《二年级下册数学课件 4 表内除法（二） 第1课时 用7、8的乘法口诀求商 人教版 13张.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学课件 4 表内除法（二） 第1课时 用7、8的乘法口诀求商 人教版 13张.pptx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版数学二年级下册人教版数学二年级下册 第四单元第四单元探究新知探究新知基础练习基础练习拓展练习拓展练习课堂小结课堂小结情境导入情境导入“六一六一”儿童儿童节快到了，同节快到了，同学们正在老师学们正在老师的指导下精心的指导下精心地布置着教室。地布置着教室。让我们一起来让我们一起来看看他们正在看看他们正在做什么准备吧！做什么准备吧！仔细观察画面，仔细观察画面，你发现了哪些你发现了哪些数学信息？谁数学信息？谁能说一说？能说一说？我们一起来看这个信息。情境导入情境导入1. 1. 看着这幅图你会列式吗？看着这幅图你会列式吗？2 2. . 7 78 8你们用的是哪句乘法口诀你们用的是哪句乘法口诀？7
2、78 8565656568 87 756567 78 8口诀：七八五十六口诀：七八五十六想想：( )( )八五十六八五十六想想：七：七( )( )五十六五十六七七八八3. 3. 56568 8和和56567 7你们又分别用的是哪句口诀呢？你们又分别用的是哪句口诀呢？ 你是怎么想到这句口诀的？你是怎么想到这句口诀的？探究新知探究新知小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除小结：刚才我们在计算这两道除法算式的时候，先看的是除数，除数是几，就想几的口诀。数，除数是几，就想几的口诀。“七八五十六七八五十六”这句口诀可这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很以计算一道乘
3、法算式和两道除法算式，看来乘法口诀真的很重要啊！重要啊！7 78 8565656568 87 756567 78 8口诀：七八五十六口诀：七八五十六想想：( )( )八五十六八五十六想想：七：七( )( )五十六五十六七七八八探究新知探究新知49497 77 7想：七（想：七（ ）四十九）四十九 每个小组分多少个？每个小组分多少个？七七 让我们一起回到让我们一起回到这幅主题图，刚才这幅主题图，刚才我们还看到了这两我们还看到了这两条信息呢。条信息呢。 谁能谁能根据这两条信息提根据这两条信息提出一个数学问题？出一个数学问题？ 这个问题你会解决这个问题你会解决吗？列式算一算。吗？列式算一算。 为什么
4、用除法算呀？为什么用除法算呀？ 解决这个问题你们解决这个问题你们用的是哪句口诀？用的是哪句口诀？你们是怎么想到这你们是怎么想到这句口诀的？句口诀的？探究新知探究新知小结：在计算这道题小结：在计算这道题的时候，我们也是先的时候，我们也是先看除数，除数是几就看除数，除数是几就想几的乘法口诀，这想几的乘法口诀，这就是用乘法口诀求商就是用乘法口诀求商的方法。的方法。 探究新知探究新知 8 86 6 48486 6 48488 8 8 82 2 16162 2 16168 8 7 74 428284 428287 7 第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组呢？第三组呢？第一组算式你用的是哪一句口诀？第二组
5、呢？第三组呢？小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道小结：看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！除法算式，口诀的作用可真大啊！28287 74 416168 82 248488 86 6 谁能用乘法口诀很谁能用乘法口诀很快算出它们的得数？快算出它们的得数？1. 1. 算一算。算一算。基础练习基础练习8 8 64645 5 35356 6 424249497 732328 824248 82. 2. 算一算。算一算。7 77 77 74 43 38 8用的是哪句口诀用的是哪句口诀? ?基础练习基础练习3. 3. 顶球。顶球。7853645731
6、77基础练习基础练习 7 77 7 32328 8 48488 8 56567 7 64 648 8 21217 7 49497 7 40408 84. 4. 做一做。做一做。1 18 84 43 36 67 78 85 5说一说计算每一道题说一说计算每一道题用的是哪句口诀。用的是哪句口诀。基础练习基础练习5. 5. 篮球比赛。篮球比赛。谁来说一说，你获得了哪些数学信息？谁来说一说，你获得了哪些数学信息？ 你会解决这个问题吗？你会解决这个问题吗？小结：小结：7 7人一组，人一组，3535人里有几个人里有几个7 7人就是有几组。人就是有几组。35357 75 5（组）（组）7 7人一组。人一组。
7、我们我们班有班有3535人。人。可以可以分成分成几组？几组？拓展练习拓展练习6. 6. 猜一猜。猜一猜。（1 1）你知道了什么？）你知道了什么？（2 2）要想知道是几个星期，能列个算式吗？）要想知道是几个星期，能列个算式吗？（4 4）为什么用除法计算？）为什么用除法计算？ 一个星期是几天？一个星期是几天？20142014年年2 2月有月有2828天，合（天，合（ ）个星期。）个星期。4 4（3 3）请你说说你是怎么想的？）请你说说你是怎么想的？28287 74 4（个）（个）拓展练习拓展练习 对除数是7、8的除法算式求商时，想：除数（ ）=被除数，除数是几，就想几的乘法口诀。 课堂小结课堂小结