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1、认 识 图 形人 教 版 | 一 年 级 上 册 | 数 学 课 件 | 全 国 通 用本节课学习目标1. 初步认识长方体、正方体、圆柱体和球体；2. 初步建立长方体、正方体、圆柱体和球体的空间概念；3. 根据长方体、正方体、圆柱体和球体，对物体进行准确的区分。认一认，分一分请把图中物体分类整理。你分对了吗？长方体正方体圆柱体球体找一找，说一说长方体正方体圆柱体球体1. 找一找，教室中有那些物体与上面这些形状相同？2. 用自己的语言说说每种形状的物体是怎么样的。摸一摸，比一比长方体正方体1. 摸一摸长方体和正方体，用自己的语言说说它是怎么样的？2. 比一比，说说它们有什么不同。长方体长长方方一
2、物体，平平稳稳随处见摸一摸，滚一滚1. 长方体有6个面，有4个面相同2. 相对的两个面相同3. 能推动，不能滚动正方体1. 正方体有6个面2. 所有面都相同3. 能推动不能滚动正正方方六个面，平平整整都一样摸一摸，滚一滚长方体和正方体的区别长方体正方体1. 长方体6个面中相对的两个面相同。2. 正方体6个面全部相同。圆柱体1. 圆柱体有3个面2. 上下2个面相同，都是圆3. 侧面是曲面4. 推到易滚动上上下下一样粗，放倒一推就能滚摸一摸，滚一滚球体1. 球体只有一个面2. 表面是曲面3. 容易滚动圆圆滚滚小淘气，滚动起来不费力摸一摸，滚一滚圆柱体和球体的区别1. 圆柱体有3个面，其中一个是曲面
3、，曲面着地可滚动。2. 球体只有1个曲面，容易滚动。圆柱体球体搭一搭，比一比长方体正方体圆柱体球体用以下图形搭一搭，看谁搭得又高有稳下面方法中，哪个方法会搭站不稳？曲面一推就能滚。连一连数一数长方体有（ ）个正方体有（ ）个球体有（ ）个圆柱体有（ ）个3635数一数，填一填1. 从左边起第（ ）个是球体，第（ ）和第（ ）是长方体，第2个是（ ）。2. 球体的左边是（ ），右边是（ ）。415正方体圆柱体长方体填一填这是（ ）体，它有（ ）个面。这是（ ）体，它有（ ）个面。这是（ ）体，它有（ ）个面。这是（ ）体，它有（ ）个面。长方6正方6圆柱3球1互动时间生活中到处都有这些图形，找一找你书包中的三个物体并跟同学们说说它们都是什么图形。我的书包里有三本书，都是长方体。抢答时间生活中到处都有这些图形，以小组为单位找一找哪些物体分别是什么图形，比比看一分钟内哪个小组说的最多。我家的冰箱是长方体。我的笔筒是圆柱体。课程小结1. 长长方方一物体，平平稳稳随处见2. 正正方方六个面，平平整整都一样3. 上上下下一样粗，放倒一推就能滚4. 圆圆滚滚小淘气，滚动起来不费力家庭作业1. 完成本单元课后题。2. 找一找生活中还有哪些物体分别是长方体、正方体、圆柱体和球体，想一想这些物体为什么要做成这些形状。