帮助她找
6、缘由。后来她与同学之间的关系特别融洽。 不卑视他努力去发觉他闪光点，对于后进生。激励他不断自我完善。班的焦彬同学学习很差，上课不仔细听讲，作业常常不做，课上课下纪录不能保证。行为习惯很差，对于这样的学生只是指责指责，自信念会越来越少，发觉他篮球打的不错，学校组织的篮球竞赛中表现特别精彩，于是就激励他假如你学习像打篮球那样专注，学习成果肯定会有很大的进步，对于他每一点进步，都会刚好的发觉并且刚好予以规律，培育他自信念。动员学习好的同学帮助他带动他把学习搞上去。 反应灵敏，这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃。但就是纪律性较差，缺乏自我约束实力，如今的孩子今非夕比，接触面广，自尊心强，但又有现代
7、青少年的极大弱点，即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神。这些都表现在一言一行中，自由散慢在队列了有说话的有打闹的无精打采，向学生提出要求，通过一些时间的训练，使孩子们体会到严格有序的管理带来的效果。 并以此召开主题班会，教化学生怎样正确处理同学之间的关系。对学生进行教化，处理闹冲突的学生时，让学生多做自我指责，自己身上找不足，以此来培育学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待四周的人。 现在孩子一提起劳动就有厌烦心理，劳动是培育学生德育思想品质的机会。这些学生平常很少干活，养成了懒散的习惯，首先教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦黑板，都示范并严格检查，刚好表扬做得好的同学，指责做得不仔细和逃
8、跑的同学，让学生知道老师不仅注意他学习更注意他人品。 二、主要心得 许多人在提到老师时，把微笑送给学生。总会与肃穆与联系在一起，其实微笑的力气才是无穷的每天给学生绚丽的微笑，会让学生的身心感到开心，智能得到发展，有句谚语谁也说不清晰哪块云彩会下雨。而我却信任我每块云彩都会下雨，因为我拥有有一种特别的教化手段-微笑 会微笑的送去观赏，学生取得胜利时。学生感到失落时，回微笑去激励，学生犯错误时，回微笑送去宽容，因此，用微笑赢得学生的敬重和爱戴，想说；微笑，一把闪闪发光的金钥匙，能开启教化胜利的大门，帮助学生强壮成长。 三、目标和将来 所以我不会让他轻易的奢侈掉他时间的一年的时间其实也很快，学生的将
9、来非常的重要。只要帮助学生们实现他幻想，那么我作为班主任来说。也算是尽到责任，不过就目前来说，这种现实状况还是须要我不断的努力的知道自己的将来就是须要不断的努力，会帮助学生的。 中学班主任教学工作安排第3篇 一、分析班级概况： 本学期本班人数为21人，其中转出1人，无转入，比上个学期少了1人。大部分学生思想比较上进，能够做到敬重师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。 二、本学期中心工作 本学期本班的工作重点有四点。第一，抓学习，让每个同学都能打好
10、基础。其次，抓美德教化（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教化。第四，抓学生的日常行为规范教化。并结合有关节日和学校的安排办好墙报。 三、教化内容和措施 1.安定学生心情，让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂 教学的正常、顺当进行，提高课堂教学质量。加强学生思想教化，组织学生学习学校的规范条例。教化平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮助。 2.发扬雷锋精神，宣扬雷锋思想，培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教化学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团
11、结友爱。 3.切实抓好行为规范教化，有内容、有安排、有效果支配晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，依据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范常常化。 4.培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对学生加强平安学问教化，强化学校的常规教化。加强课堂纪律。 5.在学习新内容的同时，引导学生抓好学问复习巩固。教化学生要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯教化。 6.做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生教化。总结执行学校规范的好人好事，并赐予表扬激励。 7.壮大班干部队伍 经过一个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明
12、确了各自的任务，具备了肯定的工作实力，有些班干部还在同学们中间形成了肯定的危性。但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期，我确定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束实力。使更多的同学们在受到熬炼、增长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出办法，想方法，增加了集体观念。引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热忱。同时常常召开班干部会议，对他们进行管理实力的引导。 8.强平安教化，防患于未然 平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，
13、因此，把平安工作放在班级工作的第一位。 1用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教化。 2用班队课给学生传授相关的平安意识，法律意识，增加学生的自我爱护意识。 9.保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。 1做好家访工作，了解学生的实际状况。 2刚好与家长沟通，反映学生在校状况。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页