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2、之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明肯定的观点和看法的。2、情感上的劝服性演讲的目的和作用就在于打好听众，使听者对讲话者的观点或看法产生认可或怜悯。3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、心情，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。4、语言、结构演讲稿还要在心情上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的留意力，为整场演讲的胜利打下基础
3、。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众马上了解演讲主题、引入正文、引起思索等。演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必需有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者观点的认同。演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。 篇一 敬
4、爱的老师、同学们：大家好!我想竞选的职位是班长，班长始终是我的憧憬，因为我想为大家服务，我想成为老师的小助手。有人说：“当班长特殊累!”有人说：“当班长得罪人!”但是，我不怕!在为大家服务时，我会尽量不生气，对你们温顺一些!因为我当过班长，所以比较有阅历。我既然想当班长，我就会带一个好头，给大家做一个好榜样!我曾经被老师选出做主持人，学习成果也还行，所以，我信任在这些条件里，我肯定能有资格当上班长!假如我能当上班长，我肯定负起当班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好榜样!我会：上课主动发言，仔细回答老师的每一个问题仔细回答老师的每一个问题。在管理方面，我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的
5、静静话声;宁静的时候，落下一根针也听得见。但是，假如我并没有当上班长，我也要感谢大家对我的支持，以后我会更加的严格要求自己，假如有机会，就再来竞选班长这个职位。最终，请大家信任我，支持我，投我一票吧!让我来当好这个一班之长! 篇二 敬重的老师，敬爱的同学们：你们好!在班里，我是一个平凡的小男孩，我并不是很优秀，但是我的内心是多彩多姿的，里面充溢了很多关于好玩的学习问题。我也会帮助很多同学，帮助他们解决学习和生活中的困难。虽然这些事往往都是班上的班长来做的，所以，我这次竞选的就是班长。假如，这次竞选胜利，我将会用满腔热忱去工作，为同学们服务。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，我是好士兵。”今日
6、，我站在这里，我特别想对大家说：“我不仅要做元帅，而且要做一名精彩的、胜利的、能为大家做出贡献的元帅。”既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是副班长，我就要做一位精彩的元帅!我信任，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清楚的头脑，仔细精彩的工作。假如我落选了，我不会懊丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待卷土重来!当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性微小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢?同学们，请你们把神圣的一票投给我吧，我坚信我会把这个班级管理好的，做一个大家都钦佩的副班长! 篇三 尊敬的老师，敬爱的
7、同学们：大家好!我与大家共同学习、共同患难已经五年了，彼此之间都特别了解。我知道，从前我当的班长有点不合格。但这次再也不会像从前那样了。假如我在当上班长，我肯定会和班委、同学们一起搞好班级的每一项活动，不让其他班级超越我们。假如我在当上班长，我会主动带头，在班级里组织几个学习小组。让小组中学习好的同学，帮助短暂学习差的同学。让班级中的每一位学生都拥有优异，的学习成果让班级总成果恒久名列全校第一。假如我在当上班长，我会把老师和学生之间搭起一座沟通的桥，为什么要搭桥呢?因为我知道，有些同学与老师之间比较难沟通，假如搭起了这座桥，我会把同学们的看法反馈给老师，也会把老师的想法和同学们共享、沟通。让师生之间相处的更融洽。假如我在当上班长，我肯定会把我以前的暴脾气、坏脾气，统统改掉。从而学习如何宽容他人、帮助他人、谅解他人。在众人的面前塑造一个全新的形象。不管结果如何，我的演讲就到这里了。投不投票，确定权在同学们，不过，我是怀着希望、真诚的心，希望在一起相处五年的同学们能投我一票。感谢大家! 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页