《五年级数学下册课件 - 6 圆的认识练习 - 苏教版（共26张PPT） .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册课件 - 6 圆的认识练习 - 苏教版（共26张PPT） .ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、圆圆 的的 认认 识识 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 学习目标：1、认识圆，掌握圆的特征，理解直径与半径的关系。2、会使用工具工具画圆。学习重点：圆的认识，通过动手操作，理解直径与半径的关系，认识圆的特征。 圆心圆中心的这一点叫做圆心。O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 （）（）（） oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？ o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数相等 o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数相等 odrr odrrr odrrr odrrd=r+rd=2rr= d
2、2在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半 用圆规画圆的方法：v1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离v （即半径）。v2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，v 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周（用圆规画出半径是3厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。） OO等圆的半径（），直径（）相等相等 1 、判断：（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) （2）所有的圆的直径都相等。 ( )（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )（4）等圆的半径都相等。 ( )巩固练习：巩固练习： 2、 选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线ACB 画出大小不一、颜色各异的圆，组合出一幅美丽的图画。拓展练习：拓展练习：