高二语文-随堂练习_辛弃疾词三首.doc

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1、巩固练习基础积累1.下列加红字的注音全都正确的一项是()A.遥岑(cn)悲怆(chun) 玉簪(zn) 怙恶不悛(qun)B.讳言(hu) 螺髻(j) 蓓蕾(li) 不容置喙(hu)C.菁华(jn) 口讷(n) 堪鲙(hu) 信手拈来(nin)D.揾泪(wn) 骁勇(xio) 笑靥(yn) 蓦然回首(m)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.简捷 报不平 集腋成裘 兵来将挡,水来土掩B.嘻戏 挡箭牌 习非成是 桃李不言,下自成蹊C.抉择 磨洋工 分廷抗礼 精诚所至,金石为开D.装帧 笔杆子 明火执仗 天网恢恢,疏而不漏3.下列加红词的解释有误的一项是()A.休说鲈鱼堪鲙 可以,能够B.毕竟

2、东流去 表示追根究底所得的结论,强调事实或原因C.一夜鱼龙舞 指鱼龙形状的灯D.众里寻他千百度 遍4.下列文学常识的叙述不正确的一项是( ) A.我国古代的诗歌分为古体诗和近体诗。近体诗有绝句和律诗两种,绝句分五言绝句和七言绝句,律诗有五言律诗和七言律诗。B.词是诗歌的一种,最初是配合音乐来歌唱的,根据字数多少,可分为小令、中调、长调,由于词的句子长短不一,所以也称为“长短句”。 C.辛弃疾,字幼安,号稼轩,与苏轼并称为“苏辛”,有稼轩长短句。D.辛弃疾的青玉案元夕中,“元夕”指农历八月十五之夜,也称中秋节。 5.下列各诗句所描写的传统节日,依次对应正确的一项是( )遥知兄弟登高处,遍插茱萸少

3、一人。 东风夜放花千树。更吹落,星如雨。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。A.重阳节 春节 元宵节 七夕节 冬至 B.春节 重阳节 元宵节 冬至 清明C.重阳节 元宵节 春节 七夕节 端午节D.元宵节 春节 端午节 重阳节 七夕节6.名句默写(1)把吴钩看了, ,无人会,登临意。(2)众里寻他千百度,蓦然回首, 。(3)我见青山多妩媚, 。阅读理解阅读下面的词,完成712题水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意。休说鲈

4、鱼堪鲙,尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩何人、唤取红巾翠袖,揾英雄泪!7“落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意”七句,写“江南游子”(词人自称),有何特色?刻画了一个怎样的人物形象?为何自称“江南游子”?8“无人会,登临意”,结合这句与下阕内容的关系,说说上阕结句“住而未住,收而未尽”的效果。菩萨蛮金陵赏心亭为叶丞相赋辛弃疾青山欲共高人语,联翩万马来无数。烟雨却低回,望来终不来。人言头上发,总向愁中白。拍手笑沙鸥,一身都是愁。【注】指叶衡,即叶丞相,南宋主战派人物,很有才干。9.“青山欲共高人语,联翩万马来无数”用什

5、么艺术手法?有何作用?请具体分析。 10.有人认为“拍手笑沙鸥,一身都是愁”表现出诗人的豁达,有人则说表现的是诗人沉重的忧伤。你的看法怎样?为什么?请联系全诗说明。鹧鸪天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶,别有人间行路难。11“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了什么表现手法?12这首词以“送人”为题,下阕写出了哪两层新意? 语言表达13.学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。(把序号填在横线上)现出庐山真面目 留住

6、秋水田丰神 藏古今学术 聚天地精华常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书看我非我,我看我,我也非我,装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社_,文学社_,摄影小组_。14.在上海世博会开幕式上。中外艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。相约上海用欢快的歌舞、款款的深情,_;江河情缘通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话,表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力;世界共襄充满浓郁的异国情调,传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。1)加红的词语在语言表达方面存在错误,请指出错误并加以改正。 _改为_2)填入横线处的语句,衔接最恰当的一句是( )A.描写了“今夜鄜州月,闺

7、中只独看”的真实故事B.营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围C.吹响了“潮平浪岸阔,风正一帆悬”的时代号角D.勾勒出“星垂平野阔,月涌大江流”的美妙景象参考答案基础积累1.A(B项“髻”读j;C项“鲙”读kui;“拈”读nin;D项“靥”读y。)2.D(A.报抱;B.嘻嬉;C.廷庭。)3.B(毕竟:终归。)4.D(“元夕”指农历正月十五之夜,也称元宵节、灯节。)5.C(根据语言标志语提示:由“登高”“插茱萸”可知是重阳节;“花树”“星雨”指树上的彩灯和空中灯球,由此可知是元宵节;由“一岁除”可知是春节;由“鹊桥”可知是七夕;由“楚江”“直臣”可知是端午节。)6.(1)阑干拍遍(2)那人却

8、在、灯火阑珊处(3)料青山、见我应如是阅读理解7.1)景物烘托:夕阳残照楼头,孤鸿哀鸣天际,烘托出一种苍凉悲壮的意境。强烈而极富暗示性的动作刻画:把看吴钩,言复国,壮志凌云;“阑干拍遍”,言国事难为,寥无知音。不言忧愤,而忧愤之情自现。2)形象:在阔大苍茫的背景上,呈现于读者眼帘的是一个忧愤孤寂的爱国者形象。3)自喻为江南游子,表明作者漂零的身世和孤寂的心境。辛弃疾渡江南归,原是以宋朝为自己的故国,以江南为自己的家乡的。可是,南宋统治者根本无意北上收复失地,对于像辛弃疾一样的有志之士也不看作自己的人,对他一直采取猜忌排挤的态度,致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。8.上片结句扣住题目,但未明

9、言登临之意,为下文抒情留有余地,由下片来落实,暗领下片内容,因此说是“住而未住,收而未尽”。9.词句用了移情入景(或化静为动,或拟人、比喻)的手法,本是人望山,却说青山想要向叶丞相倾诉衷肠,如万马奔腾而来。形象生动地写出了山之连绵,并借此含蓄表达对叶丞相的倾慕之情,同时也表现出诗人对指挥千军万马驰骋疆场的热切希望。10.示例一:我认为“拍手笑沙鸥,一身都是愁”表现的是诗人豁达的心境。人们都说头发总是因愁而变白,那沙鸥岂不一身都是愁?诗人故意发此痴想,而且拍手而笑,是对沙鸥的调侃,也是对自己的调侃,显得诙谐幽默。表明诗人虽然因为所盼望的事情“望来终不来”,收复失地报效国家的理想无法实现而心情充满

10、忧愤,但却想要努力驱散心中的阴霾,表现了诗人的豁达。示例二:我认为“拍手笑沙鸥,一身都是愁”表现的是诗人沉重的忧伤。人们都说头发总是因愁而变白,那沙鸥岂不一身都是愁?明写鸟之愁,实写人之愁,因为所盼望的事情“望来终不来”,收复失地报效国家的理想无法实现,故诗人心中充满无尽的愁情。11.翘首远望,依依不舍的惜别之情;路途艰险,祝福平安的关切之情;山高水长,前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景。12.不应把离别相聚视为人世间唯一悲痛欢乐的事。人世间的风波远比路途风波险恶得多。语言表达13.戏剧社,文学社,摄影小组。(考查语言准确、鲜明、得体。“现面目”“留旧影”,表现了摄影的特点;写学术研究;“妙句”“毫端”表明是创作;是说书信;“看我非我,我看我,我也非我,装谁像谁,谁装谁,谁就像谁”形象地写出了演员的特点。)14.1)“美轮美奂”改为“丰富多彩”。(本题考查了对词语的运用能力。美轮美奂形容房屋高大华丽,不能用来形容文艺晚会,可以用丰富多彩。)2)B(本题考查了语言的衔接。对本题的解答要紧扣上下文。因为前文相约上海是欢快的歌舞,所以不能用“描写”可以排除A项,也不能用“吹响”或“勾勒”由此可以排除C、D两项。因为是世博会,所以B项从形式到内容都是最合适的。)

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