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1、责任与奉献演讲稿 篇一：责任与奉献(老师演讲稿) 学生的满足是我最大的追求 敬重的各位领导，各位同志： 大家好！ 今日，我演讲的题目是“学生的满足是我最大的追求。” 我叫 ，来自_中学，是一名一般的老师。还是学生的时候就听过列宁的一句话：“老师是太阳底下最光辉的职业。”那时我就向往做一名老师，假如说学问是海洋，我情愿做一个摆渡人，把一个个懵懂的孩子由此岸带到彼岸。志向很丰满而现实往往很骨感，“摆渡人，”不仅仅是诗意的存在也是辛苦的坚守。转瞬间，我在沭阳中学这个渡口辛勤劳作了13年，13年间我送走了一批批学子，又迎来了一批批学子，岁月可以变更人的容颜但却不能变更我的初衷：做一名阳光下的华蜜摆渡人
2、！为此，我从未放弃过追求与变更，我越来越剧烈地相识到：学生的满足是我最大的追求。 党的群众路途教化实践活动开展以来，我深受教化，自觉地响应 “查找不满足，追求更满足”的要求，针对自己工作中存在的问题，我努力查找不足，仔细反思，主动整改，力图在平淡中找到通往卓越之路的金钥匙，我要主动投入这场自我革新的运动，敢于向自己的不良思想和行为说不，把学生的评价作为检验自己修为的重要标准，把学生的口碑作为自己努力争取的最高奖杯。 首先，我要努力去除身上存在的“形式主义、享乐主义”等不良风气，要做一名走进学生心灵的老师，用情感感化学生的情感， 用才智启迪学生的才智。我从不高高在上地摆师道尊严，我喜爱跟学生打成
3、一片，亲其师才能信其道，我喜爱课堂上洋溢着的彼此信任和观赏的空气，学生与老师心亲近，才会与这个学科亲近。我们的许多学生家境还很贫寒，沭中的老师很少有人贪图享乐，生活奢侈，而是勤俭朴实，努力地帮助生活困难的学生。最近，有一个正读高三的女孩叫刘耿丽，花样的年华里却不幸患了白血病，知道了状况以后，全校师生员工纷纷献出爱心，短短2天时间就筹集了12万余元善款，有一个人老师自己很困难，却捐了3000元，3000元是他一个月的工资啊，就这么无私地拿了出来！人间有不幸也有大爱，我们做老师的要把爱洒向每一个孩子。 其次，让学生满足，自身须要有过硬的教学基本功以及扎实的业务实力。兢兢业业工作是工作应有的看法，但
4、亮出你自己，把自己最精彩的一面呈现给学生更重要。让那一双双澄澈的眼眸为你而点染，让一阵阵掌声为你而雷动，让睿智的你载着他们驶向志向的彼岸！ 另外，我深切地感受到，要当让学生满足必需懂得敬重和宽容他们,敬重他们的人格，宽容他们的错误。的本质是塑造人，任何人都有瑕疵，我们要容许孩子犯错误，决不能做损伤孩子尊严的事情。其实，敬重学生，宽容学生会带给我们意想不到的教化效果。曾经，我的正在上课，一个多次迟到的淘气男生又迟到了，表情还很不在乎，我有些沉不住了，一瞬间真想发火， 但看着他还显稚气的脸，一个声音在心中响起：他还是个孩子！我随即安静了心情，对着迟到的同学轻轻地说：“快点进来吧，我们等你呢，抓紧时
5、间！”那位同学满脸惭愧地坐到自己的位置上去了。从今之后，他就再也没有迟到。我想，或许一句暖和的话语比过激的指责更有力气！对学生多一点耐性，少一点急躁，多一份宽容，少一份苛刻，就能有一次深化学生灵魂的教化。 各位同志，我们或许来自不同的岗位，但我们有一个共同的称号：共产党员。我们有着共同的信仰，“人生是施与不是索取。” 我总忘不了这句话。岁那年我看过电影凄惨世界，这一句台词我始终牢记在心。我知道我的施与，我的奉献就是“爱我的学生，把每一个孩子带到胜利的彼岸！”只有荒芜的沙漠，没有“ 荒芜的人生，”我坚信：我的青春会在奉献中显得无比壮美。 各位同志，一棵树，要想长得更高，须要更多的阳光，它的根必需
6、深化黑暗。老师的工作是辛苦的，在追求升学率的大环境下，我们的压力也很巨大，但我的心中有幻想，我的工作得到了学生的确定，每个节日里，当我收到一份份来自五湖四海的学生的祝愿时，我就为我的付出感到欣慰。 还是喜爱“摆渡人”这个意的名字来称呼我的职业，在岁月的河流中，我将华蜜而执着地坚守在人生的渡口！ 感谢大家，我的演讲到此结束。 篇二：2022责任与奉献师德演讲稿 2022责任与奉献师德演讲稿 演讲稿一：责任与奉献师德演讲稿 各位老师： 大家早上好！ 时间飞逝，转瞬之间，我与大家做同事已经4个年头了，这也意味着我从事老师这份事业也4年了。4年的教学中，我不断地在问自己一个问题：怎样才能算是一名合格的
7、老师？ 对这个问题的回答，就是我今日演讲的题目：爱责任奉献。 原苏联闻名教化家马卡莲柯说过：没有爱便没有教化。我国闻名作家冰心也说过：有了爱，便有了一切，有了爱，才有教化的先机。可见，师爱之重。 2022年，我省金坛市即将退休的52岁老师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对疾驰而来的小轿车，奋不顾身地用身躯护住自己的学生，从虎口里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危急面前，她想到自己吗？没有！那一瞬间，她出于师爱的本能，护住了自己的学生，把生的希望留给了孩子们，而把死的危急留给了自己。殷老师的高尚和宏大，不仅是她用爱谱写生命的赞歌，更是她用生命诠释着师爱。 其实，再看我身边工作的同事的你
8、们，你们又何尝不是将你们的爱全身心地投入到自己所酷爱的教化事业呢？即使是上了十几遍，几十遍的旧课，你们从无怨言，都会从头到尾，仔细地备好并上好每一堂课，课后还要批改大量作业、阅读大量书籍补充新学问和新信息。你们没有惊人的壮举，没有刺眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章，将学生引向学问的彼岸. 当然，作为一名老师，不仅要有师爱，还要有一份责任。俗话说的好：教学是一个良心活儿！ 三钱粉笔，万钧重担。 这字里行间都一语道破地道出了老师责任感的重要性。 一名有责任感的老师，会用自己的言行影响学生，潜移默化的感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人； 一名有责任感的老师，
9、会不断更新教化观念，教学中指导学生学习，传授学习方法，使学生终生受益； 一名有责任感的老师，会时时到处静默耕耘，无私奉献，像蜡烛一样，无怨无悔。 爱与责任的交融，是师德之魂。正如 朱永新教授说的那样：志向的老师，应当是一个关注人类命运，具有社会责任感的老师。 雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。老师就像那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 是啊，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。4年，不知不觉地，把我对教化的酷爱带进了一种境界一种曾经沧海难为水，除却巫山不是云的情有独钟的境界。我想说， 就以此情此意， 奉献此生此世。 感谢！
10、演讲稿二：责任与奉献师德演讲稿 各位领导老师： 弹指一挥间，21年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得，小的时候，老师与学生的嬉戏是我的最爱。 还记得，上学以后，一听老师二字，心中说不出的神圣. 如今，在两点一线的平凡工作中，让我明白了老师这两个字眼的深刻含义：学高为师，身正为范。 望着那些在教化战线上呕心沥血几十年的老老师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特殊深刻地理解人们为什么总是这样描写老师：捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 我深深地知道：作为老师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教化
11、，振兴教化的希望在老师，特殊是世纪之交的青年老师，我们要有一种紧迫感、使命感，必需不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新学问，驾驭新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求， 一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾，我无悔我的选择。小时候，我以为你很神气，说上一句话也震天动地，小时候，我以为你很神奇，让全部的难题成了乐趣.长大后我就成了你.一首美丽的歌曲，使我充溢了对老师、对教化事业的热切憧憬， 是啊，吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛苦，收结于平淡。这不正是老师的人生写照吗？既然我选择了老师这一职业，也就选择了平凡。 因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用
12、新的学问充溢自己，让自身的学问与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：教学对老师本人，来说也是一种最高意义的自我教化。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。 甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了老师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的一百零一科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最暖和的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的老师节的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着老师好就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很华蜜、很欢乐。这种甜蜜的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芳香时的满意感和成就感
13、。这，就是乐于奉献的老师精神。 站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄重。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的老师精神，铸成了老师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教化事业而无私奉献 的精神，这就是师德，师魂。 让我明白：教化是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教化的光辉；老师是人类灵魂的工程师，而奉献就是老师的灵魂。 假如把教化事业比作一棵大树，那么对岗位的酷爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中，青年老师满腔热忱地扎根于讲台，中年老师无怨无悔地扑在工作上，老老师静默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神，使我暗下决心：不追名誉，但求工作进步；不追利益，但求今生无悔。 假如说教化
14、源于爱，那么它还基于一份责任。常有家长对我说：老师，我们的话孩子不听，他就听你的。这是家长和学生对我的信任，更凝合着厚重的责任。学高为师，身正为范。我始终以老师的职业道德要求自己，时时到处做学生的表率。只有学而不厌，才能诲人不倦。我主动参与业务学习，仔细倾听每一节公开课，并且勤做笔记、踊跃探讨、书写心得。我的学习还延长到了网络上，我开通自己的博客，链接志同道合者的博客，挤出时间上网进入名师的空间，吸取他们先进的理念，学习他们科学的方法，广采他山之石，以此提高自己、完善自己，不遗余力地教化好学生。 我用切实的行动来告知大家，奉献是欢乐的，也是华蜜的！ 居里夫人有句：人类也须要幻想者，这种人醉心于
15、一种事业的大公无私的发展，因而不能留意自身的物质利益。我觉得老师就要做醉心于教化事业的幻想者，这种无私的奉献精神，肯定会奏出最美的乐章！我要用居里夫人的名言激励自己：把责任倾注 在教化上，用奉献去追逐教化的幻想。我的演讲完毕，感谢大家！ 三：责任与奉献师德演讲稿 敬重的各位领导、各位评委、老师们： 大家好！ 我演讲的题目是奉献、责任、爱心。 有一种关怀，它常使我们盈泪满眶；有一种力气，它能让我们精神饱满。有一种奉献，它让我们呈现无私，有一种责任，它能给我们供应工作的动力。作为一名人民老师，我特别珍惜这份太阳底下最光辉的职业。有的人说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有的人说老师像航灯，指明方向，
16、照亮前程；也有的人说老师像春蚕，吃的是绿叶，吐的是银丝。但我认为，老师更应当是学生的父母，为人父者、为人母者更要体现出爱心，责任与奉献。 爱与责任，二者其实是分不开的，爱是责任的体现，而责任是爱的化身。爱心就像一首田园诗，幽远纯净和雅清淡；爱心就像一幅山水画，洗去浮华雕饰留下清爽自然；爱心就像一首深情的歌曲，轻吟浅唱悠扬宛转；爱心是和煦的春风，吹去溯雪寒情，带来春光无限。和善的本质是奉献，奉献果实奉献爱心，当你懂得奉献爱心，你肯定会感到特别骄傲，特别欣慰。俗话说：赠人玫瑰手留余香。当你奉献爱心既帮助别人又能欢乐自己。 有个乡村女老师的故事始终感动着我：在一个边远山村里，连着几年都有孩子考取重点
17、高校，使得这个以前从来没有人考起过高校的村子成了新闻，城里的记者去采访，孩子们都说最感谢的是他们的小学老师，当记者来到那所只有一个老师的小学校，见到这位女老师时，惊讶地发觉，已经40岁的她看起来却像20多岁那样年轻和漂亮！记者就打趣地问她是怎样保养的，还开玩笑说当地是不是有什么神奇的不老泉之类，她说：因为我爱这些孩子，跟他们在一起，我的心里充溢了欢乐！对孩子们的爱让我变得从容和满意，这或许就是我年轻的全部隐私吧！她的话让在场的人都肃然起敬，是呀，当一个人欢乐地奉献着的时候，她的心灵就会渐渐变得丰盈起来，当爱在爱中满意了，爱就具有了一种和岁月抗衡的力气，时间也无法带走这暖和漂亮的微笑！ 这让我不
18、禁想起一个教化家说过的话：爱是教化胜利的基础！教化就是传递爱的过程！在这个过程中，爱也会使我们的生命变得丰富和从容，谁说不是这样呢？ 从走上讲台那天起，做一个孩子们爱戴的老师是我始终坚持和努力的方向。我喜爱和孩子们在一起，喜爱看他们纯真的笑脸，我同等的对待每一个孩子，敬重他们，真心的关爱他们。我始终尽量带给他们一段欢乐的时间和一份童年的暖和，而他们给我的却是更多的感动和欢乐！ 来到我们现在的这所学校，我看到这里的许多老师都在静默的奉献着，他们总是早出晚归，静默地为孩子们做着很多事情。在学校里，时时能看到他们批改作业，给孩子辅导的身影，在他们的身上，我看到了：奉献不是套话、也不是大话、奉献是每一
19、次勤勤恳恳仔细备课的专注，奉献是每一次踏踏实实批阅作业的细致，奉献就是每天风雨无阻的早出晚归！我想，假如没有对孩子们真诚的关爱，他们不行能把这些琐碎的事情做得这样任劳任怨，安静而从容。每当我看到他们从容安静的笑脸，就想起那个山村女老师来，是的，假如我们的心中充溢了关爱，我们在黑板上写下的就会是真情，而擦去的将恒久是功利，没有功利的心是从容的，从容的心会让我们的精神家园恒久年轻！ 我很兴奋能在这样的一个集体里和同事们一起工作，我愿和他们一起努力，用我们的爱带给孩子们一个欢乐的童年。当我走进教室，向着孩子们微笑的时候，他们回应给我澄澈信任的眼神！当我用眼神向他们传递着关爱的时候，他们还给我纯真无邪
20、的笑脸！真的，当你真心的爱这些孩子们，和他们在一起的时候，他们总是能带给你那样多的欢乐！ 在这些年和孩子一起成长的过程中，我越来越觉得，教化和引导孩子，爱，才是最有效的方式，用爱才能教会孩子爱。俗话说种瓜得瓜，只有在孩子们的心中播下爱的种子，你才会看到敬重、爱心、宽容、乐观、责任、感恩、纯真等等爱的品质在他们的身上发芽、生长。其实，爱很小很小，小到一个微笑，小到一个简简洁单的动作，往往一句暖和的话，一个暖和的动作，一个关怀的眼神，都可以在孩子们的心里播下一粒爱的种子。爱也很大很大，爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫黑夜里指航的灯塔，爱是人间的春风，爱是生命的源泉！ 教化家陶行知先生曾经说过：你
21、的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。是的，我们的学生中将有多数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将以满腔的爱心给予我们的学生。当学生们产生厌学心情，我们动之以情，当学生犯了错误，我们晓之以理。我们每天都起早贪黑，因为我们当老师的都信任，每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在老师爱的沐浴下，长成参天大树，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐，无私奉献，不图回报。 总之，师爱是一种激励学生特性和谐发展的无可取代的教化力气。爱是阳光，能溶化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，用我们的责任心去酷爱每一个学生，用我们的真心去无私的奉
22、献。让我们行动起来吧，用爱拥抱明一天，专心感动每个人。这样我们的校内就会更加暖和，社会更加和谐。 演讲稿四：责任与奉献师德演讲稿 各位领导老师： 对于老师这个职业，人们有着数不清的赞誉：老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己，老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生，老师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。然而，说实话，作为一名老师，听到这样的赞誉，我却感到深深的恐惊。一方面我胆怯自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱老师这个称呼；另一方面，即便我负责任地奉献了我的青春，华蜜了孩子们的一生，而我自己的华蜜呢？我想我不情愿做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢？莫非就没有两全的法子？有一天，
23、吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，突然问我：莫非现代的老师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗？又语重心长地重复对我说：徐瑞金，你要做一个巧干的老师，不要做苦干的老师，好吗？那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所确定的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师，做一个负责与轻松兼得的老师！ 首先，奉献我的才智和汗水，毋庸质疑的， 是我的职责。 1.情系幼儿，爱每一个孩子。 每当我读到那句教化名言：一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。我总忍不住感叹，这是何等之高的教化境界啊！俗话说：爱自己的孩子，是母鸡
24、都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。老师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，因为他们都是每个家庭的珍宝，因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种华蜜的奉献。 2. 安于教化事业，做一个爱岗敬业的老师。 在当幼儿老师之前，我很憧憬幼儿老师这个职业，我给予了它许多美妙的幻想；在我最终如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身体验了幼儿教化的琐碎和劳碌，我却仍旧宠爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者很简单做到，也是每个人的希望。但往往当幻想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很简单满意的人，总是能在琐碎 里找到欢乐的理由。的确
25、，爱我所选决非异事， 篇三：我的青春、责任、奉献 我的青春、责任、奉献 每个人对于青春的诠释是不同，每个人对于青春的感悟也是不同的。我特殊钟情于一句话：“人生如同一本书，愚蠢者草草翻过，聪慧人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。 如今的我们少了一份天真，多了一份理智；少了一份轻狂，多了一份成熟；少了一份烂漫，多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里，我处于中间力气，担当着养家之责；在公司里，我珍爱自己的岗位，担当着兴企之责；在社会中，我又是长江的后浪，担当着奉献之责。 细微环节确定一切，任何工作假如做得不好，都会对公司、对员工产生影响，
26、所以不管小事大事都得做，在细微环节上下功夫，落实在详细工作的环节之中，想要想得周到，做要做得细致，做一名工作务实的人员，脚踏实地地做好本职工作，自觉自愿地努力把它做得最好，平凡的工作谱写着不平凡的篇章，用不打折扣的工作业绩实现自己的志向和人生价值。立足于自己的岗位，不断地学习专业学问、不断地改进工作方法、不断地提高综合素养，是我的追求，是我的工作责任心所在。公司是我其次个家，每个人找工作不仅是为了满意物质生活，也是证明自己的社会价值和自我价值。 奉献就是教我们要专心去体会工作，用行动去担当责任。赠人玫瑰，手有余香！有付出，才有收获。奉献是一种朴实的精神，这种精神应当长许久久牢记在我心。80后的我们起先奔四了，慢慢处于中 间力气，我们要做勇于承责勇于担当之人，我坚信只要用一颗责任之心，用一份奉献之意，专心去做好每一项工作，那么很快就会收获事业的春天！ 第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页