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1、学校复学期间疫情防控工作制度(五项)|制度自信与防控疫情 学校复学期间疫情防控工作制度(五项) 为了实行*市*学校疫情期间学校开学工作方案，切实做好复学前后的疫情防控工作，制定如下五项制度：一、疫情防控期间门卫管理制度 （一）学校实行全封闭管理。未经批准，学生不得出入校区。因特别状况经疫情防控组批准出入校区的，门卫凭出入证办理出入校区豋记手续，并做好出入时体温检测记录。 （二）学校教职员工无工作须要，不得出入校区。因工作须要出入校区的，一律做好豋记，并检测体温，做好记录。 （三）严格限制外来人员进入校区。外来人员因工作须要进入校区时，需经学校对口领导或对口科室负责人同意，门卫做好体温检测，并做
2、好记录。 （四）严禁教职员工和学生私自到校外就餐或叫外卖送餐。除经学校批准的特别接待外，教职员工和学生一律在校内食堂和餐饮店就餐。 （五）凡出入校区的人员必需佩戴口罩。凡体温检测发热，或有干咳、乏力等症状的人员，一律不得进入校区。 二、师生员工晨午检和缺勤豋记及追踪制度 （一）全校教职员工每天上午和下午上班时各进行一次体温检测、身体状况询问，并做好豋记和上报工作。 （二）全校学生以班级为单位，每天早上和下午上课进班时各进行一次体温检测、身体状况询问，并做好豋记和上报工作。 （三）做好缺课师生和缺课缘由的豋记、统计和追踪工作。 （四）对发觉的发热、干咳、乏力等症状的教职员工和学生，要第一时间支配
3、在留观室隔离视察，并刚好上报学校疫情防控组，按有关规定处置。 三、师生员工突发疫情处置方法 （一）教职员工和学生一旦出现发热、干咳、乏力等症状，应当马上上报学校疫情防控组，并刚好进行隔离，同时联系定点医院送诊。在前往医院的路上和医院内应当佩戴外科口罩（或其他更高级别的口罩）。 （二）教职员工和学生中出现新冠肺炎凝似病例时，应当马上向辖区蒲团乡防控办报告，并协作做好亲密接触人员的管理。 （三）由专人负责与新冠肺炎凝似教职员工或学生、以及被隔离的教职员工或学生的家人进行联系，刚好通报相关状况。 （四）加強与教职员工或学生住院的医院及主治医护人员的联系，刚好驾驭住院教职员工或学生的身心健康状况，主动
4、做好协调服务和心理疏导抚慰工作。 四、疫情防控期间学校消毒制度 （一）加強物体表面消毒。保持教室、宿舍、图书室、试验室、实训车间、餐厅等场所环境卫生整齐，每日定期消毒。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面，可用酒精等消毒剂进行喷洒或擦拭。 （二）加強重点场所地面清洁消毒。做好学校教室、办公室、食堂及宿舍地面的清洁，定期消毒并记录。可用84消毒液进行擦拭消毒。 （三）各类生活、学习、工作场所加強通风换气。气温相宜时，可延长通风时间。通风换气时禁止开空调，实行自然通风。 （四）加強餐饮用具消毒。餐（饮）具应当一人一具，一用一消毒。建议就餐人员尽量自带餐
5、具。餐（饮）具清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒30分钟，或釆用热力消毒柜等方式消毒。 （五）宿舍要定期清洁，做好个人卫生。个人被褥和衣服要定期凉晒，定期清洗。要适当降低宿舍人员密度。 （六）加強垃圾清运管理，刚好收集清运。做好垃圾桶的清洁和消毒。废旧口罩及手套必需设置专用垃圾桶收集，进行清毒处理，刚好清运。 （七）严格落实教职员工和学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、运用体育器材、学校电脑等公用物品后、触摸眼睛等“敏感部位”之前，均要洗手。 五、疫情防控期间教职员工和学生就餐管理制度 （一）全校教职员工和学生必需统一在校内就餐。除经学校批准的特别接待外，全部教职员工和学生一律在学校内
6、部食堂或餐饮店就餐，不得出校就餐或点外卖送餐。一经发觉，作违纪处理。 （二）学校食堂分时段按班级错峰就餐。食堂早餐从7点钟起先售卖；中餐从11:30起先售卖；晚餐从17点起先售卖。售卖时间起先后，每15分钟为一个时间段，每个时间段支配个班进入食堂购餐。购餐后到操场或教室（办公室）分散就餐，不准在食堂内聚集就餐。 教职员工在供餐时间内，自行分散购餐就餐。 （三）全部人员在食堂购餐时自觉排队，人与人之间保持1米以上的距离。食堂工作人员要佩戴好囗罩、手套、工作服售餐，同时提高工作效率，加快售卖速度，尽量削减购餐人员在食堂停留时间。 （四）学校食堂和餐饮店要改善服务看法，提高服务质量，降低餐饮成本，合理确定餐饮价格，尽量为广阔师生员工供应物美价优的餐饮服务。 （五）食堂及各餐饮店要严把食材进货质量关，通过正值渠道进货。全部进货要索取供货票证，做到货源可追朔，确保全校师生员工饮食卫生平安。 （六）严格根据消毒要求做好食堂和餐饮店各项消毒工作，确保环境卫生及餐具用具卫生平安。 2022年*月*日 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页