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1、2022关于反馈意见书反馈看法是一些调查搜集问题的一种方式，通过反馈看法可以进行修改完善以出现的问题。以下是“反馈看法书”希望能够帮助的到您！反馈看法书（一）敬重的老师们：你们辛苦了！从嘉嘉踏入幼儿园的第一天起，我始终这样认为：幼儿园，是她生活中的另一个家，在这个有许多小挚友的大家庭里，她将学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。现今社会，基本上都是一个孩子的家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母细心支配好的。而离开父母爱护伞下的小孩，在幼儿园这个生疏的环境里，将不得不学会到如何自理，如何与人相处。嘉嘉自入学以来说话做事比较大方得体，经常喜爱说：“老师说的要懂礼貌，老师说的不能
2、剩饭，老师说的要洗手”我非常欣慰，孩子的行为习惯养成比较好，有了正确的纪律感，也学会了合群。在此，再次感谢辛勤工作的老师们张老师，陈老师，吴老师，以及全部任课的老师们，最近嘉嘉很有进步，她身上的一些小毛病改掉了不少，这些都离不开你们辛勤的劳动。嘉嘉的睡觉和吃饭方面肯定给老师讨了一些麻烦，她吃饭慢，睡觉入睡也很慢，这个方面让老师多费心了，也请老师多督促，终归这是她身体健康成长的重要途径。嘉嘉应当是一特性格比较适中的一个孩子，她比较乖巧，也比较听话，她活泼，但活泼中带有一点内敛，她不是一个特殊主动的孩子，这可能还是缺乏一点自信。始终以来的家庭教化对她的要求比较高，作为妈妈的我始终希望培育她养成好的
3、习惯，也希望她的综合实力能全面发展，智商情商共同提高，幼儿生活对孩子的习惯养成和特性形成很重要，在这里，我希望老师能多熬炼她、激励她大胆自信的呈现自己，孩子的自信是可以在老师确定的赞许中找到的，对于嘉嘉的这个弱项，我希望老师多多的关注些，让她能变的主动自信起来。每一个父母都“望子成龙，望女成凤”，都希望自己的小孩能实现自己的幻想，这点，我也不例外，我也希望我女儿有一个很好的将来，但是，对今日的她来说，还是也有点言之太早，终归她还太小了，所以，我只希望她能拥有一个属于自己的欢乐的童年，能让孩子在这里更欢乐、更健康地成长。我深信只要老师专心去爱，孩子就肯定能感觉到。女儿喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕
4、相伴的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱这些辛勤的护苗人。特别感谢你们对高嘉艺的细心呵护，幼儿园是孩子成长的关键时期，我们都希望孩子在这一方净土得到细心的呵护，强壮地成长，我们之所以将孩子送到这个幼儿园来，是因为我们信任这里的教化和管理水平，对于幼儿园管理者和老师们付出的辛勤工作，我表示诚心的感谢。我提出的个人想法和看法都是结合自己的孩子，孩子在这让你们费心了，希望幼儿园工作能做得更好。最终在这里，再次感谢我们的老师！你们辛苦了！反馈看法书（二）县中研室教研员深化康美中学进行学科教化教学调研工作。各学科教研员深化课堂听课，与相关学科老师议课，参与学科教研活动，与学科
5、老师相互沟通、探讨提高学科教化教学质量的有关问题，现将此次的调研状况反馈如下：一、调研状况说明本次调研，本人主要负责物理和地理二个学科，由于物理和地理学科课时较少，任课老师也少，因此本人顺便听了英语和化学二人个学科的课。我共听了4节物理课，2节地理课，1节英语课，1节化学课，与部分学科老师沟通探讨。康美中学的物理老师2人，地理老师2人（其中有1人非地理专业）。从调研状况来看，本人认为，该校物理和地理老师对学生很有责任心，对教化教学工作是比较仔细的，常规工作做得也比较好。（二位物理老师的教案都写得较完整）1、从教学目标上来说，各位老师都能结合所上的课的内容在学问与技能、过程与方法及情感看法价值观
6、这三维目标中，有所选择有所侧重地确定目标。这在听完课后，与老师沟通中可以很好地体现。2、从教材处理上来看，二位物理老师都能够仔细分析教材，理解课标的要求，立足学生的实力和生活实际，充分利用教材和学生实际生活中的课程资源。比如，张朝波老师（物理老师）在教水资源危机与节约用水一节时，联系实际介绍“南水北调”工程，介绍相关的法律，让学生谈生活中的“一水多用”等，通过创设符合学生生活实际的问题情景，引导学生主动、主动地思索有关问题，并提出自己的见解，取得较好的教化教学效果。刘顺茂老师（物理老师）在教快与慢一节时，以“学生上学的快与慢”为问题情景，引导学生主动、主动地参加探讨有关“速度”这一教学中心主题
7、，较好地达到突破“速度”概念这一学问难点的教学。林占春老师（地理老师）则主要从培育学生如何有效阅读地理教材上下功夫，培育学生养成良好的阅读教材的习惯；李金海校长（化学老师）在培育学生养成良好的视察试验现象、总牢固验规律上做得很完备。3、从课堂教学程序上看，各位老师的课堂结构都较严谨，过渡自然，时间安排较合理，密度适中，效率较高。4、从教学特色上看，刘顺茂老师的课思路明晰，重点和难点的突破到位，对教材的处理较合理，上课的声音抑扬顿挫，学生参加课堂的主动性较高。李金海校长的课语气平顺，面带微笑，亲善可亲，有儒将风范，能采纳多种方式，调动学生的多种感觉器官（眼看、手摸、鼻闻），促使学生主动主动地参加
8、课堂教学，特殊是李校长能针对课堂中出现的突发事务（有一个演示试验第一次做不胜利），引导学生深化分析失败缘由，把失败试验当成课程资源，以此来训练、提高学生解决实际问题的实力。这是很值得我们学习的。林占春老师的课详略得当，按部就班，能指导学生采纳有效、简便的方法记忆有关内容。张朝波老师语气平和，能较好地为学生创设宽松的学习环境。二、存在的主要问题及教学建议1、未能充分利用现代信息技术。现代化教学呼喊现代化的教化教学手段，充分利用现代信息技术，是现代教化教学发展的时代要求。在康美中学听课沟通的近二周中，我们没有发觉有老师上过多媒体课2、学生的学法指导较欠缺。比如张朝波老师所上的水资源危机与节约用水一
9、节，张老师的板书内容较多，重点内容不突出，学生的可仿照性较差，假如能按“相识水资源危机、找寻造成水资源危机的缘由、找寻解决水资源危机的方法”三个步骤来绽开教学，则思路较清晰，学生的可仿照性较强；林占春老师在讲解多民族的大家庭时，假如采纳问题导学式或采纳“先学后教，当堂训练”的思路来绽开教学，学生主动参加课堂的主动性会更强，假如再引用英语教学中常用的“学生分组竞赛”的方式，则可能会掀起当堂课的一次学习高潮。3、学生良好的学习习惯和行为习惯远未形成，老师也未能赐予刚好的引导。在我听的几节课中，只有李金海校长在上课前要求学生把自己四周的纸张捡起，以保持教室的清洁卫生，其他老师在进入教室上课的整个过程
10、中，均很少关注学生的学习环境问题。学生的德育工作无小事，它不能只是班主任的事，每位科任老师都有责任和义务做好学生的思想工作。4、班级德育环境的布置不刚好、不合理。教室内的宣扬标语的张贴，学习园地等未能有效利用。5、学生迟到现象、厌学心情不同程度存在。有些课堂纪律不志向。三、几点建议1、加强课题探讨。每个老师都有提升自己，发展自我的内在要求，而做课题对老师的成长来说，起着助推器的作用，甚至是催化剂的作用。在开展课题探讨的起始阶段，老师是比较辛苦的，但到了肯定阶段，老师就能较轻松、欢乐、愉悦地开展教化教学工作，这是我们开展课题探讨的目的之所在。假如搞课题探讨，从头到尾都是苦痛的过程，那这个课题的生
11、命力将是很有限的，这一点魏书生老师做得最胜利，大家不妨多学习魏老师的着作。（我信任，只要你仔细研读魏老师的论着，则你在班主任工作或是课堂教学工作都会大有稗益）2、应大力提倡跨学科听课。听课活动不但要在相同学科老师之间进行，而且要打破学科界限，有机开展跨学科的听课活动，这对提高老师的业务素养和课堂教学效率大有裨益，其独特的作用不行替代。跨学科听课有助于放大优质课的示范功能，特殊是不同学科老师各具特色的教学风格，不断更新的教学理念，不仅会使听课老师拓宽教学视野，而且会成为课堂教学改革与创新的动力。跨学科听课有助于老师打破学科教学“定势”。各科老师由于长期任教某门学科，有时难免会产生“不识庐山真面目
12、，只缘身在此山中”的困惑。而跨学科听课，由于教学内容不同、教学方法各异，往往会使听课老师产生“柳暗花明又一村”的簇新感。比如，语文教学中抑扬顿挫的语言，数学教学中严密简约的讲解，音乐教学中的灵动激越的氛围，理化生教学中直观形象的演示都是可资借鉴的，都有助于促使听课老师反观自身的教学实践，扬弃所积累的课堂教学阅历。跨学科听课，不仅是借鉴其他学科老师的教学阅历、学习他们的教学艺术还可以获得超越了学科教学的一些可资借鉴的东西。如，心理调整的策略、师生沟通的方法等。3、充分利用社会课程资源。康美村有很多热心教化的人士，这是我们学校不行多得的有效的课程资源，应想方设法加以利用。校外，我们应动用一切可利用
13、的社会资源，形成教化合力；校内，我们学校应建章立制，规范老师的教化教学行为，培育学生养成良好的学习习惯和日常行为习惯，调动全体师生工作和学习的主动性和主动性，上下一心，共同搞好学校的教化教学工作。我们信任康美中学的教化教学质量定能上一新台阶。反馈看法书（三）老师你好：孩子上初一了，各方面表现都很好。孩子似乎突然就长大了，知道在家帮助家人干活，有时间就好好学习，还很留意个人卫生，也能帮助家人做一些力所能及的活，这些都是老师细心教化的结果，我在这里表示感谢。因为工作不在家，所以还有一些方面孩子有些任性，希望老师更严格管教，因为严师出高徒。孩子在花钱方面还是有些不太会理财，所以，在镇方面还是须要老师
14、多多帮助，是孩子健康的成长起来。每一个孩子都是家长的希望，也会成为家长的傲慢，这就希望各位老师不遗余力，我们做家长的吧这点点滴滴都会记在心里的，教化的过程是很长的过程，许多年后才会看到成效，正所谓十年树木，一百零一年树人。所以你们静默的奉献，我们孩子家长都是感谢不尽的，感谢你们，因为有你们我们才会安心的在外工作，感谢你们了。祝福你们桃李天下，以你们的学生而骄傲！再一次感谢你们！对学校工作的看法和建议对实习的看法和建议对校长的看法和建议第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页