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1、2022年【幼儿园小班科学公开课教案魔术饮料】小班科学魔术饮料幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣，体会成功与惊喜。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园小班科学公开课教案魔术饮料，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。活动目标：1、通过观察，发现颜料是溶于水的，并能使水改变颜色。2、幼儿通过涂色、摇瓶、开关瓶进一步激发对制作饮料的兴趣，体会成功与惊喜。活动准备：空瓶、颜料、笔、水箱、准备好的各种饮料。活动过程：一、出示矿泉水激发幼儿兴趣。【教师出示矿泉水。】师：小朋友，你们看这是什么啊?()瞧一瞧矿泉水它有颜色吗?()对了，它是透明的，我还可以从这边看到你们呢!师：这瓶
2、矿泉水它可神奇了，它还会变魔术呢，你们瞧!【教师摇动水，示范变颜色。】师：你们瞧，矿泉水变成了什么颜色的呀?()你们想想看，矿泉水现在变得像我们喝的什么饮料呀?()师：这瓶矿泉水它也会变哦!猜猜看它会变成什么颜色的饮料呢?()我请一个宝宝来摇一摇，变变看呢?()【请幼儿来摇，变饮料。】二、通过讨论发现秘密。1、揭密师：哇，这些矿泉水真神奇，能够变出这么多不同颜色的饮料，那它们是怎么变出来，怎么做的呢?你们想不想知道呀?()师：那我请一个宝宝来打开瓶盖看一看呢!【引导幼儿揭秘。】师：是怎么变的呀?()原来瓶盖里面藏了什么呀?()师：哦，原来呀!小瓶盖里涂了各种颜色的颜料，颜料遇到水以后，就跑到水
3、里，跟水溶在一起了，所以就变出了各种各样颜色的饮料了!好玩吗?()2、讨论如何涂色。师：哪位小朋友也想来试一下，做一瓶彩色的饮料呢?()【请幼儿来示范，师讲解。】师：小朋友要先拿瓶子，拧开盖子，用笔蘸上自己喜欢颜色的颜料，涂在盖子里面，然后拿着小瓶子去水箱里装水，装的时候呀可千万不能把水撒在地上，装好水以后，拧紧盖子，摇一下，这样彩色的饮料就做好了。师：哇，好棒呀!3、激发幼儿自己来制作饮料。并提要求。师：小朋友，你们想不想做呀?()师：那请宝宝们轻轻的走到桌子边上去做你喜欢的饮料吧，注意颜料不能弄在衣服上哦!【幼儿操作。】【引导做好的孩子和同伴交流自己做的是什么颜色的饮料，是什么饮料。】【教师可根据幼儿能力，可制作不同数量的水。】三、请幼儿收拾材料，将制作的东西摆好，有机会摆设在创游区。师：小朋友你们的饮料都做好了吗?你做的是什么饮料啊?()【引导幼儿介绍自己的饮料。】师：哪位小朋友和他做的饮料颜色是一样的呀?()师：我听说呀!我们的宝贝馋嘴街上也开了一家饮料店，让我们把这些饮料送到它们店里去卖，好不好呀?()【结束活动，将此活动与接下来的创游相结合。】教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划 第 3 页 共 3 页