《五年级数学下册课件-6.2异分母分数的加减法 -人教版（共10张PPT）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册课件-6.2异分母分数的加减法 -人教版（共10张PPT）.ppt（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、、什么是通分？、什么是通分？2、怎样进行通分？、怎样进行通分？3、同分母分数加减法的法则是什么？、同分母分数加减法的法则是什么？答：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，答：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。叫做通分。答：先求出几个分母的最小公倍数，然后把各分数分别化答：先求出几个分母的最小公倍数，然后把各分数分别化成用这个最小公倍数做分母的分数。成用这个最小公倍数做分母的分数。 答：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。答：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 前提测评：前提测评：前提测评前提测评把下面每组中的两个分数通分5312和12835和7320
2、4和561515和9102424和71520和20 算一算：算一算：5512+47717732+919512127515111511=53=75=96=32=73=0=61=122 以上几题中，每题中的两个分数的分母（以上几题中，每题中的两个分数的分母（ ），），也就是分数单位（也就是分数单位（ ）可以直接进行计算。结果）可以直接进行计算。结果不是最简分数的要（不是最简分数的要（ ）化成最简分数。）化成最简分数。相同相同约分约分相同相同例题1小明吃了一块蛋糕的二分之一，小红吃了这块蛋糕的三分之一，小明和小红一共吃了这块蛋糕的几分之几？1213 3626 561213 56例题25634 101
3、2912=1 =12 你能说说异分母分数你能说说异分母分数减法的计算法则吗？减法的计算法则吗？同分母分数加减法同分母分数加减法 按照同分母分数加按照同分母分数加减法的法则进行计算减法的法则进行计算检验结果检验结果异分母分数加减法的计算法则：异分母分数加减法的计算法则： 异分母分数相加减，先（异分母分数相加减，先（ ），然后），然后按照（按照（ ）加减法的方法进行计算。）加减法的方法进行计算。通分通分同分母分数同分母分数 分数加减法的验算方法与整数加减法的验算分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法（方法（ ）。）。填一填填一填相同异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减法异分母分数加减
4、法先先 转化成转化成然后然后通分通分练一练：练一练：下面的计算对吗？把不对的改正过来下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）31+21=52 （2）15831=153=62+63=65153=51=69=6465+=11230273022=305=6=1 做一做：做一做：计算并验算计算并验算21 13+652 2109151165493 34 413524=18151881823= 1185=248245243=18应用与拓展：应用与拓展：1 1、先观察题目再计算、先观察题目再计算1231416123512151434152432 2、解方程、解方程51238562172345123824102492419解：解：342821722882813解：解：56215636 6212解：解：1 12 23 34 4异分母分数加减法解题步骤：异分母分数加减法解题步骤：一看：一看：二通：二通：三算：三算：四约：四约：五验：五验：看清题目看清题目通分通分细心计算细心计算结果能约分的要约成最简分数，结果能约分的要约成最简分数，是假分数的要化成带分数或整数。是假分数的要化成带分数或整数。检验结果检验结果