《2022年五年级上学年期末学生评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年五年级上学年期末学生评语.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022五年级上学年期末学生评语家长通过评语可以精确、全面了解子女在校的各方面表现,以便协作学校实行良好的家庭教化方式,督促子女扬长避短,使孩子健康成长。你知道要怎么样写好五年级上学年期末学生评语吗?下面是我为大家整理的五年级上学年期末学生评语.供大家共享。五年级上学年期末学生评语【精选篇】1. 阳x同学在校三年来，严格遵守学校的各项规章制度。她能主动参与体育熬炼，在校运会上多次为班级争光。她担当班级团支部书记，对工作仔细负责，主动主动地完成学校、班级及老师交给的各项任务，是班主任老师的得力助手;学习方面，学习看法端正，勤奋用功，,成果良好，始终保持进步;在技能方面还获得了本专业中级等级技能证
2、书。得过三好优干吗?是一名优秀的中职毕业生。2. 蒋x同学在校期间，为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，自觉遵守中职生守则和中职生日常行为规范。学习上，能按老师的标准去做，三年来学习努力，成果良好，平常注意综合实力的学习培育;主动参与学校组织的各项有益活动，在播音主持，中文演讲方面有特长，多次胜利主持学校大型文艺晚会，获师生好评。通过努力在技能方面还获得了本专业中级技能等级证书。曾获 优秀团员、 优秀团干等称号，是一名优秀中职毕业生。3. (云)开朗活泼的外在下有一颗好强的心，有着极强的集体荣誉感，运动会上报了多个项目，在 米参赛程中晕倒在地，合唱中组织，主题班会做事讲规则的主持，样
3、样活动中都有你的身影，那次班会获得了学校一等奖，是你和大家一起努力的结果，一个多才多艺的女孩。聪颖、敏捷，擅长与人沟通，对自己认定的目标坚决不移，面对别人的误会也会有脆弱的一面，但乌云很快就会消散，是个热心的女孩，对待看不惯的人与事从不隐晦，多份包涵，会发觉生活更美妙。4. 活泼机智，像一只可爱的精灵，只要有你的身影，就会充溢欢乐，有着极强的集体荣誉感。你思维独特，富有大胆而非常丰富的想象力，开朗阳光，上进心强，是个敢爱敢恨的女孩，有时也会有青春的感伤来叨扰，相对于其他女生多了一份英勇与坚毅。对待学习很仔细，喜爱问问题，但不全问，而是问一般，留一半给自己思索，对自己的奋斗目标已经很明确，那就要
4、矢志不渝地为此拼搏。只要始终保持前进的态势，你最终肯定能得偿所愿。5. (吕)你和善，很有正义感，高二那年你在路上捡到 元，到校第一时间交给了我;你热心，从不计较，我做课件，你帮我修改照片，那次班会做事讲规则你的看图说不讲规则的而行为的环节全靠你，那次班会获得学校一等奖，你功不行没。你对待身边的人像亲人一样，端午节，吃着你带来的粽子，心里感觉很暖和，有你的一路支持，我很幸运，学习上，你聪慧，真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度，以后的深造中能有更大的突破。多留意自己的身体，别在电脑前学技术时，遗忘了时间。6. 诚恳、懂得换位思索，这学期因为腰扭伤，让你耽搁了很多课程，但是你依旧坚持最大限度地到
5、校听课，学习上有这很好的基础，凭借着前面学习中积累的学问以及学习技巧，成果比较稳定，班会时，我们俩不谋而合的带来了相机，你依旧是那么爱这个集体，高三，学习的压力，身体的不适，带给你的是双重的压力，但你依旧呈现笑容给我们，从不耽搁整体的活动，有大局意识，这种经验应当是人生的一笔财宝，虽苦，虽累，却蕴含道理于其中，挺过去，就是收获。7. (胡)有一颗比较活跃的大脑和一个不太安定的心，为人热忱，擅长助人为乐，敢做敢言，懂得如何努力争取自己想要的。为人乐观开朗，对自己很有信念，易与四周达成一片，读书广，宠爱古文，偶有佳作。学习上，思维活跃，认准的思路会一路探究下去，无论耗时几许，执着、钻研，不走寻常路
6、，若能持之以恒，成果会更稳定。做事略有毛躁，主动参加班集体活动。成长中那种年少轻狂会随着岁月的消逝而消减，以后的岁月定会把握好自我发展的机会，达成自己的愿望。8. 你是一个心地和善、乐于助人的好学生。思维敏捷，课堂上有你独到的发言，相比与高二，敢于表达自己的思路，理科思维独特，文科也极有文采，喜爱文言文，曾经的一篇文言文，让全班同学，对你刮目想看，你是一个心地和善、乐于助人的好学生。假如你能在课堂上留意力集中，仔细听讲，生性乐观，宠爱篮球，懂得如何与人沟通，懂得如何珍惜自己宠爱的，如何为之争取，为人直爽，开朗，对将来也有美妙的向往，思维活跃，讲究学习效率，假如将学习时间保证了，多付出努力，定能
7、达到既定目标。9. (程)你沉静不失灵气，温雅不失坚毅，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品德端正，遵规守纪;文质彬彬的你热心于班级工作，敬重师长，团结同学，有一个包涵的心;你字迹工整，对于改错、作业要做，就做到自己满足，学习上擅长思索，能提出自己独特的思路，总给人一种豁然开朗的感觉。以后的学习生活中，在追求完备的的同时要注意效率，对既定目标持之以恒地做下去，多熬炼身体，增加坚忍不拔的毅力，向学问的深度和广度推动，把自己的成果提高到更高的水平。10. 对师长很敬重，对同学很友好，对班级事务很有责任心，假期中要你会图书馆回来帮忙，你一口应承，来干得很到位，学习上，仔细时，脑子里出现出来的灵
8、光，主动发言，对问题的钻研很执着，有时缺乏主动性，只有鼓足学习的热忱，并且脚踏实地，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。加强与老师的沟通，高三后期拼搏一次，显现出你的潜能，进入自己志向的高校。11. (海)初识你只看到内向、缄默寡言，三年走过，感受到了你的沉稳与理性，幽默，对认定目标的坚持，对师长的落落大方，对同学的关切，都付诸于行动之中，自行车管理工作，你做得井井有条，班级事务你都静默地支持了，不轻易表达自己，但一路上的支持我能深深体会到。学习上，思维缜密、严谨，假如能提高一下速度，加上你惯有的正确
9、率会得到更好的效果。希望多呈现你的另一面，把沟通的圈子扩大，让更多的人相识到你的内在修养，这样将来的路会越走越宽广。12. 你谦逊、恳切、沉稳、待人有礼，和同学们相处的很好，你静默地为同学们管理了三年的自行车，仔细、负责，劳动中，你勤劳、学习上，你严谨，思维比较完善，假如字迹能规整些就更好了，学习中缺乏主动性，对自己的要求不高，给自己的任务较少，假如课前能保证学习的量，课后主动反思，才能确保你才能的呈现，比较以前，你开朗了很多，多向外向型发展自己，终归这个社会须要人会沟通，这也是很重要的努力方向，期盼你在这两方面的转变。13. (爽)阳光绚丽的笑容是你送给你四周人的好心情，你独立、有主见、热心
10、、细心、懂得体恤人。做为卫生委员，能将工作支配得井井有条，对卫生的检查四平八稳，我们班的卫生状况在级部都在前面，我们班获得了区级优秀班集体，与你的努力休戚相关。在学习上，你总能不断反思、不断挑战自己，勤学好问，还记得为了打算 月份的家长会，你画在后黑板上的康乃馨，画到很晚，看到了你的才能与勇于担当，希望你以后自己遇到困难时也和我们说一下，不要总是一个人扛着，信任的路会越走越宽。14. 总是以甜蜜的笑容面对身边的人，稳重、成熟的女孩，有时嘱咐老师留意身体时，仿佛你是个大人，很热心，乐于帮助同学，拥有极好的性格。作为卫生委员，将班里班外的卫生工作支配地井井有条，对卫生的检查四平八稳，不怕苦累，面对
11、同学的小脾气也能以包涵相待，同学们认可你的工作，被评为校级优秀班干部，很有责任心，对自己的选择能很好的努力，去担当结果。对待学习严谨、仔细、执着，反思与改错做得很好，做好弱势学科的补救，多与老师沟通问题，信任你会有美妙的前程。15. 喧闹的课间有你的串串笑声，安静的课堂有你流利的回答，当你把自己那精确无误的理解表现出来时，投之于你的是同学们赞许的目光。我观赏的是你永不懈怠的进取精神和对学习的高亢热忱。不断给自己制定新目标，愿你站得更高，看得更远，收获更多!16. 朱应销：你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。可是你还要在课堂上多脑筋，多举手发言。从你的学习成果来看，你缺乏正确的学习方法。懂得敬重
12、老师、友爱同学。但你不爱言语，对班级体关切不够。假如你能改掉缺点，你会很棒的。17. 燕玉：你是一位聪慧可爱的女孩。课堂上常常看到你高举的手，听到你洪亮的回答声，可不知什么时候你慢慢变了，身边多了一位马虎这位挚友，知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和细心交上挚友。你会做到的，是吗?18. 柳飞飞：你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩，你心地和善，待人热忱大方，在班上人缘很好。你遵守纪律、关切集体。学习上，你听讲比较专心，有时答问很主动，作业书写工整。复习阶段，进步很大。但你的成果很不稳定，其缘由不是欠缺信念与才智，而是基础不够扎实，学习方法欠妥。下学期，改进一下学
13、习方法，你会学得轻松些。19. 你活泼开朗、口才伶俐;你思维灵敏、作业快速。可是，你的学习潜能还未全部开发出来，知道吗?用毅力去战胜慵懒，用细心削减失误，争取成为佼佼者。20. 你是一个文雅而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热忱、真诚。在学习上，你比较自觉，只是在学习上还缺少一点钻劲，这学期的表现没有以往那么刺眼。记住，我时刻关注着你，只要你不断努力拼搏，肯定还会是班级里绚烂的星星。五年级上学年期末学生评语【经典篇】1. 瞧你虎头虎脑，就知道你是个有才智的孩子，有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，假如在学习上有什么困难，老师很情愿帮助你的，因为你始终是位
14、很乖巧的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让老师松了一口气，只是字的练习还要加大力度呀!老师诚心希望在下一学期里，你能把基础学问驾驭扎实，合理支配时间学习，多读书，多积累，争取更大进步。2. 爱人者，人恒爱之。你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得怜悯弱者，这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担忧，你的学习成果始终不志向，这让本应完备的你有了太多缺憾。其实只要你远离懒散这个伙伴，和勤奋交上挚友，还有什么事是你办不到的呢?3. 你是个文雅乖巧的女孩。上课时，总是坐得端端正正的，用心地听讲，静默地学习，仔细地完成作业。作业本上那工整的字迹，犹如开出的花朵。但要想出类拔萃，还须
15、不断提高自己分析问题的实力，勤于思索，大胆地回答问题，那样你会有更大进步的。努力吧!4. 龙彬：你是个很仔细的学生，每一次作业都做得很仔细，而且细致，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的手，让老师非常欣喜，但现在，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。假如你能丢掉这个坏挚友，再交上个好挚友：仔细学习，仔细听讲，仔细完成作业，好好表现，老师信任你还能迎头赶上。5. 松彬：沧海横流方显英雄本色。书画选拔赛中，你脱颖而出，成为班级唯一的入选者。你的勤奋与执着充分显示了咱班谁与争风的铮铮豪情，足以感动和震撼每一个人，体育竞赛中的你也是大家瞩目的焦点。成也英雄，
16、败也英雄，只问付出，不问收获，沈老师为有你这样的学生而从师无悔。唯一的希望就是你能更加严格地要求自己，做个更完备的孩子。6. 只要功夫深，铁杵磨成针。你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和志气。但美中不足是上课时你太珍惜自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么不自信呢?老师希望上课时能看到充溢自信主动举手的你。7. 你面对一切而思索，而且有着独到的见解。我喜爱你那敏捷的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊羡不已。可是当我看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课偷偷和伙伴讲话，看到你没有抓紧时间
17、刚好完成作业时，不禁皱眉了，下学期你肯定不会让我悲观的，对吗?8. 海娜：字如其人，人如其字。看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘，但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪慧好学才华横溢，稳重诚恳助人为乐。有你这样的学生，老师既放心又骄傲。老师想对你说：你的声音很漂亮，你的笑容很绚丽，放开你的心扉，多多与大家沟通，把你的欢乐与每一个人共享，好么?9. 你是一个聪慧、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大，不但基础驾驭扎实坚固，而且擅长视察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律，上课主动发言，信任你将是我们班级的傲慢。加油吧，你将会是个很有出息的女孩!10
18、. 青青：在老师眼里，你是个有点特殊的孩子。你如同一泓清泉，心地和善纯净，待人真诚热忱。平常你在班上静默无闻，但常常主动为班级出力。在学习上，你有较强的拼劲，可是你的成果却又经常飘忽不定，我想这是因为你的意志还不够坚毅，孩子努力吧!好好发挥自己的优点，信任你的明天是美妙的。11. 有你在的地方总是充溢了朝气，同学们喜爱你的热忱助人，老师喜爱你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。假如你能再多点细心和耐性就更好啦。假期里有空练练字，大家期盼下学期望见一个更加优秀的你。12. 你活泼好动，思维灵敏，又非常酷爱集体，是老师引以为豪的学生之一。在生活上，你乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习
19、上，你听讲仔细，尤其是能大胆主动地发言。假如你能在平常广泛阅读、注意积累和敏捷应用，那么你就能发挥潜力，实现心中的幻想!13. 你是充溢朝气的小男孩，老师喜爱你课堂上仔细听讲的神态，高高举手的样子，那时的你真可爱!可你上课爱讲话、书写不仔细，也给老师留下了印象!老师希望在你小学阶段的最终一年里，更多地留给老师最美妙的记忆，好吗?另外，老师发觉你的课外阅读量太小，因此，作文显得也很苍白。希望你在假期里能多读书，多思索，争取新学期有更大的进步。14. 课堂上你静默无语，我期盼着你能举起手来，更加大胆活跃;课后你生龙活虎，我希望你能遵守纪律，不做淘气的孩子。少年是学习的黄金时期，应当珍惜分分秒秒，争
20、取多学点学问。希望你能捧起书籍，在学问的海洋中遨游，从中领会到其中的乐趣。此外，也能时刻留意自己的一言一行，做个有礼貌、讲文明的好少年。15. 你是一个诚恳，和善的男孩，我观赏你对人有礼貌、观赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告知你一个小隐私：大家都知道你特别努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，接着努力，信任那朵属于你的胜利之花肯定会盛开。五年级上学年期末学生评语【热门篇】1. 你这个小家伙可真是让我高兴让我忧：我喜爱你这啦啦队长，声音像洪钟，又大又响;我喜爱你关切班集体，是个天生的乐天派，我也喜爱你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的多动症和不顾场合爱说爱笑的坏毛病
21、又让老师气恼。其实假如改掉这些坏毛病，你会是一个特别可爱的同学，情愿成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于数学王子的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐性一些，各科成果定会在班上遥遥领先!2. 原来，你是一个很仔细的学生，每一次的作业都做得很清晰，而且细致。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩!老师经常赞美。但最近，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成果。3. 你是一位聪慧可爱的女孩。课堂上常常看到你高举的手，听到你洪亮的回答声，可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边多了一位马虎这位挚友，知道吗?这样好
22、成果是不会和你交挚友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和细心交上挚友。你会做到的，是吗?4. 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要缘由在于你自己，你学习自觉性不够，上课时简单走神，学习上不愿下功夫。老师最喜爱看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!5. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔;一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。6. 老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、
23、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧，+美丽的字+关切集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。7. 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成果!要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。8. 你是个文明守纪，团结同学，敬重老师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好挚友，那么，老师也希望你把书本当成好挚友，多读多看，记装书籍是学问的源泉。在这里，老师送
24、你两颗心，信念和决心，希望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习肯定会得到满足的成果。9. 你是老师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!10. 你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有马虎这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。11. 知道吗，老师很喜爱你，不仅是因为你的成果好，更重要的你做任何事都
25、认仔细真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能主动向团组织靠拢。关切班级，乐于助人。这一切都是你的珍贵的之处。12. 常言道：金无足赤，人无完人。假如你能发挥班长的威信，敢管敢抓，我想胜利肯定属于你。13. 学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新起先，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒散或困惑时，都想想老师说的话和你的保证吧!14. 你为人大方，诚恳虚心，待人真诚热忱，乐于助人;学习上你仔细刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象;你学
26、习看法端正，成果突出，每次你的作业都仔细完成，书写也端正，是个得才兼备的学生;但你意志不够坚毅，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成果不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：坚毅点，你会做得更好!15. 一学期以来你为班级做了许多工作，辛苦了。担当班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热忱，能精彩完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习看法，俭朴的生活作风，也令大家钦佩。你酷爱班级，乐于助人，敬重师长，团结同学你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很珍贵的。但你成果不太突出，还须加把劲，接着努力，争取更大进步，要知道学习如同逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成果，信任只要你坚持下去，肯定会有更大的收获。第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页