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1、中学第二学期下学期党支部工作总结10 xx 初中党支部 20xx 年年度考核工作总结 一年来，在乡党委的正确领导下，中心初中支部围绕学校的中心工作，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，圆满完成了乡党委布置的各项工作任务,结合党支部工作目标考核，现总结汇报如下： 一、加强党支部的思想建设，增加党支部的战斗力、凝合力和号召力。 一年来，党支部根据党总支的要求，仔细组织全体党员深化学习党的 XX 大和 XX 届三中、四中全会精神，仔细学习中共中心关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的确定、中国共产党领导干部廉洁从政若干准则等重要内容，通过组织全体党员开展深化学习实践科学发展观活
2、动和争创 学习型党支部以及开展党员纪律教化等活动，增加了全体党员的凝合力、向心力，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到进一步提高。 (一)以创先争优活动为契机，创新支部工作特色。 通过历时 5 个半月的学习实践，支部党员以科学发展观武装思想，并仔细学习党的 XX 大文件、党中心关于科学发展观的重要讲话的学习，使全体党员加深了对深化开展科学发展观活动的思想相识，进一步增加了讲党性修养、树良好作风、促科学发展的自觉性，激发了全体党员保持先进性的内在动力。 20xx 年 5 月党支部根据党总支的要求，在各支部开展争创 学习型党支部、创新支部组织生活的学习活动。支部号召全体党员深化学习和领悟党
3、的 XX 届四中全会精神，接着学习实践科学发展观，坚决志向信念，坚固树立四个意识、充分发挥党员的先锋模范带头作用，为学校的建设与发展作出我们的贡献。支部委员会制定学习活动的有关方案，并建立组织生活 qq 沟通群，以便学习心得的 沟通和体现党内民主。 在支部党员中深化开展对问题学生的转化工作活动。依据支部的工作特点、性质。支部会议探讨通过并布置了党员干部联系班级，帮助问题学生的工作，把党员干部所对口的问题学生的班级、姓名、手机号码下发到党员干部手中，明确了责任和任务，并与所在班级的班主任进行了连接沟通。力所能及帮助问题学生分析问题、解决问题，使他们在思想上有进一步的转化和改善。至今对问题学生的转
4、化工作已经有 人。党员干部在转化的过程中也提出了珍贵的看法和开展工作的建议。 二、加强党支部的组织建设 一年来，根据成熟一个发展一个的组织原则，今年党支部加大了对入党主动分子的培育、教化和考察力度。 以党建带动团建。增加党建带团建的工作意识，明确党建与团建之间的关系。团组织是党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。学校团委始终围绕党组织的中心开展工作，主动加强学生团员的思想教化工作和优秀团员的举荐工作，成立了马列爱好小组、定时定期为学生团员讲课、做报告，成立优秀青年志愿者服务队，组织了一系列的教化活动和学生优秀团员入党主动分子的推优工作。 三、加强党支部的制度建设，仔细落实三会一课 和
5、支部的日常管理以及党员的教化管理 (一)树立党员意识，仔细落实 三会一课制度。为树立党员意识，抓好 三会一课制度落实，我支部定期召开支委会，凡支部的重大问题如：年度工作安排、组织发展工作安排、入党主动分子的确定和培育、党员民主评议、党员活动 开展、等都刚好召开支委会进行探讨，听取各位委员的看法，集中大家的才智形成决议后执行，使支部的每项工作都做到支委心中有数。一年年来共召开支委会4 次，组织党员学习 3 次，支部会议 6 次，党员学习的到课率均在 101%，表现了良好的组织性和纪律性。 (二)抓好支部党员政治理论学习，做好思想政治工作和本职工作。根据总支部署，支部仔细组织党员学习实践参与科学发
6、展观、党员纪律教化活动等有关教材读篇；中共中心建立健全惩治和预防腐败体系 20xx-20xx 年工作安排以及党纪政纪的有关法规等教化题材以及党的 XX 届四中全会的政治理论学习。既从理论上提升了各位党员自身的政治思想相识和全局意识，在实践上体现工作效率和服务意识，并结合工作岗位职责把工作作风 作为一项重点的建设内容。 分工明确，规范管理。本支部 6 人，在日常管理中充分发挥党内民主，开展指责与自我指责，做到分工明确，定时组织党员过组织生活，与群众保持鱼水关系、血肉之躯。各党员仔细履行党员义务，按时交纳党费。依据党员的表现按年度评比优秀党员并予以表彰。 四、领先模范，凝合支部人心。 支部党员主动响应学校号召， 心系玉树，向青海省玉树县地震灾民献爱心捐款的活动。支部全体党员和职工，纷纷伸出救济之手，涌跃向贫困学生和灾区人民捐款，此外，支部的全体党员又重新组织向玉树捐款，充分体现了我支部教职工团结互助、一方有难，八方支援的高尚情操和良好的思想品德。 XX 初中 20xx 年 12 月 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页