综合评价招生自荐信3篇.docx

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1、综合评价招生自荐信3篇 篇一 心之所向身之所往记我的燕园情结 清风扶柳,波光闪烁,湖中塔影摇曳:这是我与北大的千千结。北大之于我,是书山题海外远远闪耀的灯塔,是坚守于心房遥遥可期的盼望,是须君远行的征程。此刻,我正积蓄力气,等待时机!远方,未名花香,博雅清风,正等待着我-热忱新奇的奔马-到来! 凡心之所向,素履所往,生如逆旅,不如一苇以航。成为一名工科领域专业人才是我的志向所在,因此,北京高校工科试验班将是我不断拼搏进取的新方向。作为一名理科生,我有着严谨细致的逻辑思维,有着强大的动手操作实力,这些都是我学习工科专业的优势所在。数学、物理、生物、化学均是我的强势学科。我对理科学习有着几近疯狂的

2、沉迷,常常花费一整晚的时间和同学探讨奥赛题,每每算出结果,欣喜若狂。日常学习中,我通过读书、听课、做笔记、记忆和反复的练习,来把握各科学问点之间的联系,把纷繁困难的学问点建构完整学问体系。这让我在各科学习中非常得心应手。我曾在全国性的生物、物理、数学和化学等竞赛中斩获不少的荣誉。 专注、勤勉是我将来学习工科专业,从事学术探讨的有力保障。我在实践中探寻化学勒夏特列原理、物理楞次定律、生物负反馈调整、数学回来直线等科学理论,明白了天地“损有余而补不足”的规律,这让我感受到自然万物的精准、奇妙乃至可爱。我具有科研人才必需的专注与勤勉,我曾在暗室的分光镜试验中花费5小时调试分光镜,最终测出了三棱镜等光

3、学器具的参数。全部这些科研实践,教我学会对信息进行收集、分析和推断,去获得学问、应用学问、解决问题,从而增加思索力和创建力,培育了我的创新精神。 选择工科试验班源于酷爱,选择北大则是因其独一无二的内在魅力。北大精神熠熠生辉:曾有人说,从没有一所高校,能如北大这样,与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。“五四”运动发源地、民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、闻名学者大师的摇篮北京高校已经成为一代代人探求真理、追求志向的精神家园。北大的育人理念催人成长:通识教化、“小班课教学”,注意学生学习的主动性、创建性和内在潜力,构筑了坚实的学术阶梯,是探讨学问的志向圣地。北高校子,情系祖国,心

4、怀天下。从志愿服务,到学期交换,从学术论坛,到荒漠高山,他们行其所能,勇于挑战不行能,绽放才智光线,践行无私担当。 在我心中,北京高校早已不仅仅是一所学校,更是寄予者民族将来与希望的图腾。我希望自己能够走进燕园,成长为一个对责任忠诚、对指责坦荡、对创新执着、对竞争平和的有情怀之人,在燕园开启生命中永恒的践行与思索。 将来的高校生活,我希望自己能够不仅有学问和技能的提高,也要有价值观和人生情怀的升华。学习、读书、泡图书馆、参加课题探讨、出国沟通已然列入我的高校生活“执行力清单”,我希望通过这些努力和行动,来实现理论学问和专业技能的提升;参与社会实践活动和公益活动:支教、服务西部、参加学校的各种公

5、益项目或活动都会我升华价值观和人生情怀的最好机会。运动、音乐、围棋、绘画等爱好也会接着成为伴随我的高校生活,强健体魄、全面发展始终会成为我对自己的最低要求。 愿,今日之北大,予我力气;愿,明日之我,于北大贡献力气。 篇二 敬重的复旦高校教授: 我是来自于南京xx中学的xxx。 十六岁的成长历程,是我学识积累的过程,也是我人格渐渐完善的过程。当人生来到了高三这个十字路口,青春的迷惘和叛逆让我一度对自由有了无限的憧憬,有一天我读到杨玉良校长“自由而无用”的论断,我起先对自由精神有了新的相识。 自由不是逃离而一种突破。之前对自由的憧憬多是为了逃离中学繁重的学业,现在我庄重地认为那是蜕变、突破,选择复

6、旦给将我生命迎来更广袤的自由,我会专心去倾听即将响起的自由和幻想的钟声。 所以我珍惜和度过高三的每一天,在学校里我是一个德智体全面发展的同学。作为班里的团支部书记,我仔细完成老师和学校布置的每一项任务,我也热心解决同学们遇到的困难,2022年我获得的区三好学生对我最大的确定;学习上我始终排在xx中学的前5%,并且我坚持学好全部的学科,之前的学业水平考试我都得到了a;同时我还对体育有着非凡的热忱,对于长跑的酷爱给予我健康的体魄,几次参与上海中学生运动会,先后获得了1500米长跑的第一名,800米的第三名,甚至跳远也都进过前六。 全面的发展并没有阻碍我幻想的视线,我坚决果断地选择复旦的经济专业作为

7、幻想扬起的风帆。首先我中学的优势科目是数学和英语,数学是学习经济和金融的基础学科,而英语会让我接触到许多国外经济学的最新动向,为将来到美国常青藤联盟高校深造铺垫;其次复旦是国内一流的高校,经济学也是数一数二,在这里我能学到最扎实最基础的学问,复旦始终坚持通识教化的优良传统,高校的学习将我站到更高的位置,实现我更长远的规划,我想留学归来之后进入麦肯锡从事询问工作,在外人看来,进入银行可能会有更光鲜的外表,但我更钟情于心底的选择,询问推动社会的发展,在20世纪表现地特别深刻,现在是中国经济进入快速发展的时期,我们也遇到了发展的一些问题,这个时候询问公司的价值会更大。 用更富有创新精神的模式去管理企

8、业,这是麦肯锡引领时代发展的利器,在我小小的年纪里,我也在班级工作中进行过良好的尝试,比如学校2022年运动会,我就帮助体育委员做了一些管理工作,让我们班不被看好的状况下,取得了年级第一名的好成果。这里我只做了一点,那就是过程管理,追求对同学细微环节的关爱,在跑道上给刘同学过的生日,他肯定很难忘,并且他用一个冠军表达对我们细心与专心的感谢。 将来是一条很长的路,复旦是我人生最美的一站。但我不会过多地停留,复旦给予我的外在光环可能会让我成长遇到一些困难,我必需坚持幻想的方向,做一个于社会于国家“无用”而“有用”的人。 此致 敬礼 篇三 敬重的招生办领导、老师们: 你们好!我叫某某某,是某某省某某

9、中学高三理科班的一名男生,特别感谢您在一百零一忙之中看我的陈述材料。 某高校风景美丽、设施齐全,历史底蕴深厚、师资力气雄厚,学科门类齐全、教学质量优秀,是办学效益明显的地方综合性高校。作为一名中学生,我对隔江相望的某高校憧憬已久。 四月的我已经进入高考冲刺阶段,适逢贵校综合评价招生,我希望领导、老师们在看到我的个人资料以及陈述后能够赐予我面试机会。我把贵校作为优中之选,也特别渴望能够拿到某高校的录用通知书,成为贵校的学生,在所选专业方面深造学习,真正成为一名对社会对祖国有贡献的人才。 我现在就读的某省某某中学是某省的一所四星中学,也是所在某地区最优秀的中学之一,更是某某学子最憧憬的中学。通过初

10、中三年的努力,我有幸以全市三一百零一多名的中考成果被省某某中学录用(全某某同届近九千名考生),在某某中学730名学生中,我并不是佼佼者,平常的成果也是有较大的波动,最好时得过年级第十五名,最差时也掉落到理科三四一百零一名,但我学得最好的物理化学生物始终能够位于班级甚至年级前列。在必修课的学业水平测试小高考中,我也获得了4a1合格的优异成果。并在紧接着的全国中学生学科奥林匹克竞赛某赛区的生物和化学竞赛中,我也分别获得了省三等奖和省二等奖,并在化学竞赛中入围全国初赛。由于已经进入高三,我放弃了钟爱的物理的竞赛,希望努力地提升自己,在后面的高考中,考出优异成果。 对于专业,埋头于文化课学习中的我探讨

11、不多,但我钟情于电气自动化和医学,并从将来的国家和个人发展趋势来看,我觉得这些工作能使我更好地爱惜生命和更好地服务于社会国家。假如可以的话,我立志在所选专业上在本科及本科后不断学习进修,驾驭更多学问,理论联系实际,更好地为社会服务。 在此,希望学校招生办的领导和老师们,能够赐予我机会,我会用优异的成果来回报老师领导们的厚爱!在接下来的高考备战中,我会全力以赴,努力考出最佳成果!感谢! 陈述人:xxx 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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