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1、学习演讲稿x 学习演讲稿 学习演讲稿 学习演讲稿 1 孔老师说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会，那我就主要说一下我的一些学习方法。 我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，假如连课上自己应当干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。 什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意，
2、肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不行以走别人的路，那样会让自己无路可走的。 虽说每一个人的学习有他自己独特的风格，但确定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的支配上，必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上，我们要根据艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励，始终保持主动向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了。 我
3、首先要强调的是学习效率，这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，肯定要做到用心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的 道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上
4、。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平常的学习过程中积累。 对于时间的利用，我有以下几点建议：1.突出重点，不要平均用力。这就首先要
5、对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。2.长安排，短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3.对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲惫感。4.安排要留有余地。 好脑瓜不如烂笔头，养成良好的笔记习惯，能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经验中，有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索。 常言道,一分耕耘,一分收获.有了辛勤的劳动,我们才会有成果,
6、坐享其成的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成果就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东部的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊羡号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿矗立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的一百零一折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚 持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫;因为勤奋
7、，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋;卡来而更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的实力。 正处于学习阶段的我们，就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭，才能最终走向胜利。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂学问，驾驭学问，有怎么会得才兼
8、备，出类拔萃呢?一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应当付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满足的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季?过去的就没法变更了。所谓黑发不知勤学早，一百零一首方悔读书迟。就是这个道理。 同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。 学习演讲稿 2 各位老师、同学：大家好。 信任刚刚过去的高考让每个人都有很大感受。考生们走过了人生第一个至关重要的路口，经过了高考的洗礼，他们变的成熟和坚毅，更加坚决地踏上实现幻想的路。而作为我们，虽没有他们所承受的压力和辛苦，却也应从高考中收获些什么，比如阅历，比如方法
9、。 以下是高三学长们的学习方法和建议，和大家共享。 1)中学学习是一个积累的过程，高一就起先努力，不算早，高二起先刻苦，不算晚。高三才起先好好学，你已经失去优势了。 2)端正学习看法很重要，你用什么样的看法对待学习，学习就用什么样的成果来回报你。 3)上帝是公允的，给每个人的时间都一样，高考的嬉戏规则是：想要比别人考 的好，就必需比别人付出更多。 4)努力了不肯定会有好成果，但是不努力肯定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理支配时间的基础上的。 5)有自制力的人才是真正的强者，管住自己是好学生的王牌。 6)基础学问很重要，课本很重要，能书记课本的人成果肯定不会差。肯定要在学问驾驭的基础上做题
10、，否则就是在奢侈时间。 7)心态甚至比学习更重要，心静，乐观的人才能战胜高考。 8)身体是革命的本钱，这是真理!身体不好，你很难学习好。 9)多数状况下，上的补习班越多，成果越不怎么样。尤其是在高三。 学习是没有捷径的，不要想着一步登天，只有将思索融入学习，才能结出胜利的果实。正如孔子所说，学而不思则罔，思而不学则殆。学习与记忆是不一样的，学习是要理解，要从问题中总结方法，从练习中提炼精华。提高成果单单靠做题是不够的，而重在于你能否从如此多的练习题中总结阅历。 我并不赞成无限度的做练习，终归人的精力是有限的，如何将有限的精力合理利用，便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心乏累，而应为其次天
11、的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间支配的太惊慌，该休息时就好好放松一下 但我说的放松，并不是指夜以继日的上网这类。在我看来，通宵也是一种自我熬煎，正好与放松的目的南辕北辙。消遣是必需的，但应把握好限度。在空闲时间，听听音乐，读读课外书，看看电影，与同学逛街又何尝不行呢? 说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍，我们应限制住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。 对于初三的同学们，中考就像逐步接近的战斗一样。人生的路还很长，中考只是一个十字路口而已，一如既往的安心学习吧，跟好老师的步伐，努力驾驭更多的学问，只要尽了全
12、力，就没有缺憾。 有一段话我印象颇深，每个目标都是一个终点，又都是一个起点。达到目标之后，不要遗忘启程，遗忘赶路。 学习演讲稿 3 老师们，同学们：大家好!今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长! 我们常听到这样一句话，叫学到老，活到老。学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的独创;假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。 或许有的同学心里静默的在想
13、，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件苦痛的事情，更谈不上欢乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的斗争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都心惊胆战，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉;你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一
14、切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢? 当然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们再温故我们尊敬的周总理说过的这句话：活到老，学到老。同学们，让我们欢乐的学习，欢乐的成长，让我们从今日起先认仔细真地学习，在学习中体会真正的欢乐。 学习演讲稿 4 敬重的 xx 部长，敬爱的的同学们： 大家下午好！今日我演讲的题目是学习的乐趣。 论语雍也中有句话是这样说的：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。大家知道其中的意思吗？其实意思很简洁，就是：懂得学习的
15、人不如宠爱学习的人，宠爱学习的人不如以此为乐的人。在座的每一位同学，都是经验过长期 学习、有着丰富学习阅历的人，你是刚才说的哪一类学习者呢？先不说你的答案，来听听我的故事吧！ 1 小时候，我有点体弱多病，体育课的成果，属于比较困难的那种，直到高校，体育还补考过。工作以后，慢慢相识到运动的重要性，但几乎都还是仅限于慢跑、简洁瑜伽。可是，去年我尽然学会了一项，曾让我特殊惧怕的运动那就是游泳。忘不了，当水没过头顶时，那种无助、恐惊和无望。这一次是如何学会的呢？其实也很简洁，就是请了专业的教练教正确的方法，然后加上多实践、多视察、多体会。学会游泳，对许多人来说，是稀疏平常的事，可是对于我，却是一件很让
16、人欢心鼓舞的事情！从今我的生活中，多了一种健身方式和消遣方式。我很享受泳池中，那种全情投入后，精疲力尽式的酣畅淋漓。也很享受去海边玩时，在水中的逍遥自在。当然，最主要的是，学会游泳带来的信念，让我起先敢于安排学习舞蹈、乐器、书法、绘画„„等等爱好。看来摩西奶奶说的人生没有太晚的起先，可能是真的了。我想，这就是学习的乐趣吧。 2 高校毕业后我始终在西计公司工作，从事的是 it 与军事相结合的行业，从一个分不清海、陆、空、二炮这些军种的女生，成长为能看明白抗战阅兵式上，各型装备用途的军工人。看着那些装备，我热泪盈眶。热泪中除了被激发出来的民族骄傲感，也有自己身为一个军工人的
17、骄傲感。想想读过的战斗条令、读过的作战想定、读过的各型装备模型和手册，这一份骄傲感带来的愉悦，是不是也是学习之乐呢！而且，我还把这份乐趣通过家长课堂的形式，共享给我儿子所在班级，看着孩子们那饱含求知欲的双眼，体会着自己的价值感，学习之乐又得到了升华。 当然，工作中的学习，让我感受最深的，是对项目管理技能的学习。我从软件开发人员转型为项目管理人员的过程中，除了向身边的同事学习切磋、参与公司供应的短期培训外，我也在不断探寻其他的成长之路。我在攻读软件工程硕士的过程中，选取软件项目管理作为探讨方向，对本单位的软件项目管理体系提出了改进看法。除此之外，在学习过程中，我还结交到了几位同行业的良师益友。除
18、了专业技能，他们对待生活的热忱和看法，也是我特别喜爱的。我想他们也成为了我的财宝，让我对生活持续充溢憧憬、充溢乐趣。 同时，我还利用业余时间，考取了国家软件水平考试的项目管理师资格，从考试中学到的学问，让我渐渐建立了一套项目管理的学问体系或者说思索框架。就连筹办活动时，我也不由自主地运用那套方法。这样的好处是，干活时可以毫不犹豫，省心省力，心情愉悦。或许，我们从小到大的学习，关注的是大量的学问点，其实思维方式的培育才更重要。怎么培育呢？微信上一位叫秋叶的老师说过，须要你从学问面、经验面、视野面、格局面四个方面，去渐渐修炼。这样看来要学习和积累的东西还真不少呢！还好，哲学大师苏格拉底说过最聪慧的
19、是明白自己无知的人。在明白和辨别自己无知领域的过程中，体会着学习的乐趣。 3 谈到哲学，让我想起了热忱洋溢的杨忠清老师，以及这次培训的课程。刚起先，面对生疏的学问领域，还是觉得挺茫然的。一门门跟着老师与同学们学过来，才渐渐地学出一些味道来。 战略管理课程中，运用 swot 分析法，分析出公司的核心竞争力，为对某个军种装备领域的人才和技术储备。再结合营销管理老师教授的方法，细分我们的客户和产品价值，归纳整理产品的.差异化，总结出我们公司的市场定位为，贴近部队需求、服务保障到位两点。当然，还有国际商务等科目，就不一一细说了。这些课程，让我对自己的公司，有了一个全新高度的视角。 另一方面，通过集团领
20、导的授课，以及课堂内外与同学们的探讨，增进了对集团和兄弟企业的了解，学到了不少值得借鉴的阅历。当然，还有很重要的一点，我把课程里学到的学问，整理成一套套的方法，加入到我的思索框架数据库中，丰富了我的学问结构。学到现在，才慢慢明白课程支配的意义了。本次培训是要培育综合性的管理人才，管理人员须要拥有 t 型学问结构。工作中驾驭的专业技术技能，像 t 的那一竖，须要的是深度；而本次培训的管理类学问，则是 t 的那一横上的学问，须要的是广度。 说到这里，我不得不提到本次学习的最大乐趣，就是相识了在座的各位同学。我们的何智魁组长是那么的仔细负责，刘威组长发红包时，是那么热忱豪放。钟虎平同学的专业技能让我
21、叹服，小甜甜田豪、崔柯、春燕等，课堂探讨发言的过程中，见识了你们的专业学问和技能。当然还有其他同学，你们全都是如此的优秀，特别喜爱你们，希望将来的日子，肯定要接着我们友情的小船哦。 我们这一代，面临的是机遇与危机并存的时代，我们须要不断地为自己的大脑，注入新的东西。更准确的说，这是一个终身学习的时代。能够把终身要做的事情，变成一件有乐趣的事，那样的人生想想也是醉了。最终引用凯文凯利在必定一书中的一句话我们正站在起先的时刻。敬爱的小伙伴们，无论你以前是哪一种类型的学习者，现在，请让我们一起来，站在以学习为乐的起先时刻吧！ 学习演讲稿 5 第一我觉得要想学习好先得对学习感爱好。俗话说：爱好就是最好
22、的老师。有了爱好才会对学习有动力，自然会越学越好。其次，要想搞好学习，必需驾驭好正确的学习方法，学会融会贯穿，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必需有三个字为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个为什么，于是他发觉了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个为什么，于是他独创了蒸汽机„„，所以说聪慧的人懂得说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。最终就是肯定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说天才须要一百零一分之一一百零一零一零一的汗水。 或许上面我说的很抽象，详细下来就是上课要仔细听课，留意要多独立思索，不懂就要问，要熬炼自己的思维实力。要仔细细致
23、地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的学问，打下坚实的基矗古人曾曰：温故而知新，可以为师矣。不也是这道理吗？最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。 以上这些是我个人的学习体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成果更上一层楼。 最终我想说你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别
24、人强。 学习演讲稿 6 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好，我是三班的姜某某。今日，我们演讲的题目是我们爱读书， 爱学习。每天早晨,我们迎着朝阳来到了校内，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理，只有驾驭科学文化学问,长大才能成为一个对社会有用的人。 孔子曰：知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了学问的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神奇的金字塔和古
25、巴比伦的辉煌文明。 读书就像读一个五彩的春天，迟日江山丽，春风花草香。当一百零一花齐放，一百零一鸟争春,在这书的海洋里，我找寻神奇。书是我们获得丰富学问的钥匙。高尔基曾经说过：书籍使我成为了一个华蜜的人。正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的学问渊博，书是我们恒久的老师！ 读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。孔融让梨和爱的教化使我们懂得了爱和谦让；海蒂和隐私花园使我们知道了乐观向上；草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇坚毅 .我们在读书中欢乐的成长，我们在学习中不断的前进。 通过读书，我渐渐的喜爱上了写作，去年我的一首诗小野花在深圳，班里的许多同学也都陆了作品。
26、书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们和善、英勇、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广袤的世界。 今后我还会读更多、更好的书，我信任同学们的选择会和我一样，因为读书是欢乐的！感谢大家！ 学习演讲稿 7 尊敬的老师们，同学们： 大家早上好！这天我们演讲的主题是：努力学习，只争朝夕。 学问是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，就应抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。为志向而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。 爱因斯坦以前说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选取勤奋；卡莱尔更是 激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。 然而，奋勉进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒
27、，贵在当下。中国共产党创始人李大钊曾说过：我以为世界上最珍贵的是今’，最简单丢失的也是今’。正是因为它最简单丢失，所以更觉得它珍贵。是阿，昨日已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握这天。 同学们，珍惜时间，就务必从珍惜你的每一分钟做起，从今刻做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上胜利之路，攀上志向之巅。到达胜利的彼岸。 早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最宝贵，最易忽视又最易令人懊悔的是时间。 古今中外，凡为人类做出杰出贡献的人，都是从把
28、握这天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为这天的事情没做完，明天还能够接着；也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个学问王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历一流的学习环境，享用着历一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 努力学习，只争朝夕，早晨的港湾，千帆竞发；努力学习，只争朝夕，人生的战舰，披荆斩棘；努力学习，只争朝夕，成功的凯歌，威猛雄壮！ 国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：完备青春，我们只争朝夕！ 我们的演讲完毕，感谢大家！ 学习演讲稿 8 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 新的一周即将起先,祝同学们学习进步,老师
29、们身体健康。 今日,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内,一起感受集体深厚的学习氛围时，我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗？今日我充溢吗？今日我欢乐吗？ 或许有人会在我耳边静静埋怨，成天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息，成天的寝室文化建设搞的人晕头转向，学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头哎，学生时代的生活为什么就这样的苦呢？ 其实不然，生活到处有阳光，生活到处有温心，生活须要我们渐渐的去品位， 我们要学会用发觉的眼光，发觉的思维去谛视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕获欢乐，将他储存，在欢乐中学会学习。 姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的，我们的学习生涯又有几年。我们是
30、不是应当充分的把握住美妙的今日，让缺憾的身影统统见鬼去吧！在我们的四周早晨，仅需几分钟，校内的美景尽惹眼帘，呼吸簇新的空气，感受生命的脉搏多么的跳动；乏累的学习后，几分钟时间，静下心来，思索一下，我们在学习中获得了什么，而获得的东西是否对我们有帮助，我坚信书中得到的学问，确定是有益而无害的。这样，这样在充溢的学习中遗忘苦恼，因为我获得了我须要的学问，变的欢乐。欢乐是一种实力，能够在任何环境中保持一颗欢乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得胜利。由此可见欢乐在一个人的人生中是多么的重要，假如生活没有欢乐，那么你的生活将会失去色调，活着就没有了意义。 当今社会，人们已经遗忘了欢乐，他们为了获得
31、充溢，靠金钱和财欲赐予自己，却失去了人生最珍贵的精神财宝欢乐，有言曾论断乐观是养生的唯一秘诀，经常忧思和生气，足以使健康的身体变成衰弱而有余。因此充溢和欢乐应两者兼得。 同学们，孔子言吾日三省吾身，而我们作为新时期的接班人，我们是否也应当在惊慌的学习中反思今日，我努力了吗？今日，我充溢吗？今日，我欢乐吗？ 最终送大家一句话欢乐是一天，不欢乐也是一天，与其在不欢乐中度过每一天，为何不每天欢乐呢？ 我的演讲到此结束 感谢大家！ 学习演讲稿 9 各位领导、各位老师： 大家好 我演讲的题目是：怎样做一名学生最喜爱的老师。老师是人类灵魂的工程师。老师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。他们只求
32、付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应当是这种高尚的师德吧！老师的品德和素养是老师发展的一个重要前提，只有对怎样做一名学生最喜爱的老师这一问题有深刻的相识，才能对自己提出更高要求。 做学生最喜爱的老师，上学生最喜爱的课，是每个老师都追求的目标，也是我所追求的目标，十年树木，一百零一年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜爱的老师。那么，如何成为学生最喜爱的老师呢？ 我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。老师对学生有潜移默化的影响，第
33、斯多惠说过一个真正的老师指引他的学生的，不是已投入了千一百零一年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建立大厦，教他建筑。大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教化过程中，假如我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生敬佩，那么，我们的教化就已经向胜利迈进了一大步。平常，遇到有的同学不舒适，我会把他叫到跟前，耐性询问;有时遇到同学值日不仔细，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了，我会送上一句激励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学„„我看过这样一句话：教化无小事，事事都育人。我想老师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上
34、。 其次，是老师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。老师的爱犹如阳光普照大地，犹如雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充溢爱，学生们肯定会喜爱。我班有一位淘气，留意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但焦急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么？他轻声的说了声，不知道，我就接着问他：那你想想你以后能做什么吧，依据他现在的学习成果所能达到的学历，我和他一起思索，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏
35、的方面，渐渐地，我发觉他的眼神起先变得坚决，最终我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今日对你说这些话的缘由，我希望你接着努力别再消沉。 临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声感谢老师。在以后的几天里，我发觉他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关切的是老师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关切和宠爱，当我们面对学生时，尤其是那些好像充缺点的学生时，假如能尽量发觉他们的优点，然后真诚地慷慨地去 赞许他们，就会激发他们内心深处的希望和信念，激励他们奋勉向上。我记得一位优秀老师说过这样一句话：打着灯笼找寻学生的优点，用显微镜来观查学生的闪光点，尽可能地创建条件让学生有展示自我的机
36、会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。 再次，作为一名老师应具有很高的业务素养，渊博的专业学问是对老师的基本要求，老师还应当是一位心理学专家，刚好了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：一个好的老师意味着什么？首先意味着他是这样的人：他酷爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，信任每一个孩子都能成为一个好人，擅长跟他们交挚友，关切孩子的欢乐与哀痛，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。这样才能赢得学生的信任与敬重。 教化是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、学问、实力等综合因素的优化和
37、发展，不是一架架考试机器的制造„„老师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的学问潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着特别大的作用，一个老师，只有当他受到学生宠爱时，才能真正实现自己的最大价值。 学习演讲稿 10 在一个星期天的下午，爸爸说带我下楼骑自行车，我一蹦三尺高，大呼万岁!耶!太好了!爸爸却在临出门前做了一件让我很不兴奋的事把我的平衡器，也就是两个爱护轮给卸了下来，这时，我的欢乐心情就像饱满的皮球被扎了一针似的，立马泄气了，懊丧极了!要知道，我少了它就骑不成，会摔跤的。 在爸爸的坚持下，我只好豁出去了!在去广场的路上，我左一蹬，右一蹬地过去了，你知道怎么回事吗?就是一个
38、脚着地，在地上用劲一踩，车子就踉跄着向前窜去，在快要倒的时候，就用另一只脚来刚好撑住，然后再换一只脚接着踩„„狼狈不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我气鼓鼓地瞪着他，对他用劲翻白眼，他才忍住笑来教我。 爸爸先在广场边找了一块空地，带着一点坡度，让我从坡上往下溜，先这样学着驾驭平衡。我那个笨呀，简直和小猪猪一样，竟然还翻车了!我爬起来，拍拍身上的灰，接着坚持练，起先爸爸还给我保驾护航，扶着自行车后座，我就放开 胆子，一次一次尽然歪歪斜斜地胜利了，别提有多兴奋了!后来，不知什么时候，爸爸松开了手，我也能自如地端端正正地把车子骑下来，这时，我就起先了自己的创新，再骑车上坡，结果脚下蹬了
39、手上的平衡就忘了，留意了平衡脚又没跟上用劲，总是力不从心，看来有点急于求成，还是一步一步渐渐来吧!我又找了一个平坦的地方来练习，握紧车头，目视前方，用劲蹬脚踏板，看起来简洁，做起来还真不简单呢，一会儿我就满头大汗，可终于进步了，可以往前骑几步远保持不倒，真希望自己是个不倒翁啊! 功夫不负有心人，我最终学会骑自行车了!我快乐得不得了!围着小区骑了一圈又一圈，乐悠悠地做着美梦：以后可以自己骑车上学了，可以和同学骑车去郊游，想去哪里就去哪里，多便利啊!小挚友们，你们也想学吗?快快借鉴一下我的阅历吧，祝你们胜利!嘻嘻! 第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页