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小数的意义（三） 试一试小学数学北师大版四年级下第一单元小学数学北师大版四年级下第一单元回忆一下：平时生活中有没有遇到过小数末尾有“0”的情况呢？思考一下：小数末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小会改变吗？尝试用喜欢的方法验证你的结论。5元5.00 元在表示价格时，小数的末尾添上“0”或去掉”0”，钱数不变。元 、角、分下面两个商店毛巾价格一样吗？0.60.60举例：4=4.0=4.00=4.000 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，追问：0.06 、0.03这样小数中“0”的能去掉吗？为什么？小数的大小不变（小数的基本性质）涂一涂，你有什么发现？不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。0.030.30小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中每个数字所在数位不变，改变=0.3的只是计数单位。4.把相等数的连起来。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.834.083.95.在 里填上适当的分数或小数。0.70.030.31.72.80.5.6.尝试完成下面的计算。0.1100.11000.110000.01100.011000.0110000.001100.0011000.0011000=1=10=100=0.1=1=10=0.01=0.1=1