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1、中小学生开学第一课科学防控、从容应对疫情防控主题,班会_疫情防控开学第一课 中小学开学第一课科学防控、从容应对主题 班会 【班会背景】：一场疫情，让2022年的春节变得别出心裁，新冠病毒肆虐 大地，给全国带来不行估量的损失，截止目前武汉、湖北、 深圳都还覆盖的阴影之中。危难之间，我们迎难而上，全 国上下众志成城，各行各业的人们同心协力共同抗击疫情， 各尽其职，各负其贵，各自精彩，从而汇聚成一股合力防 控着疫情。正是他们的无畏和负重前行，才有了我们的平安 和健康有人说假如不须要小人物成为英雄才是真正的强 大, 但是强大的国家正是由多数小人物的自愿的背负起国家 安 危，顶起名族的脊梁。 【班会时间
2、】：4月*日上午 【班会对象】：*班级全体学生 【班会目标】：1.引导学生关注疫情学问，了解刚好信息，科学防控、从 容应对；2.了解当前国际抗疫形势，前线各行业人员的巨大付出， 引导学生树立正面价值观，拥有奉献精神，做有责任，有 担当的时代青年；3.引导学生做好自己的本质工作，仔细学习木领，扛起 自己的责任。 【班会打算】: 1.老师：班会教案，课件，新闻，图片; 2.学生：搜寻本次疫情中履行和未履行公民责任的民众 新闻，并思索自己作为一名学生，可以本次疫情中肩负起 些责任? 【班会过程】: 老师导入: 同学们，信任过去的这个特别的春节长假，对我们每个 国人来说，都将是记忆深刻的。我们共同面对
3、了一场突如 来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、源 不断的消息，我们的心时刻牵挂着武汉人民，我们对战斗 情一线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们自己 曾惶恐担心、无所适从但是，面对这场没有硝烟的战 我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫“讲科学, 少年当努力! 下面，就让我们来科学相识新冠病毒: 探讨关于新冠病毒我所知道的有多少? 1、 目前，国际新冠肺炎疫情形势仍旧严峻，让我们更加 体会到科学生活与健康素养的重要性。 2、 对于新的病毒，我们都须要一个逐步相识和完善应对 的过程。现，人们对新冠病毒传播途径的相识，仍不断刷 新。也正因新的病毒带有困难性和未知性，希望我们一起
4、与 时俱进学习预防措施。 3、设计意图：同学们对新冠病毒有更深化的了解，消 减紧 张之心，学会防护措施；对新冠病毒做到承认接纳、正 相识、适度关注，消退焦虑、合理支配，保持节奏、学会 压，管理心情，学会心理健康维护。五、关切和支持一线 战的抗疫战士同学们，十七年前，非典爆发；如今，新 肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长 他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。 请大家试想一下，十七年后，国家与民族的将来就将担 与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出 样的结果? 你们是否也情愿国难燃眉时挺身而上，是否也情愿遗忘 人安危，家庭暖和，奔赴没有刀光剑的战场? 1、疫情肆虑，
5、英雄自告奋勇。这个英雄群体中，有一员女 将格外引人注。她就是73岁的科学家李兰娟，中国工程院 院士，国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟 院 士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐; 她说，这次疫情结束后，希望国家给青年一代树立正确的人 生导向，让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强 则国强，只有正确的舆论导向舆论宣扬，才能让孩子们知道 谁才该是偶像，应当追什么样的星。 2、 我们看到身患渐冻症的金银潭医院院长张定宇此时 此刻依旧奋战抗疫第一线，他说，既然自己有一天要被固定 轮椅上，不如趁现多做一点。 3、 我们看到84岁的钟南山临危受命逆行而上，一次一次 的冲向武汉
6、一线。 4、 我们看到坚守阵地做着深化报道，不断披露疫情最新 进展的新闻人；我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的 工人，看到了协调有度、保障支援的社会各界组织为了 击遐疫情作出重大贡献，可自己最大的愿望不过是能抽空 和家人微信上视频闲聊，不过是能喝一瓶可乐，不过是希望 能睡个好觉这些抗疫者，脸上布满口罩与护目镜的勒 痕。皮肤没有一块是完好光滑的，剃光了头发，眼睛义红又 肿。他们没有光鲜的外表，但他们远比精致的面容要漂亮， 他们堪称“偶像“，坚朝、爱国、无私奉献一切优良的品行 都他们的身上熠熠生辉。这些逆行的背影，他们自告奋勇不 是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。2003年非 典爆发
7、，全世界守护着80后、90后。17年过去了，换成80 后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐课堂读书的孩 子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。 四、珍惜我们所处的时代，努力创建价值我们生活这个和 平发展的年头是华蜜的，国家旺盛昌盛，经济发达，人们 生活富有，但这个华蜜是来之不易的，是老一辈无产阶级革 命家用生命铸造的，是新一代国家建设者用汗水换来的，我 们要珍惜。国家的发展离不开一批又一批的建设者和保卫 者，正如目前还奋战一线的医务工作者，他们不分昼夜，也 和病毒抢时间，他们不惧生死，向疫情宣战，是他们塑造了 我们时代的民族精神，所以我们也要不断创建，为国家和社 会的发展贡
8、献属于自己的力气，成为这个时代的模范。 我最敬爱的同学们！他日，你长大。请你做像钟南山院士 那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿 人的倚靠。 返校复学第一课班会主题大全 一、可以讲讲人类瘟疫的历史 瘟疫对人类来说不是生疏的词语，因为生活水平、医疗 技术的进步使得近几十年来“瘟疫”一词对人们来说渐行渐 远。 1.讲讲历史上发生在欧洲的“黑死病”。 这场流行病使欧洲的人口削减一半，资料上是这样说的: “中世纪的欧洲受到瘟疫的肆虐，凡是得此病者，皮肤会出 现很多黑斑，进而全身虚脱，神志不清，发高烧，最终苦痛 死去，所以这种特别瘟疫被欧洲人叫做黑死病，古中国 称之为鼠疫。黑死病发生于1
9、348年一1451年，是在欧洲爆 发的一次大型瘟疫，夺去了数千万人的生命，整个欧洲都差 点因此毁掉，这也是人类历史上最为严峻的瘟疫。” 鼠疫的传播途径通常有四种：鼠蚤叮咬：经鼠蚤传播，鼠蚤叮咬是主要的传播途径, “啮齿动物一蚤一人”是腺鼠疫的主要传播方式；呼吸道感染：经呼吸道飞沫传播，通过呼吸、谈话、 咳嗽等，借飞沫形成“人一人”的方式传播，并可造成人间 鼠疫的大流行；皮肤感染：经皮肤传播，剥食患病啮齿动物的皮、肉 或干脆接触患者的脓血或痰，经皮肤伤口而感染；消化道感染：人吃了未彻底煮熟的染菌肉而感染。 2.讲讲清朝末期发生的鼠疫。 当时的状况如何呢？资料上介绍：清朝末年，中俄东部 交界地带就
10、爆发了一场大规模流行性肺鼠疫灾难。而其爆发, 正与人们对旱獭暴毙缘由的无知有关。 到了 19世纪末，大量外来者为了生计，纷纷聚集在西 伯利亚草原及蒙古草原地带。这些外来务工人员的新工作主 要为矿工、伐木工、皮草猎人，他们在促进了清朝末年中俄 东部边疆地区旺盛的同时，也扩大了人群聚居规模，同时不 择手段地猎杀动物，最终酿成大祸。 在各方的不断努力下，这场首发于东北地区的近代中国 首次大规模肺鼠疫灾难最终在几个月内结束。罹难人数总计 近六万，但事态没有进一步扩大成全国级别的大瘟疫。 3.讲讲很多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。 白鹿原小说就写了一场瘟疫，几乎一个村子里的人 都死光了，那时科
11、学落后，还认为是鬼在作祟。 、可以讲讲2003年的非典（SARS）2003年的非典，资料上这样介绍：SARS事务是指严峻 急性呼吸综合征（英语：SARS）,于2002年在中国广东发生， 并扩散至东南亚乃至全球，直至2003年中期疫情才被渐渐 歼灭的一次全球性传染病疫潮。 如今，不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特别记 忆，和孩子们讲讲经验，时刻保持警醒，学会爱护好自己。 三、可以讲讲防控疫情中“逆行者“担当者”的故事 这次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更 可怕的是潜藏期长，即使在潜优期也会传染，所以近距离接 触患者是一件特别危急的事，但是很多白衣战士、白衣天使 纷纷书写请战书奔赴
12、疫区；很多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感 染的风险在祖国大地守卡，守护一方平安；很多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来, 为祖国人民送来口罩；海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护 物资想方设法寄回祖国，寄到湖北; 居家隔离的你我也纷纷伸出救济之手，十元、一百零一元、千 元捐款购置医疗物资。这种“万众一心、众志成城” “一方 有难、八方相助”的珍贵精神须要孩子们不断地传承与发扬。 四、可以讲讲疫情防控的做法 1.“自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生, 自离开疫区后居家或指定场所医学视察14天；2.“居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走 亲访友
13、，削减到人员密集的公共场所活动；3.“异样刚好报告”，学生每天自我健康监测，有异样 刚好报告；4.外出全程戴好医用口罩；5.“勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，减 少接触公众触摸的物品、设施，保持空气清爽；6.与人交往相隔三米以上，防止飞沫; 7.食品要卫生，要熟透; 8.发觉有人有可疑症状要刚好报告；9.爱惜野生动物，不吃野味，在没有防护措施的状况下 不接触野生动物或其他动物。 五、可以讲讲疫情发生后给我们的教训 这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或 多或少都缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾” 的物资储备。 面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用 物资
14、，哪怕是这些物资恒久不用，灾难有许多，疫情只是其 中的一种，还有许多自然灾难，比如地震、洪水、干旱、饥 荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。 还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源 的紧缺总结阅历，吸取教训，才能更好地面对将来。 六、可以讲讲科学技术对疫情防控的作用 这次疫情防控工作，“大数据”发挥了巨大的作用，仅 仅从武汉流向全国各地的人员就达五一百零一多万，通过“大数据” 就可以知道每一个人流向了哪里，这对全国的防疫工作起到 了巨大的帮助，全国各地仅仅在几天时间内对这些从疫区来 的重点人员进行了医学隔离、视察，阻挡了疫情的扩散。也 通过大数据，我们了解了确诊患者的亲
15、密接触者。 医疗技术也取得了发展和进步，疫苗的研制，有效药物 的筛选对疫情的防控功不行没。 七、可以讲讲怎么样才是“健康第一”的理念 我们常说“要把身体健康放在第一位”，这个理念许多 人还停留在熬炼身体的层面。一方面，当然熬炼身体是特别 重要的，我们每个人从小要养成熬炼的好习惯，也要学会并 且酷爱一两项运动，使之陪伴我们终生。 强健的体魄是预防各种疾病最好的抗体，这次新冠肺炎 再次证明身体素养好，不简单感染或即使感染也好得快，有 很多与确诊患者有过亲密接触者并没有感染，这是为什么？ 这就是身体反抗力的问题，所以要养成熬炼的好习惯，这是 一个方面；其次个方面，要养成良好的饮食习惯，不要吃野生动物
16、, 要敬畏大自然，敬畏每一个生命！ 第三个方面，要养成良好的作息习惯，按时作息，熬夜 对身体的损伤最大，要保证睡眠时间，不睡懒觉。 “健康第一”的内涵应当包括：熬炼身体的习惯、卫生 的饮食习惯、健康的作息习惯。 八、可以讲讲真话的力气 诚恳，不只是一种品质，它是一种信念，更是一种心智 的力气。 面对疫情危机，有些人像鸵鸟一样，将头埋在沙土里, 心存侥幸，自欺欺人，为了眼前的利益甚至做出欺瞒行为。 但还有那样一群人说真话，说实话: 第一时间向外界发出防护预警的医者，因为他们的警示, 一大群临床医生们得以刚好做好防护，接着战斗在“抗疫” 前线；自告奋勇向媒体明确表示新冠病毒“人传人”的钟南山 院士
17、，因为他的直言相告，疫情才没有发展到不行控的地步; 从不藏着掖着，面对提问直言不讳的“硬核医生”张文 宏，他的科普辟谣给我们每个人一针强心剂 从这样一群人身上，让孩子感受到诚恳的力气和诚恳的 珍贵，并为此而深深感动着。 诚恳如此难能珍贵，我们要时刻激励和引导孩子敢于说 真话、说实话。 九、可以讲讲生命的意义 生命只有一次，我们肯定要珍惜。疫情当前，告知孩子 务必学会爱护自己。 病毒很可怕，个体的力气无法与之抗衡。但大家依旧充 满了信念，因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。 因为爱人，所以我们时刻关注疫情，关切着病区的状况, 希望尽自己的一份微薄之力，来帮助有须要的人。因为爱己, 所以我们保持主
18、动乐观的心态，用科学的方法来抗击病毒, 养成健康的生活习惯。 爱将我们紧紧凝合在一起，形成一股强大的力气，让我 们不断地克服困难，最终走出危机。这是生命最珍贵之处, 亦是生命的意义所在。 2022年的这场疫情，肯定会让孩子们留下深刻的记忆, 甚至在将来一段很长的日子里潜移默化地影响着他们。 而老师作为孩子们的引路人，应当给孩子上好复课第一 课，让他们通过反思经验成长，遇见更好的人生! 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页