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1、巴伯的艺术歌曲多弗海滩音乐分析 多弗海滩翻译 塞缪尔巴伯（Samuel Barber）是美国闻名作曲家，他于1910年生于宾夕法尼亚州的西切斯特，7岁起先作曲。巴伯一生的创作几乎涉猎了音乐体裁的全部领域，他在世时就获得了世界范围内的广泛关注，他的歌曲、合唱、钢琴室内乐作品成为美国音乐家保留曲目的重要部分。巴伯的创作注意抒发个人情感，旋律悠长、通俗流畅，艺术歌曲多弗海滩呈现了巴伯良好的音乐创作功底，这首作品也常常作为音乐会的演奏曲目而备受关注。一、创作背景艺术歌曲多弗海滩创作于1931年冬季，作品示意了1931年夏，巴伯在意大利时焦躁担心和心神不定的作曲状态。此时，他正在为自己此前的奋斗目标而自
2、我怀疑，巴伯阴郁的特性气质与他在科蒂斯音乐学院同学们的开朗、乐观形成了剧烈的反差，或许他在诗人马肖阿诺德创作于1867年的多弗海滩中找到了表达自我的方式。诗句的音乐性和所反映出来的情感特征恰恰迎合了巴伯此时的心境：“信仰的海洋，也曾一度满潮。可如今我只听见它那悲伤的长长的退潮的声音”。阿诺德的诗具有剧烈的悲观主义和悲观色调，并对“如此多彩、漂亮而簇新”的世界并未抱有幻想，只是觉得“其实并没有快乐、光明和爱，也没有确信、安静和对苦难的挽救”，除了两个人可以相互忠诚地安慰生活。在创作多弗海滩期间，巴伯曾经听到一些弦乐四重奏形式的歌曲，比如沃恩威廉斯以弦乐四重奏和钢琴的形式所创作的组曲在温洛克边界（
3、On Wenlock Edge，19081909年）。在科蒂斯音乐学院期间，巴伯也常常能听到一些弦乐四重奏的歌曲，但是，促使巴伯以弦乐四重奏形式来创作歌曲的更重要的缘由，唯恐是他此时的作曲老师斯卡罗的要求及他对此体裁的偏爱了。巴伯的作曲老师斯卡罗曾经创作的弦乐四重奏歌曲松林里的雨（op.31，Rain in the Pinewoods）首演于1922年；此外，他为人声与弦乐四重奏而写的套曲（op.32，由七首歌曲组成）里面的一首夜所描绘的多愁善感的难忘意境与阿诺德的多弗海滩所表达的心情特别相像。虽然不能干脆地找到依据，但这些现象却都反映了斯卡罗对于用这种体裁形式创作的偏爱及对巴伯创作上的影响。
4、在创作多弗海滩时，巴伯已经跟随斯卡罗学习作曲6年，斯卡罗是一个特别强调复调与对位法的老师，巴伯的练习册手稿上显示了他在此期间所做的大量的对位、赋格、卡农等作曲技术的练习。这些技术特征在多弗海滩里也显明地体现出来，对位与仿照技术以及起先处的声乐与器乐的关系，具有经文歌般的示意意义。明显，多弗海滩要比这些练习成熟得多，多弗海滩体现出巴伯对于诗歌所表达的细腻情感的捕获和表达实力，而他此时才21岁，也显示了他作曲技术的成熟。二、早年演出状况多弗海滩的旋律线条热忱洋溢，音域在难得的一个八度以内，通常被作为男声歌曲来唱，起初为男中音而作。巴伯有意选择了适合自己音域的旋律来写作，露丝巴顿（Rose Bamp
5、ton）是20世纪30年头唯一的一个演唱此曲的女歌手。1932年5月12日，多弗海滩在科蒂斯音乐学院首次上演，独唱演员为学院的学生露丝巴顿，四重奏成员是路易斯拜雷（Louis Bailly）室内乐班的学生，詹姆斯布鲁姆（James Bloom）和弗朗茨韦纳（Flances Weiner）为小提琴组，奥赛格兰尼（Arthur Granick ）为中提琴手，塞缪尔杰斯科特（Samuel Geschichter）为大提琴手。作品于1933年3月5日晚在纽约举办的作曲家联盟（League of Composers）音乐会上正式首次公演，当晚的节目包括了当时美国最有威信的3所专业音乐院校学生的作品：科蒂
6、斯音乐学院、伊斯曼音乐学院（Eastman School of Music）以及朱丽亚音乐学院（Juilliard school）。巴伯是当晚音乐会上唯一一个有两首作品上演的作曲家，他与纽约弦乐四重奏组合一起表演了多弗海滩，奥兰多卡尔（Orlando Cole）则和巴伯一起表演了大提琴与钢琴奏鸣曲。巴伯从来不认为弦乐四重奏是仅仅作为伴奏而存在，49年后他曾经这样说：“没有哪个部分是次要或主要的，不论是声乐部分还是弦乐四重奏部分，它们在一起组成了室内乐。”三、音乐文本分析多弗海滩创作于1931年，也体现了巴伯艺术生涯早期的新浪漫主义风格，尽管最初总谱上显示为男低音而作，然而旋律线比较适合次高音，
7、其诗词作者为英国维多利亚时期诗人马肖阿诺德。阿诺德运用对海的直观感觉来表达一种源于内心的幻想，诗词充溢了悲观、骚动和无序般的混乱，描写了渐渐缺失信仰的现实社会。（一）曲式与音乐发展作品为三部曲式，曲式结构如下：（二）和声与调性特点1.传统的和声功能多弗海滩的和声基础为功能性和声，曲中自由运用七和弦、九和弦来增加不协和性，由于色调表达的须要，曲中也运用了一些不涉及传统和声功能的和弦连接，如引子第一小节为缺少三音的d小调主和弦，它示意了全曲的调性，但第2小节转向#g小和弦，接着调性游离到a小调的属和弦，在这五小节的引子处，巴伯运用和弦的色调改变来营造诗词所表达的灰暗和飘忽不定的悲观心情，这是巴伯所
8、运用的一种象征性的心情示意。2.调性游移频繁在作品里，意外的半音阶、远关系转调、离调等都有反映，但作为一个整体，起先与结尾处d小调的主音和主和弦的强调使全曲坚固统一在一起，尽管曲子中间调性动荡变换，但对主调的强调和确定也是自不待言的。全曲的调性改变极为丰富，突出反映在第一部分的b段和a2段，从20小节的d小调起先，依次经验了向be小调、bD大调、E大调、be小调、bD大调、bb小调方向的离调，最终在48小节处转回主调d小调。宣叙部以D大调的主和弦起先，依次向E大调、C大调、e小调、D大调、e小调、C大调、b a小调方向离调，在67小节的延长音处回到e小调的属和弦。再现部最终从e小调转回d小调。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页