《2022年医院继续医学教育工作规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年医院继续医学教育工作规划.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年医院继续医学教育工作规划 2022年医院接着医学教化工作规划? ?为进一步医院专业技术人员驾驭现代医学新学问、新理论、新技术、新方法、大兴专业技术人员自学之风，结合我院实际状况，今年接着教化工作要以树立全面、协调、可持续的科学发展观，强化接着教化创新意识为主导，充分利用全县继教资源，落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。注意教化的质量和实效，坚持普及与提高相结合原则，追求高水平，坚持实事求是、质量第一的原则。以实现接着医学教化工作制度化、管理规范化、手段现代化要求，推动我院接着医学教化工作的持续、健康、深化地开展，以适应医院改革发展和医务人员自身学习提高的须要。? 一、加强对2
2、022年新进人员和专业卫生技术人员的培训。 落实好专业技术、职业道德和重点传染病的培训。我们要广泛听取医务人员的建议，依据我单位的须要，开展好用性强的专业技术培训不少于10次，；在职业道德培训方面，要根据区卫生局纠风工作支配看法的要求执行，每人不少于24学时，培训内容以医疗机构从业人员行为规范手册公民道德建设实施纲要、执业医师法、药品管理法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例、病历书写与规范等为重点。 二、加强科室科研工作。 每科在完成日常工作之余，要有安排、有针对性的组织1-2项科研课题，主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇，医务科在督促科研工作的同时，尽最大努力为科室创建有利条件。
3、? 三、强化专业技术人员业务培训。 依据我院院情，选派医务人员到上级医院学习，汲取先进阅历，提高技术水平。中级职称专业技术人员要紧密结合自己专业，激励通过自学、脱产学习自觉严格补充，增长本专业技术的新理论、新技术、新方法，驾驭交叉学科和相关学科的学问。初级职称的专业技术人员要结合本职岗位，进行专业技术学问和技能的职务培育，娴熟驾驭专业技术，。参加科研、能解决较困难的疑难病症，争取以请进来、派出去、自己学的原则想方设法提高专业队伍的业务素养。邀请上级医院专家对我院进行专业技术指导，以查房、手术、讲课等形式不断提高我院业务水平，并支持各科邀请专家指导开展新技术、新业务。? 四、接着加强业务学习管理
4、。? 每二周各专业系统业务学习一次，医务科不定期抽查各科室实际学习状况并结合学习记录进行现场提问。另外，每月支配特地针对年轻医师的专业讲座，由各科主任轮番授课，医务科全程参加并做好记录，不定期进行现场考核。 五、外出进修学习。? 将实行短、中、长期相结合的方式，对年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增加我院专科队伍建设及整体技术实力。年内安排选派23人次到省、市级以上医院进行进修学习。? 六、主动组织“三基三严”理论考核。? 每半年组织一次“三基三严”理论考核，并在九月份正式进行本院实践技能考核工作。对“三基三严”的培训工作分季度进行，详细为：第一季度，对全员中低年资医师进行心肺复苏
5、、呼吸机、电除颤的应用培训；其次季度，进行导尿、各种穿刺、插管等临床常用技术培训和第一次理论考核；第三季度，进行麻醉药品、抗菌药品的全员学问培训；第四季度，进行其次次理论考核和实践技能的考核，并针对弱项进行专项培训。? 七、做好继教档案的归档工作。? 根据卫生局关于教化培训档案管理制度的要求，完整地保存，系统地整理、规范地管理相关档案，真正为接着医学教化事业发展供应有力的依据，为我院的发展和人才的培育服务。? 八、激励并支持医务人员进行在职学历教化。? 激励并支持医务人员进行在职学历教化，并主动参与省市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素养。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页