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1、2022九年级秋季学期班主任工作计划样本参阅一、班级目标(一)、长期目标：为安图一中输送3名学生(二)、中期目标：在各项活动中取得优秀成果。(三)、短期目标：学生行为规范、养成良好学习习惯。二、班级安排(一)、指导思想结合学校本学年的德育工作安排和初三年级的特别性，在初三的第一学期，班级将接着强化学生日常行为规范的培育、学生思想品德教化和集体意识教化、班风学风建设等方面,加大教化管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的主动性、创建性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素养、特长，为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。
2、(二)、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。4、协调各科学习支配，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成果。5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。(三)、工作要点1、加强班级建设。制定班规，强化学生的守时、守纪和责随意识，重点在教室安静方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。制定班级公约、班级奋斗目标，班级口号。让学生参加班级管
3、理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、加强规范训练，即让学生养成：一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习安排。通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，刚好了解学生的学习状况;通过个别教化和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。3、依据学校德育工作和年级组支配，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化
4、和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会、校内文化活动、社会实践活动等。4、指导培育干部。定期召开班干部会议，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。5、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教化的作用
5、。6、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动，促进班级整体水平的提高，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提高。7、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生应保持常常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭教化这个重要力气，做好学生思想工作。结合期中、期末考试成果，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配。平常，把学生在校的各方面的表现反馈给家
6、长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。8、重点抓好两类学生。激励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，探讨学习方法，激励他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。(四)、详细工作第一、每天必做之事1、仔细做好考勤和晨检工作。对班级迟到、缺勤状况要调查清晰，刚好与家长沟通。2、在早自习检查各科科代表收作业状况。3、升旗、早操、课间操，做到快，静，齐，做操动作要到位，刚好表扬和激励。4、关注学生的听课和学习状况，刚好处理班级发生的问题。5、关注班级学生的
7、生活状况，帮助他们解决困难。中午支配好学生的就餐状况。6、自习课上，要养成学生自觉宁静的进行自主学习的习惯。7、坚持课间到班，加强班级管理。8、提示学生记好作业，仔细独立完成，做好课前预习，课下复习。9、做好每天班级状况总结，发扬优点，指责并改正缺点。10、最好小组评比，关注每个小组的发展状况。其次、每周必做之事1、小组评比，每周评比出三个先进组，对先进典型进行表扬，指出小组内存在的不足。2、每周一各组之间换坐位。3、组织好班会，班会主题依据学校和年级的要求或班级的状况确定，利用班会来渗透素养教化。提高学生的整体素养。同时指出上周出现问题及详细的改善方法，集思广益，让学生出办法，想方法，每个学
8、生都有发言的机会，也可以由同学来总结和组织，以学生为主体，发挥他们的组织实力，每个人都应当抓住这个熬炼机会。4、每周找班级一些行为或学习习惯不太好的学生进行交谈，不放弃对他们教化。5、坚持每周一次的班委例会，充分发挥他们的才能，倾听他们的建议，为打造班级良好的学习氛围，提高学习成果，变更不良的行为习惯献计献策。要求每一个班委肯定要以身作则，真正起到表率作用。第三、每月必做的事情。九月份：行为规范教化月新学期开学，做好学生的收心工作;重新学习学校有关的制度和班规，重点抓课堂纪律，二分钟铃迟到和行为习惯等。十月份：学习巩固教化月通过九月份的行为规范教化后，着重抓学生的学习。通过习题、课堂检测巩固学
9、生学到的学问。通过小组之内互助和各小组之间的帮助来巩固学习成果。进行组内一帮一学生学习互助活动，有本组内学习实力较强的同学“承包”下组内一名学生习惯较差的同学，帮助他巩固每天学习的学问。十一月份：学习提高教化月进行各学科的学习专题教化，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努力向上。十二月份：期末复习和考前疏导工作指导学生做好期末复习安排，平稳心态，主动复习，考好期末考试。做好学期总结，假前教化等。(五)工作支配：九月份：1、收心整纪，学习规范，抓好养成教化。2、出好板报，写好国旗下演讲稿，按时上交德育处。3、组织学生加强广播操练习。4、检查仪风仪表，加强学生的养
10、成教化。5、利用晨会学习德育规程。6、接着抓好卫生工作，培育劳动观念。7、加强平安教化和法制教化。8、做好家访工作十月份：1、组织学生拾白色垃圾2、开展主题班会。3、督促学生做好期中考打算工作。4、做好学习状况分析，进行学习沟通，培育良好的学习习惯。5、学习德育规程和行为规范。6、抓好广播操，争取人人做，人人都能做好。十一月份：1、召开主题班会，进行爱国和敬重父母的感恩教化。2、期中考试总结，培育良好的学习习惯。3、组织学生沟通学习阅历和学习方法。4、做好家访，刚好反馈学生的学习状况。5、出好墙报：宏扬爱国主义精神，培育良好学习习惯动起来。十二月份至一月份：1、指导学生制定期末复习安排。2、做好期末复习动员，督促学生搞好期末复习。3、考前教化，诚信考试。4、作好学生期末评比工作第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页