2022年挑山工 [《挑山工》,之四].doc

上传人:一*** 文档编号:9910533 上传时间:2022-04-07 格式:DOC 页数:3 大小:12.50KB
返回 下载 相关 举报
2022年挑山工 [《挑山工》,之四].doc_第1页
第1页 / 共3页
2022年挑山工 [《挑山工》,之四].doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年挑山工 [《挑山工》,之四].doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年挑山工 [《挑山工》,之四].doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022年挑山工 挑山工,之四挑山工教学设计之四佚名 一、学习目标 1.学会本课12个生字,能正确读写下列词语:光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 3.理解含义深刻的句子,了解挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山顶的道理。 二、学习准备 有条件的挑点东西登十几级台阶,体验一下生活。 三、学时安排 三学时。第一学时,熟读课文,了解大意;第二学时,讨论、体会挑山工登山的执着、艰辛;第三学时,理解含义深刻的句子,明白文章蕴含的道理及作者观察生活和写文的方法。 四、学习过程 第一学时 1、同座相互检查课文朗读情况,要求正确、

2、流利。 2、听两组(4人)读课文,评价读的情况,穿插正音(注意生字“溜、货、奏、衡、诵、杖、超、肌、拘、耽、误哲”的读音)。 3、画出含义深刻的句子,把这些句子多读几遍,并提出自己的疑问,或谈谈自己初步的看法。 4、小组交流。 5、全班交流。 6、抄写描写挑山工外貌、衣着、神态和动作的句子。 第二学时 1、听写词语:光溜溜、货物、节奏、平衡、诵读、超过、肌肉、拘束、耽误、哲理。 2、带着挑山工和游人各是怎样登山的问题默读全文,画出挑山工登攀的语句。 3、仔细阅读第一自然段,画出折尺形的登山图。 4、把文中描写挑山工登攀的语句连起来读一读,并对照课文插图,头脑里要浮现出挑山工朝着一个目标艰难地不

3、断地奋力登攀的形象,联系自己的登山体验及见过的登山的画面,更形象更真切地感知挑山工的艰辛、执着。 5、与同桌讨论:挑山工给你留下最深的印象是什么?要从不同角度(如:目标明确、吃苦耐劳、一步一步地脚踏实地、咬紧牙关坚持到底、乐观开朗的性格)谈谈自己读后的感受,发表有创意的见解。 6、在课文插图下面写几句最想说的话,可写描述性格的话,体现挑山工的艰辛;可写赞美性的话,表白自己敬佩的情怀等。 第三学时 1、以小组合作学习的方式,各小组自由选择一句含义深刻的语句,共同讨论其含着的意思。小组长要综合组员的意见,不要忽略组内有创见的和不同的意见。 2、组织小组交流。各小组派代表汇报小组讨论的结果。其他同学

4、可以争论、补充、修正、综合,使各种看法更完整、更准确。 重点是“思考-练习”2(1) “我”为什么会愉快地(“心悦”)接受挑山工的说法? 从课文中找出挑山工说的话,从游人和挑山工登山的不同特点中,体会“快”与“慢”的关系;“我”真心实意地佩服(“诚服”)挑山工的什么精神? 联系前面挑山工是怎样登山的,体会他们朝着认定的目标,步步踩实,一个劲儿往前走的坚韧不拔、奋力攀登的精神。(2) 联系前面挑山工的话所包蕴的哲理及画面的内容,体会其中含着的意思“我”最需要的是做人做事的道理。即无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能达到目的。 3、质疑。 4、背诵自己喜欢的部分。 5、生活中很多不被人注意的小事往往蕴含着深刻的道理。你遇到过这样的小事吗?如果有,写一篇和大家交流。 挑山工教学设计之四由范文先生网教案频道搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 第 3 页 共 3 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 汇报体会

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁