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1、高一家长会发言稿大全 篇一 大家好! 我是xx的家长，今日能有机会在这里作为家长发个言，我倍感荣幸。今日请允许我代表我们全家和全体家长，向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、才智和心血的老师们道一声辛苦了!在今日的家长会上讲三点： 第一点：让孩子懂得感恩 首先懂得感谢老师。常言说，学生苦，高三学生最苦;老师累，高三老师最累，我们诚心感谢老师们，说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要想方设法把这些孩子都培育成我们希望的有用之材，更是是很不简单的，我们孩子的老师对全体学生都寄予了特别大的厚望，刚起先分班的时候，这个班参差不齐，好
2、的较少，就拿我的孩子王威来说，起先成果也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有许多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位老师的教化下下，逐步取得了进步，成果日趋提高，人也变得特别的自信和开朗，话语也越来越多。特殊是这次考试，王威取得第五名的成果。这对于王威来说来说特别的不易，这成果让我倍感鼓舞，让孩子更加自信。王威不是个案，其他同学都在进步，这些成果是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果，是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成果，我们有理由让学生感恩老师。 其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的小皇帝、小公主。家
3、中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视，上网打嬉戏或者邀几位伙伴打*，凉快的时候出去打篮球，做暑假作业时也要开着电视，家务几乎一点不做，父母的话一句不想听。久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人，他们不了解父母的艰辛，体验不到父母的哺育之恩，对父母要求的多，爱护的少，稍有不满足就对父母大声喝斥，甚至用其他的手段威逼父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母，对父母没有敬畏之心，让学生在学校听老师的话，那就是一句空话。让学生成果好，更是不行能。 其次点：信任自己 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我
4、们家长的幻想和期盼，看着孩子们一每天长大，我们渴望他们将来过上华蜜的生活，走上更完备的人生。这须要孩子的自信，孩子缺乏自信，作为家长，就要和老师沟通，找到解决方法。起初，王威成果不好，我很焦急，通过和张老师沟通，确定了一个方法，那就是给孩子留下一条后路，让学生退有退的空间，张老师建议王威兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，孩子就少了后顾之忧。的确，这个方法很管用，从今孩子变了，勤学苦练，自信向上，成果逐步提高。现在，孩子凭文化课考取本科有把握。当然，这须要金钱投资，但我认为，我以前的投资值得，孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成果原来还不错，想学数字媒体专业，结果，家
5、长不同意，孩子的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打嬉戏，读玄幻小说度日，成果连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让孩子自信起来很重要，尽量听取老师的建议。 第三点：全力以赴 作为家长，在孩子全力以赴作最终冲刺的这段时间，我们确定要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到主动协作学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让孩子分心走神，多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床，*妈就得5:00起床，做好饭。王威晚上放学后学到II点，我和*妈总是陪伴到11点，孩子一到家，我和*妈不看电视，不玩手机，陪着孩子读书学习，孩子很懂事，多次催我们休息，我们想，孩子在拼搏，大人睡大觉，
6、气氛不行，孩子常常说很感谢*妈，懂得了感谢，孩子没有了压力，能不上进吗。我们每一位家长都要信任我们的孩子，想尽方法激励我们的孩子。虽然许多同学的成果至今还不志向，还没有考到我们满足的成果，但我们还有将近一年的时间，并且高考还有许多不确定的因素，我们不能寄希望于侥幸，但是信任只要有一线可能就要争取，没有人注定会胜利，也没有人注定会失败，孩子们，信任自己，只有自己可以救自己，只有自己可以变更自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。 另外，我们还要主动协作学校工作。孩子大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成果定会大有起色。今年我们遇上
7、了兢兢业业老师，是我们家长的幸运，因为老师不仅传授学问，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素养。因此，作为家长要主动与老师进行有效的沟通。 最终，我还有一句话送给孩子，与大家共勉：少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟。最终，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺当!祝我们班的全部同学在明年的高考取得优异的成果。 篇二 敬重的程老师、各位家长: 下午好! 中午孩子回家吃饭时告知我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，打算从下面几个方面去说： 第一,表达我的感谢。诚心感谢老师们特殊是班主任谌老师的谆谆训诲和辛勤劳动!说
8、实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培育成有用之材是很不简单的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。 其次，表明我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教化、学校教化和社会教化的完备结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教化做得太少，社会教化几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的教鞭，但我
9、至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简洁粗暴，即使教了她也不听我的，平常也很少到学校与老师沟通，所以没有达到志向的成果，我对此无地自容。 第三，表露我的期盼。人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教化的关键不能只注意传授学问，培育学生深厚的学习爱好、养成良好的学习习惯、驾驭科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教化必不行少的四个环节。特殊是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信念才是最重要的!温*总理在访问美国时曾经说过：信念比黄金和货币还重要。 这句话同样适用于对待差生这是我的期盼之一;期盼之二，家长会要常常开，任课老师也要参与方式可
10、以敏捷多样，要变更只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课老师针对所教科目状况进行讲评，家长可以相互沟通阅历，学生代表可以现场提看法，真正让家长会开出实效来;期盼之三，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的出息。 教书和育人是学校教化的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种熬炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大;期盼之四，希望明年三(3)班的73多名学生在明年的高考人人都能创建奇迹，重塑二中的文科雄风，到那时我们全体家长都到教化局为老师们请功! 感谢大
11、家! 篇三 敬重的永嘉中学的领导，老师以及家长挚友们： 大家上午好! 很荣幸能在这里作为家长代表发言，我只是一名一般的家长代表，说实话，有点诚惶诚恐，一者我并没有什么先进的教化孩子的阅历，二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特殊优秀，在座的家长在教化孩子方面都是行家，在座家长的孩子优秀精彩的比比皆是;但是，每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星，何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此，请允许我代表各位家长向悉心培育关切关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢，感谢您们! 今日我们有缘相聚在一起，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子的发展，感谢学校为我们供
12、应了这样一个沟通的平台。加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教化的功能，才能真正起到教化的效果。 在这，既然已经接受任务，当了家长代表，我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的育儿好阅历，达成资源共享，借用一句广告词大家好才是真的好。，我们的目的是让全部的孩子都能更加健康地成长。 中学生是我们眼中的孩子，却是他们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待他们，正因为这样，就给我们跟他们相处沟通提出了更高的要求，我想，在伴随儿子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，与在座的各位家长共享： 一、敬重孩子。每个
13、人都渴望得到别人的敬重，孩子也同样。一个孩子得到大人的敬重，长大后他也就会懂得该如何去敬重他人。教化专家介绍，孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而渐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和特性，只有充分敬重孩子，才能使他健康、欢乐、全面地发展。 谈到敬重，作为父母，首先要放下架子，把自己放在与孩子同等的位置上，不要一味地高高在上，也不要总是迁就盲从，要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。 另外敬重孩子，就要给孩子肯定的自由空间。敬重孩子的隐私，不*孩子公开自己的小隐私，不得到孩子的允许，不随意翻动孩子的东西，不要随意给孩子下消极
14、的断言，不要常常将孩子和别人相比较，特殊不要以他人之长比孩子之短，不要让孩子黯然失色;不逼着孩子去做他力所不能及的事情，不将自己过高的期望强加给孩子。 作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增加，通过各种方式以实际行动赐予孩子支持，如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、敬重孩子的选择、善待孩子的挚友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好，总是感觉自己可以是一个独立的小大人。 当然，敬重孩子并不是一味地听从孩子，而应追求敬重与要求的和谐统一。爱孩子，敬重孩子，使他们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会敬重父母、敬重老师、敬重他人。 二、重
15、视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长，也包括课业的健康学习，更包括心理的健康发展和人格的健全培育。 中学阶段仍是长身体的关键时期，须要均衡的养分和足够的睡眠来保证身体成长发育之需，健康强壮的体魄是革命的本钱，只有身体好了，才能学习好。中学三年，孩子们的起居饮食都在学校，我们家长也鞭长莫及，这一点就要有劳学校花点心思，努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境，让孩子真正享受到家的感觉。我知道，永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的，早就达到省一类标准，我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声，有句话不是说没有，只有更好嘛，希望学校领导以人为本，用更人文的食宿管理来照看好我们的孩子，让孩子快乐地生
16、活，让家长们无后顾之忧。 其次，作为家长，还要关注孩子课业学习的健康。要依据孩子的实际状况，依据课程的实际状况，教化孩子，既均衡安排又要突出自己的优势，关键在课堂，功夫在课外，既能惊慌地学习，又能轻松地消遣，劳逸结合，才能一百零一战不殆。 再者，还要非常重视孩子健康心理的发展和健全人格的培育。中学阶段，孩子们面临的压力都特别大，特殊是在这高手如云，精英荟萃的地方，学业上的压力尤为突出。许多时候，我们的孩子会显得内向孤僻，脆弱敏感，怕苦畏难;所以更要重视培育孩子们开朗乐观、自信念、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往实力、团队协作精神等等品质，使孩子的思想道德品质、科学文化素养和心理健
17、康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本，欲使孩子成才，必先学会为人。 三、适当沟通。人和人是须要沟通的，父母和孩子之间也不例外。我认为，假如能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些理解和关爱，那么这种努力肯定会有收益。把孩子当挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，少指责，更不能打骂。我所说的适当沟通，言外之意就是有些时候有些事情，我们不必时时事事亲自询问，有时知道了也装作不知晓，留给孩子一些自我相识的空间，让他自己思索反省，或许经过他自己内心的警醒感悟，明白的道理睬更加深刻，会更加记忆犹新，效果会更显著。 以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想，
18、与在座的各位家长共勉，不当之处敬请指责指正。当然教化无定法，教化之路高深莫测，丰富深远，须要在实践过程中摸索前进，但我们的愿望是相同的，那就是一切为了孩子的健康成长。所以，作为父母，给孩子一个和谐的环境，让孩子强壮的成长，我们有理由信任，有了我们的悉心陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会度过一个欢乐而充溢的中学生涯，从而自信地走向人生的又一个新起点。 最终，请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示诚心地感谢：感谢您们，您们辛苦了;祝全部的家长挚友们身体健康，工作顺当，合家华蜜;祝全部的孩子们健康欢乐，学习进步! 感谢大家，感谢! 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页