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1、2022年【拿来主义课堂练习题及答案】拿来主义课堂练习题及答案基础练习1拿来主义开篇写“闭关主义”和“送去主义”的目的是什么?_2对“自己不去，别人也不许来”的“闭关主义”，你是怎样理解的?_ _3文章中说“还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作发扬国光。”对这段话，（1）你能体会出其中的讽刺意味吗?请指出关键词。（2）作者讽刺的对象是什么?（3）这段话运用了哪种修辞手法?（1）_（2）_（3）_4仔细研读“这种奖赏，不要误解为抛来的东西，这是抛给的，说得冠冕些，可以称之为送来，我在这里不想举出实例”这句话，请说明下列词语的含义。（1）抛来：_（2）抛给：_（3）送来：
2、_5本文重点论证的是“拿来主义”，但开头部分却用一段文字摆出“送去主义”的一系列表现，这样写的作用是什么?_6仔细研读“当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度”这句话，作者为什么批评了一味送去，又说“也不算坏事情”呢?_综合练习1阅读下面的文字并回答问题。 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。（1）鲁迅先生为什么说“送出去”也不算坏事情? （2）以上文字使用了什么论证方法?结论是什么? （3）作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是（光热无穷，只是给与，不想取得）”放在一起，批判“送去主义”，“尼采”和“中国”之间是怎样的关系? 2阅读下面的文字并选择正确的答案。 但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。（1）本段文字第一层应划在（ ）A B/ C/（2）首句与句的关系是（ ） A解说 B递进 C总分 D条件 第 3 页 共 3 页