设计性实验在《临床寄生虫学检验》实验教学中的初步实践与探索.docx

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1、设计性实验在临床寄生虫学检验实验教学中的初步实践与探索 摘要:在临床寄生虫学检验试验教学中首次进行设计性试验的初步探究与实践,在充分调动学生的学习爱好的同时,加强了理论与实践的连接,培育了学生的综合实力,为今后的临床寄生虫学检验教学改革供应了思路。 关键词:设计性试验;临床寄生虫学检验;试验教学 中图分类号:G642.0 文献标记码:A 文章编号:1674-932408-0276-02 临床寄生虫学与检验是医学检验专业技术本科生的专业课程,重点探讨人体寄生虫的分类及形态特征、寄生虫病的试验诊断,为寄生虫感染与寄生虫病的诊断供应科学的试验依据。试验课是将基础理论联系临床寄生虫病原学检查的桥梁。目

2、前该课程试验多以视察标本和试验诊断技术操作的验证性试验为主,这样仅仅达到了学生对学问一般驾驭的教学目标,无法提高学生独立分析问题和解决问题的实力,无法激发学生的学习爱好及自主学习性和拓宽学生的学问面。基于此,我们将部分验证性试验改为设计性试验,取得了较好的成果,借此共享。 一、探讨对象与方法 1.探讨对象:我校医学检验2022级本科、2022级专科共计167人。 2.设计性试验内容:蠕形螨的检查。 3.实施方案。 探讨思路:如图1所示。 探讨方法:老师理论讲授蠕形螨,课后让学生以小组为单位依据老师的三个问题查阅文献,并制作PPT,并叮嘱全班学生在试验课前一天晚上睡前洗净脸,待干后将透亮胶带粘贴

3、于鼻翼两侧及额头,次日早晨取下置干净载玻片上,待检。试验课上每小组选一名学生代表进行阐述,老师点评和补充。随后镜检蠕形螨,发觉蠕形螨的标记为阳性。课后针对此次设计性试验心得设计学生的问卷调查表,对教学效果进行评价,为今后更好地实施打下基础。 二、结果 1.蠕形螨自检自查感染状况统计。受检的167名学生中,蠕形螨的感染为29.94%,其中医学检验本科班的感染率为21.83%,专科班的感染率为38.75%,本、专科感染率无统计学差异。在两种性别中,男生感染率为16.28%,女生感染率为34.68%,不同性别感染率有统计学差异,女生感染率明显高于男生,见表2。 2.教学效果评价。本次设计性试验发觉学

4、生们有着很强的新奇心,上课状态、積极性均好于以往。查阅文献翔实,PPT制作精致,讲解到位。发放调查问卷167份,收回167份。95%以上的学生赞同设计性试验教学模式,变更了以往被动学习的局面,学生很喜爱这样的教学模式。 三、探讨 设计性试验是指事先给定试验目的要求和试验条件,由学生自行设计试验方案并加以实现的试验1。大量的文献表明:设计性试验教学法对培育实践型人才大有裨益。在老师的指导下,学生自己设计方案,进入试验室自检自查,整个过程真正体现了试验教学与科学探讨相结合、课内与课外相结合、学生设计与老师指导相结合的特点。把以老师为主导和学生为主体,被动“灌输式”的学习变为主动探究式的学习,提高学

5、生的学习爱好,从而达到培育和提高学生综合素养的目的。 我们之所以选择蠕形螨的检查作为设计性试验的内容,缘由有二。蠕形螨合并细菌及某些真菌的感染后可引起毛囊炎、脂溢性皮炎、痤疮、酒渣鼻等疾病,严峻影响了高校生的健康和美容。人群普遍易感蠕形螨,尤以青壮年感染率较高2。由于有些高校生有共用毛巾、互换床位以及不能定期清洗枕巾、被褥等不良个人卫生习惯,使交叉感染率增高。透亮胶带粘贴法,操作简洁,学生可自行操作。自检自查结果显示,受检的167名学生中,蠕形螨的感染率为29.94%,其中医学检验本科班的感染率为21.83%,专科班的感染率为38.75%,本、专科感染率无统计学差异。在两种性别中,男生感染率为

6、16.28%,女生感染率为34.68%,不同性别感染率有统计学差异,女生感染率明显高于男生,与张妮等3的文献报道一样。通过这样的方式,学生不仅进一步巩固了蠕形螨的理论学问,还对自己是否感染蠕形螨有了初步了解,学习爱好明显提高了。调查问卷结果显示:95%的学生认为这样的教学改革很好,是提高他们综合实力的有效途径。他们认为通过这样的方式学习,不仅学到了一些课堂上无法学到的新学问、新内容,还使得理论实践更加紧密结合,变更了以往被动学习的局面。同时,学习还更加有针对性、主动性和主动性。虽然仅仅一次的尝试,但却使学生受益终生,并希望今后进行更多这方面的尝试以培育他们的动手实力和创新思维实力,为今后临床和

7、科研工作打下扎实的基础。 参考文献: 1王春梅.综合性、设计性试验在医学寄生虫学试验教学的应用J.山西医科高校学报:基础医学教化版,2022,9:676-677. 2Czepita D,kuzna-grvq IEL W,Kos IK-boqacka D.Demodex as an etiological factor in chronic blepharitis J.Klin Oczan,2022,107:732-734. 3张妮,张平花,景晓红.在校高校生面部蠕形螨感染状况调查分析J.西部医学,2022,25:28-30. 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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