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1、幼儿园大班科学领域教案：太空漫游设计意图关于太空，有许多神话故事、科幻故事，孩子们对太空也充满了向往。此活动旨在让孩子们利用已有的知识经验，充分发挥想象，用语言表达出自己对太空的想象。活动目标1、 能对已有的经验想象加工创编出故事。2、 提高幼儿的想象力和语言表达能力。3、 激发幼儿对科学探索的兴趣。活动准备1、 听过嫦娥奔月、吴刚伐桂、月亮船等神话故事，听过有关飞碟和外星人的科幻故事。2、 了解有关月球、火星等星球及航天器的知识。过程建议1、 观看有关太空图片，向幼儿介绍地球以外有很多不同的星球，例如：月球、太阳等。2、 讨论：有哪些太空交通工具？它们有什么功能？你想发明什么交通工具？3、
2、假想太空旅行，将太空旅行编成有趣的故事。4、 将创编的故事表演出来。延伸提示1、 收集各种科幻故事，相互交流。2、 绘画：太空漫游。资料库：嫦娥奔月古时候，天上有十个太阳，把大地晒得滚烫滚烫，水被晒干了，庄稼被晒枯了，眼看人们就要被晒死了。这时有一个猎人叫后羿，力大无穷，而且箭射得很准。他见这么多的太阳这么凶狠，就跑上高山，弯弓搭箭，一连射下了九个太阳，把人们救活了。天上的神仙为了奖赏后羿，送给他一瓶酒。后羿把酒带回家了，他的妻子嫦娥不知道是什么，喝了一口。刚喝下，就感到自己的身子飘飘地，然后飞了起来，飞呀，飞呀，一直飞到月亮上去了。她在月亮上找到了一座漂亮的宫殿，就住在里面了，可是月亮上除了她，再也没有其他的人，就感到越来越冷清，越来越寂寞，很想再回来。可她却找不到回来的办法。吴刚伐桂古时候，有一个人叫吴刚，他找了一个师傅学习做神仙。可是他没有听师傅的话，用学来的本领害了人，师傅一生气，一口气把它吹到月亮上去了。吴刚在月亮上感到非常寂寞，就请师傅放他回来，师傅说，月亮上有一棵桂花树，只要你能把月亮上的桂花树砍倒了，我就放你回来。吴刚在月亮上真的找到了一棵桂花树，一看，树有五六百丈高，他抡起斧头使劲地砍，可是斧头刚一拔起来，桂花树上被砍的口子又合拢，他怎么也砍不断这棵树。但是，为了能够回到人间，吴刚还是不停地砍着。(来源：屈老师教案网)屈老师