提升课堂效益演讲材料3篇.docx
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1、提升课堂效益演讲材料3篇 提升课堂效益演讲材料3篇第1篇 在座的领导、老师下午好! 各位同仁,或许你是风华正茂、怀揣美妙志向、刚走上教化教学岗位的年轻老师;或许你是年轻有为、德才兼备的骨干老师;或许你是德高望众、学识渊博的老老师。不管你、我各属于哪个执教年龄,我们共同从事着太阳底下最神圣的职业,共同耕耘在教化教学这块肥沃而又荆棘丛生的特别土地上,共同面对着如何提高课堂效益的严峻挑战。 21世纪,高科技的飞速发展成为一个国家兴盛发达的基础。综合国力的竞争说究竟是人才的竞争,万中小学老师的素养是制约基础教化改革与发展的关键,是提高教化质量的关键,是发展综合国力的关键。由此可见,要提高课堂效益,必需
2、提高老师个人素养即政治素养、业务素养、心理素养。一个合格的老师要有良好的师德修养,严于律己、宽以待人,酷爱学生、善待他人、勤于学习、刻苦钻研、沉稳平和、乐观豁达。因此,在今后履行老师的职责过程中,我们有必要强化个人修养,使自身的师德素养更加完善。 众所周知,有效的课堂教学是建立在教学双方高度认同的基础上的。所以要提高课堂教学效益,老师必需做到知彼知己、百战不怠。一方面,关切学生,了解学生,亲近学生,主动与学生建立和谐的人际关系,为构建轻松活跃的教学氛围做好充分的打算。另一方面,课前仔细备课,细致推敲教学方法,搞好教学设计;课上运用多样化的教学手段,优化课堂教学程序,因才施教,使每一个学生学有所
3、得;课后仔细反思,刚好查缺补漏。如此一来,渐渐形成课堂教学的良性循环。 课堂教学是我们每一位老师实现人生价值的大舞台,为什么相同的教学内容、相同的教学时间,却不能达到相同的教学目标?为了省时高效地完成教学任务,请您不妨按我说的方法做一做,希望您有所受益。 学高为师,身正示范。做为一名新世纪的人民老师,立足本职、提高教学效益是我们义不容辞的使命,让我们并肩携手,共同努力,去迎接珲春教化硕果累累的金秋吧! 提升课堂效益演讲材料3篇第2篇 在座的领导、老师下午好! 各位同仁,或许你是风华正茂、怀揣美妙志向、刚走上教化教学岗位的年轻老师;或许你是年轻有为、德才兼备的骨干老师;或许你是德高望众、学识渊博
4、的老老师。不管你、我各属于哪个执教年龄,我们共同从事着太阳底下最神圣的职业,共同耕耘在教化教学这块肥沃而又荆棘丛生的特别土地上,共同面对着如何提高课堂效益的严峻挑战。 21世纪,高科技的飞速发展成为一个国家兴盛发达的基础。综合国力的竞争说究竟是人才的竞争,万中小学老师的素养是制约基础教化改革与发展的关键,是提高教化质量的关键,是发展综合国力的关键。由此可见,要提高课堂效益,必需提高老师个人素养即政治素养、业务素养、心理素养。一个合格的老师要有良好的师德修养,严于律己、宽以待人,酷爱学生、善待他人、勤于学习、刻苦钻研、沉稳平和、乐观豁达。因此,在今后履行老师的'职责过程中,我们有必要强化
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