在2022年区教体系统干部大会暨作风建设动员会议上的讲话.docx

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1、在2022年区教体系统干部大会暨作风建设动员会议上的讲话 在2022年区教体系统干部大会暨作风建设动员会议上的讲话 同志们: 今日,我们召开一年一度的全区教体系统干部大会暨作风建设动员会议,表彰先进,鼓劲造势,切实加强作风建设,探讨部署新一年全区教化体育工作。这次会议的主题是:高举习近平新时代中国特色社会主义思想宏大旗帜,以落实全区干部大会精神为动力,以领跑竞跑的奋斗姿态,系统谋划2022年教化体育高质量发展新思路新举措,严管厚爱抓好教体系统队伍建设,加快打响全市领先、全省一流“学在”教化品牌,奋力打造教化体育现代化先行示范区,以优异成果庆祝建党101周年。 首先,我代表区教体局党工委,向刚刚

2、受到表彰的各类先进集体和先进个人表示热情的庆贺。同时,借此机会,向教体系统全体学校党员干部、广阔教职员工及家属致以新春的问候! 依据会议支配,我就去年教化体育工作状况、今年教化体育工作思路及加强干部队伍建设讲三方面看法: 一、全面回顾,系统总结,充分确定过去一年教体工作取得的成果 过去一年,是全面实行全区教化大会精神的一年,也是教体系统奋勉有为、硕果累累的一年。主要做了三方面工作: (一)加强党的领导,不断发挥学校党建引领作用 一是学校党建基础不断夯实。扎实推动62所学校党组织领导下的校长负责制市级试点,顺当完成全部镇(街道)教化党委(总支)、学校党组织换届选举。各级学校党组织团结带领广阔老师

3、投身疫情防控工作,1.6余万节线上课堂助力学生“停课不停学”,183个“四人服务指导小组”帮助学校开学复课。区教体局被市委市政府授予全市抗击新冠肺炎先进集体。二是“五星三名”创建持续走深。学校岗位目标责任制考核基础性条目全面对接“五星三名”各项指标,细化要求,压实职责,更好发挥了党建引领作用。我区在全市领先实现中小学、幼儿园“五星三名”学校全覆盖,新增市级党建示范学校30所、党建示范带3条,数量全市领先。三是名优老师队伍更具活力。评比35名区级名师名校长,出台校长职级制实施看法,开展中小学老师职称自主评聘改革试点,落实每年3500万元的老师专项嘉奖经费,为校长干事、老师成长蓄能赋能。全年新增省

4、“万人安排”等市级及以上名师17名。 (二)坚持立德树人,不断擦亮“学在”育人品牌 一是深化“红色网上游”德育品牌。重建红色展馆,创新活动载体,推动“红色网上游”活动走深走实。我区“红色网上游”活动阅历做法被省委办公厅、省委改革办向全省推介,轻纺城小学被评为全省唯一的学校类省级国防教化基地,鲁迅中学、柯岩小学被授予全国国防教化特色学校称号。二是打响“学在”教化品牌。我区教化核心质量接着领先,中考635分以上学生占三区总数的近40%,高考一段上线人数1391人,学生连续第三年摘得全市高考总分第一名,14名学生被北大清华录用。职高学生在全省职业实力竞赛中获得2金2银,单招单考本科上线130人,区职

5、教中心入选全省高水平职校建设名单,区职教中心和财经旅游学校的4个专业入选全省高水平建设专业名单,试验中学入选全省steam教化实践典型案例学校,试验小学成为国家级家庭教化创新试验基地,湖塘小学成为全国网络学习优秀学校,学前教化发展成果在中国教化报头版刊登。过去一年,我区获得了全国在线教化应用创新项目区、全国义务教化经费绩效管理试点区、全省数据驱动教化教学改进试点区、全省人工智能教化试验区、全省教化工作业绩考核优胜单位等荣誉,成为全市首个义务教化段现代化学校全覆盖的县(市、区),区教体局被评为全区机关部门一等奖单位。三是提升“体艺”素养品牌。集中优势项目、优秀人才、优质师资,建成全市首个新型体校

6、,挖掘竞技体育潜力。10个节目获全市中小学艺术节一等奖,5个节目获全省中小学艺术节一等奖,4个作品获全省青少年科技创新大赛一等奖,数量全市遥遥领先。区教体局被授予全省“十三五”全省竞技体育突出贡献奖、全市体育工作业绩考核一等奖单位等称号。 (三)强化发展保障,不断激发教化体育后劲动能 一是扩充教化硬核资源。制订出台区学校网点布局规划(20222025年)优化方案,试验小学坂湖校区、轻纺城小学裕民路校区、秋瑾幼儿园、区六一幼儿园大越府园区等4所新校新园建成投用,组建管宁试验小学与夏履中心小学、王坛镇中学与小学等4对“教共体”,组建区六一幼儿园、马鞍幼儿园等2个教化集团,建成3500个健康教室,更

7、好满意人民群众入学入园需求。二是加快场馆设施建设。成立亚运筹备办公室专班,顺当推动羊山攀岩中心、轻纺城体育馆、鉴湖足球场三大亚运场馆新扩建工程。在柯岩客厅等公共区域建成5个“体育+公园”、5条二代智能健身路径、5个运动场,开展“乡村篮球赛”等活动,提高人民群众健身运动的参加度。三是聚力体育产业升级。设立全区体育产业发展专项引导资金,每年1010万元嘉奖扶持体育企业及体育赛事活动。举办区第四届运动休闲时尚周,组织好开幕式、全国攀岩邀请赛、浙江省青少年校内足球文化节等10个活动。我区体育产业发展阅历被副省长成岳冲批示确定。 这些成果的取得,是区委区政府坚毅领导的结果,也是社会各界关切支持的结果,更

8、是教体系统广阔干部教职员工共同努力的结果。在此,我谨代表教体局党工委,向大家并通过大家向全区教体系统的广阔干部、教职员工表示诚心的感谢和崇高的敬意! 二、锚定目标,强化举措,不断提升教化体育高质量发展水平 2022年,区教体局将锚定“全市领先、全省一流”工作目标,着力推动教化体育“十四五”发展迈好第一步、呈现新气象。重点做好三大方面工作: (一)聚焦学生成长发展,坚决落实立德树人根本任务 1.以全面育人为目标,回答好“培育什么样的人”问题 一是注意学生心理健康。要高度重视学生心理健康,特殊要摸清学业压力、精神疾病、家庭冲突、沉迷嬉戏、早恋网恋等方面存在问题倾向学生的底数状况,建立台账制度,落实

9、责任到人,做好动态监控,扎实做好日常心理教化、心理动态监测、心理疏导干预和专业机构治疗等工作。学校领导干部特殊是校长书记及班主任、任课老师肯定要像重视学习教化一样重视学生心理健康,以教化至上、生命至上的理念,对“问题学生”早发觉、早疏导、早干预、早化解,用细心与爱心去守护学生健康,履行好人类灵魂工程师的神圣职责。二是关注学生身体素养。以学生体质测试倒逼规范组织体育活动,保质保量落实“每天熬炼一小时”工作要求,加高校生体育运动指导力度,健全中小学阳光运动会系列竞赛机制。接着联合卫健部门做好幼儿园大班到高三学生视力检测监测、风险预警和干预矫治工作,努力降低近视发生率。三是高举核心质量旗帜。坚固树立

10、普高教化是基础教化“出口”、高考质量是区域教化“名片”的理念,巩固现有普高学校发展格局,激发普高学校办学活力,激励学校更好开展优秀学生挖潜培育工作,不断加强普高特色学科建设,确保我区普高教化质量高位稳定、再创佳绩。 2.以规范高效为要求,回答好“怎样培育人”问题 一是规范学校办学行为。以“优质轻负”、“家长满足学校”等评比为载体,加高校校课程设置、作息时间、作业布置等方面的自查督查力度,切实减轻不合理、超负荷的学生作业负担,切实削减不规范、超范围的“进校内”活动,优化育人环境,净化教化生态。二是打造学校办学特色。学校要传承创新学校办学历史积淀,编好用好学校校本课程,不断提升学校办学特色品位。要

11、着眼时代发展要求,加大艺术、劳动教化、人工智能等项目推动力度,做好“普及”与“培优”两篇文章,不断打造一校一品的办学“金字招牌”。三是提高课堂教学效率。弘扬“以亩产论英雄”效率理念,把常规课堂而不是课后练习、课外补课作为教化教学的主阵地,促进老师细心备课、仔细施教,提高教研活动、集体备课、课堂观摩等研训实效,不断增加课堂思维密度,提高课堂教学效果。 3.以为党育才为宗旨,回答好“为谁培育人”问题 一是推动党组织领导下校长负责制试点。规范学校党组织领导下的学校管理、议事决策、选聘考评、德育教学等方面的工作机制,更好发挥学校党组织保障促进作用,为全市改革出阅历、作样板。二是开展系统党员老师“亮旗”

12、行动。推动“五星三名”党建示范学校扩面增效,探究发挥党员老师先锋模范作用的新途径,做到关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员,推动党建工作与业务工作双促进、双提升。三是深化“红色网上游”活动。依托新建成的“红色网上游”展馆,开展“重温总书记寄语,重走光辉一百零一年路”为主题的红色主题教化活动,将“红色网上游”活动更好扩面到整个教体系统全体师生,全面生动开展好党史主题教化,既根据上级部署讲好党史、新中国史、社会主义史、改革开放史,又体现出教体系统牢记习总书记回信嘱托的政治担当,进一步形成学校思想政治教化新特色。 (二)聚焦社会家长评价,致力办好人民满足教化体育 1.打造现代学校,跑出学校

13、建设加速度 一是加快校舍建设进度。实施区学校网点布局规划(2022-2025)优化方案建设蓝图,挂图作战,早出形象,建成中学西校区等17个新扩建项目,启动华舍小赭小学等9个新扩建项目,完成年度投资安排约13亿元,努力交出学校建设高分报表。二是提升才智校内水平。制订区教化信息化优质发展行动安排,构建“互联网+教化”大平台,建立区互联网学校,推动网络名师工作室建设,深化stem课程建设和人工智能教化,提升老师信息素养,培育学生创新实力。三是构建平安校内格局。抓好疫情防控常态化管理,落实网格责任和“整体智治”,守好“小门”。全面实施学校平安网格化管理和校外网格拓展,校内借助信息化巡查巡检系统,校外对

14、接镇街“四平台”,升级校内才智安防,实现层层套嵌、多方合力、全面覆盖的校内网络管理体系,提升学校平安管理和应急处置实力。 2.推动协调发展,扩大优质资源受益面 一是“新安排”助力学前普惠。制订出台区学前教化优质发展第四轮行动安排,在与前三轮“行动安排”紧密连接基础上,创新实施农村幼儿园园舍改造工程等建设工程,启动学前教化老师队伍三年培育安排,力争通过三年时间省二级及以上幼儿园覆盖面达到80%以上。二是“教共体”给力城乡均衡。深化融合型、协作型、共建型“教共体”建设,深化管宁试验小学与夏履镇小“教共体”模式,实现全部义务教化阶段学校“教共体”全覆盖,推动薄弱初中、偏远完小质量提升,形成城乡教化均

15、衡的“模式”。三是职成教发力技能培训。以落实全省职业教化大会精神为动力,深化校企合作、产教融合,为我区产业迭代升级输送更高素养技能人才。主动筹办区技师学院,创建省高水平中职学校、省高水平中职专业各1个。办好社区学院为龙头的社区教化,打响“父范学堂”等成人教化品牌。 3.主动备赛办赛,激发全民健身新活力 一是高效推动亚运筹备。发挥亚运会专班作用,主动对接杭州亚组委,如期建好羊山攀岩中心、轻纺城体育中心体育馆、鉴湖足球场三大亚运场馆,加紧做好测试赛、志愿者、对外联络等打算工作,为明年圆满完成赛事组织任务打下坚实基础。二是广泛开展群体活动。做好体育民生实事项目,建成5个“体育+公园”、5个屋顶(楼宇

16、、社区)运动场、5条智能健身路径。广泛开展“迎亚运”系列群体活动,打造“周周有赛事、每天有活动,人人来参加”群体活动品牌,掀起全民“迎亚运”健身热潮。三是全力推动体育运动。依托22个单项体育协会,主动举办游泳、攀岩等大型赛事活动,高标准办好区第五届运动休闲时尚周系列活动,更好推介丰富多样高端的运动休闲资源。 (三)聚焦进位争先创优,努力打造领先领先的样板 1.树立“每一个老师都是人才”的理念,培育壮大名师队伍。一是狠抓师德师风。要在全系统范围内深化开展“全区教体系统作风建设大探讨活动”,引导老师转变工作作风,激发队伍活力。做好“清廉学校”“家长满足老师”评比,大力宣扬优秀老师先进事迹,弘扬老师

17、正能量,凝合系统好风气。划出师德红线,建立老师行为负面清单和违规行为通报制度,开展日常警示教化和督查巡查,让有师德问题的老师失颜面、降职称,甚至丢饭碗。二是提升师能业务。要完善校长老师分层培育、精准培训机制,建立健全面对不同群体的学时培训、高端培训、专项培训和教学比武等制度,强化老师培训针对性实效性。三是完善绩效评价。要牵住教化评价这个牛鼻子,深化完善中小学老师“县管校聘”管理模式,扩大中小学校职称评聘改革范围,把好新老师聘请准入关,推动职校“双师型”老师培育。 2.强化“不进则退,慢进也是退”的忧患意识,勇创佳绩争第一。一是做好两项创建工作。2022年,区教体局担当着全国义务教化优质均衡发展

18、区、浙江省体育现代化区两项创建任务。这两项创建综合性强、含金量高,对于加快实现“全市领先、全省一流”目标具有重要意义,要举全局之力,对标对表,全力迎检,确保创建胜利。二是激发体制机制优势。要充分发挥我区中学学校两两竞争、优势互补的良好格局,以良性互动竞争不断提高教化核心质量。要充分利用学校集团化办学、名师名校嘉奖政策、南部山区专项经费补助等机制体制优势,不断提高各类教化优质均衡普惠水平。三是大力引进品牌赛事。用好每年1010万元的全区体育产业专项引导资金,发挥酷玩小镇高端体育企业集聚优势,主动引进攀岩、滑雪、高尔夫、赛车等全国性体育赛事,促进区域体育产业升级,争取更多项目入围省、市体育品牌赛事

19、名录。 3.增加助力全区“领跑全市、竞跑全省”的使命担当,提高社会各界认可度。一是服务大局主动有为。教体系统点多面广,动员实力强。学校要着眼全区、所在镇街的发展大局,特殊是学校领导干部、党员老师要在参加志愿服务、先锋行动中带头行动、主动协作,呈现教体系统干部老师的服务力担当力。二是打好行风评议“翻身仗”。新一年要紧盯教体系统行风评议指数,运用系统思维,强化主动服务,既要坚决防范防止学校师生的“事故”,也要写好讲好立德树人的“故事”;既要做实教书育人的“主业经”,也要建好政企村居的“口碑网”,打好教体系统行风评议的“翻身仗”。三是呈现最美教体人风采。要教化引导师生言行得体、文明有礼,在文明城市创

20、建、卫生城市复评、干净学校创建等工作中,让师生成为城市文明的提倡者、引领者,讲好最美教体人故事。校内文化建设更好体现“味”“书香味”“精致味”,努力让校内成为城市亮丽风景。 三、严管厚爱,德才并重,切实加强教体系统干部队伍建设 我区教体系统学校校长书记队伍既是教书育人的“行家”,又是学校管理的“专家”,既是学校发展的“顶梁柱”,又是老师队伍的“领头雁”。教体系统干部队伍整体上精神昂扬向上,工作脚踏实地,成果丰硕喜人,为教化体育向更高水平优质化、现代化发展打下了坚实的基础,值得充分确定。同时,我们也要醒悟地看到,系统干部队伍存在的一些不足:一是干事创业工作激情有所减退。个别校长埋头学校日常事务,

21、对学校发展规划、特色品牌缺乏长远系统的思索谋划,对老师专业成长、学生全面发展缺少亲力亲为的引领和与时俱进的指导,习惯“老手势”,依靠“老套路”,求稳守成心态较重,创新争先精神减退,在学校发展中“一校之长”的引领作用发挥不够明显,多年来学校改变发展起色不大。二是系统谋划管理实力有所弱化。校长书记都是学校教学中的佼佼者,但面对困难麻烦的管理问题,个别校长缺乏系统思维和应对实力,预判实力、斗争精神、底线思维不够强,该发觉的苗头没有及早发觉,该处置的问题没有处置到位,该守牢的底线没有坚决守住,所以有时会出现头痛医头、脚痛医脚的状况,有时会出现一碗水端不平的现象,有时会陷入突发事务频发的“怪圈”。这是个

22、别校长对工作要求不高的结果,更是管理实力欠缺的体现。 实现教化体育“全市领先、全省一流”新目标,关键在队伍,重点在干部,主要靠奋斗。下面,我就推动干部队伍建设提三点要求。 (一)深化作风建设文章,在转变作风中呈现干部精气神 一是以“政治三力”统领作风建设。教体系统干部必需旗帜显明讲政治,从政治高度看教化体育,从政治高度办教化体育,勇担“为党育人、为国育才”重任。要提高政治推断力,醒悟明辨是非,有效抵挡风险,确保社会主义办学方向;要提高政治领悟力,深化学习上级决策部署,思想上始终同上级保持高度一样;要提高政治执行力,严格遵守各项纪律,不折不扣落实各级工作要求,做到令行禁止、政令畅通。 二是以务实

23、精神彰显作风水平。要把干部作风建设作为系统作风建设的总抓手,高标准、严要求提振干部精气神,以学校领导干部的“硬作风”来带动全体老师敬业爱岗、静心育人。校长书记、机关人员要杜绝形式主义和官僚主义,要主动深化一线、抓实各项工作,避开“机关病”,杜绝“朝南坐”,克服“慵懒散”,对重点工作要沉下去、解难题,对重要任务详细化、到人头,避开工作在“程序”中空转。 三是以廉洁自律筑牢作风底线。要看清反腐大势,守住廉洁底线,坚守制度纪律,严格执行“八项规定”要求,时刻自省、自警、自勉,做到正派为人、干净干事。作为学校、机关科室负责人,还要坚持“一岗双责”,既管好自己,又带好队伍,确保在廉洁上都不出问题。 (二

24、)深化效率提升文章,在凝心聚力中跑出教体加速度 一是勇于发力,工作节奏要更快。对上级布置的任务要求、既定的重点工作、认定的目标方向,肯定要集中全部精力,一竿子抓细抓实抓究竟,不能坐而论道,议而不决。要让竞争氛围浓起来,让工作节奏快起来,形成人人做事、个个争先的工作局面,不断提升工作效率。 二是勤于聚力,工作实力要更强。一方面学校干部不仅要精通业务,更要学习管理技巧,注意管理方法,自觉锤炼多方面的工作实力,做复合型的领导干部。另一方面校长书记要留意发挥学校干部老师的特性特长,爱护激发干部老师的主动性创建性,做到人尽其才、才尽其用,不断提高学校团队的凝合力战斗力。 三是擅长借力,工作合力要更优。教

25、化是一项系统工程,不仅须要学校老师的努力,也须要上级的指导、镇街部门的支持还有学生家长的协作。我们要擅长向外界借力,善沟通,勤协调,多宣扬,让人人都来关切教化,让社会各界都来支持教化,教体的发展环境才会更优,我们的工作效率才会更高。 (三)深化实绩担当文章,在奋勉有为中交动身展新报表 一是突出质量要求。质量是教化的生命线,是学校立校之本。我们要强化教化质量的过程管理和终端管理,对质量管理的工作要清单式、项目化、可视性来推动实施,通过质量结果作为工作的衡量标尺,用数据说话来体现干事创业的成效,这是我们识别考察任用干部的重要依据。 二是优化评价机制。学校不是工厂企业,不能只看产出、看数据,更要关注

26、学校“差异增量”发展,实施好对学校、对校长的发展性评价。要看校长书记通过努力,给学校特色品牌、老师精神气质、学生全面成长发展等方面带来的改变,最终以改变看成效,以实绩论英雄。 三是提高发展后劲。十年树木,一百零一年树人。我们要做好眼前的工作,也要树立长远发展目标。校长书记要引导学校老师、学生家长重理性坚守、重过程内涵、重长远利益,爱护学生身心健康,敬重学生特性特长,提高学校发展后劲,不断增加老师学生的内生动力,让教化体育真正为学生华蜜人生奠基。 各位校长书记、同志们,习近平总书记在新年贺词中说,征途漫漫,唯有奋斗。在新的一年里,我们要紧盯“全市领先、全省一流”工作目标,不忘立德树人初心,牢记为党育人使命,大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,奋勉有为,创新创优,为全区“领跑全市、竞跑全省”贡献教体力气彰显教体担当,以优异成果庆祝建党101周年! 最终,再次向同志们拜个晚年,祝大家新春祥瑞、诸事顺当!我就讲这些,感谢大家! 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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