高一班长工作总结.doc

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1、高一班长工作总结20XX年5月10日,这一天,高一的社会实践课异常精彩,武邑中学“十佳班长”演讲比赛在报告厅精彩举行!充满活力的五四青年节,让五月生机勃勃,温馨感动的母亲节,让五月阳光明媚,“十佳班长”演讲活动更让五月活力四射,激情澎湃。出席演讲活动现场的有高一年级十六个班长,评委老师,各班主任,学校领导以及三百多个学生代表。班长们的精彩表现时而使现场掌声阵阵,欢笑声、互动声、呐喊加油声不断,班长们在现场给我们诠释了何为好班长,交流了班长的感受、班长心得、寄语等,下面是其中的精彩片段:何为好班长?在我看来,班长-一班之长,一个班的支柱,是班里最具有代表的同学,他们上传下达,是老师和同学们之间的

2、桥梁。好班长即是全班的好榜样,老师和同学的好帮手。某班长这样看班长一职,“班长-使班级走得长远的人。”同时有几位班长把“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为自己的原则,他们都严格要求自己,记得一位班长说“要想督促别人不睡懒觉,首先自己就必须先做到,要想让别人不违纪,自己就绝对不能违纪。”他们把自律放在首位,先要求自己再要求别人,他们就是这样来做全班的好榜样的。同时班长们还提到了不仅在纪律卫生上带头,学习上他们也是如此,自己最早到班,学习到最晚,用实际行动告诉同学们感染同学们要刻苦学习,遵规守纪。同时,班长们还努力提高个人能力,从而更好的为同学们服务,他们对自己的要求是“德才兼备”。班长

3、的管理职责是什么?在我看来,上传下达以及处理好班里的各方面工作,让同学们有良好的环境学习。然而,班长们想的远不止于此,他们想到了上传老师,下达学生,他们更想到了上传下达要有个合适的度,因为他们想到了替老师分担,也想到了处理好协调好同学关系。同时管理同学们时他们想的是如何以德服人,如何从语言细节上调节好同学们的摩擦。最最重要的,班长要事无巨细,大事小事,大小课间,要耐心,当然了严肃和威信是他们理事的基本原则。当班长什么感觉?麻烦?累?都不是,是幸福。他们是这么说的,他们的表情也是这么告诉同学们的。听到了同学们的支持体谅的声音,我们理解了这些班长的幸福。什么是班长?正如学生会主席刘唱同学所说:一班之长,带动一个班的成长。夫班长者,不唯有超世之才,亦必有无私奉献之志。身为班长,进,可披荆斩棘,一路高歌猛进;退,也如落红护花,无怨无悔,仰无愧于师长,俯无愧于己心,唯有如此,才可长于一班,才配长于一班。第 3 页 共 3 页

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