《上网课心得-上网课的心得300字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上网课心得-上网课的心得300字.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、上网课心得|上网课的心得300字 上网课的心得上网课的心得篇一：踏进20*的时候，每个人都和我描述着美妙将来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。20*年是特别的一年，中国的肺炎疫情爆发，在本该相聚团聚的春节医护人员照旧在前线坚守岗位，国家为了削减人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间。 两个星期前，我们起先了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师，使我们即使在家中也不会耽搁学习的进度。每节课35分钟，两节课之间有课间休息，让我们在学习之余有足够的时间来放松，减缓眼睛的疲惫。线上上课能够暂停回放，使我们有足够的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是，我可以重复回去看几遍，
2、这样就不会短时间遗忘就没有了，我还可以调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮助。我喜爱课本与网上课件相结合的学习方式，我感觉这样的对比学习效率很高。 在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门削减聚集，给医护人员削减不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以支配自己的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成果上的弯道超车。当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每天根据自己所规划的那样有序的学习，又或是只有三分钟热度。好的成果离不开平常的日积月累，只要我们合理利用寒假的时间，在九月即将到来的高三，必能胜利。 我们找不到20*的重启键，但是我们肯定可以找到让城市重新复原正常的
3、播放键。 篇二：今年的春节与往年的春节大大不同，因为全国的一场瘟疫使我们大家都“宅”在家里，但我也感觉到了“宅”在家里的乐趣，每天过得很充溢。由于疫情的缘由不得不使得我们上课推迟，但学校给我们支配了“停课不停学”网络课堂。 网络课堂的学问丰富多彩，学习内容除了学习主要课程外，还有嬉戏形式的，有美术，有音乐，有体育，还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好挚友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了许多我不明白的道理，我们可以一边学一边玩，跟老师一起互动，一点也不觉得累。老师讲课的过程也是兴致勃勃，这种学习方式我很喜爱，使我对学习更加爱好!通过网络课堂，使我了解到自己的不足，在以后的学习过程
4、中，我要接着充溢自己，好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天熬炼身体，做一些力所能及的家务活，我们都要做到劳逸结合。 网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与老师和同学的密切接触与沟通，舍不得与老师、同学的那份感情。 我特别期盼春暖花开之际，我们能相约在漂亮的校内一起学习沟通。 篇三：今日外面下起了雨，雨滴顺着屋檐始终流下，发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里，我第一天上网课。老师将账号密码全都分发在家长群里，并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段，老师直播的也就是我们学习课程。 今日是第一天，我对此充溢着新奇，终归从前上课，我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室
5、里，老师站在讲台上讲课，坐在下方位置上的同学们仔细听讲。如今换了一种模式，虽然还是老师在讲，我们在听，但是已经转换成了线上模式。 当时间一到，我守在家里的电脑前，进入老师的直播间。时间刚刚好，老师也才起先讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特别时期里，我们没法去教室里上课的状况。但是上网课也有不好的一面，因为在上了今日的网课之后，我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候，老师与我们面对面的讲课，同学们之间也都会有私下的沟通，传统那样的课堂是如此的鲜活真实，也是如此的有代入感。 而今日，从我上的这网课来看，虽然在线上，我们同学与老师也都有互动，但不知为何，总会觉得身边围围着一种孤独感。甚至还觉得自
6、己脱离了一个群体，还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘，因为在家上网课的我，一会儿觉得自己在家，一会儿有觉得自己在学校，终归在我的心里，家和学校还是有着很大区分的。今日就快要结束了，这一天我的感想就是关于上网课了。 通过上网课，我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你，这个时候，自主学习无比重要。 篇四：今日是我正式上网课的其次天，看到网络上对于网课的探讨褒贬不一。 一说是奢侈时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生，我对上网课并不抱排斥看法。 由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教化部为应对这个问题，较为快速地提出了解决的方案，肯
7、定程度下满意了人们的需求，我觉得这是特别值得提倡的。终归面对问题我们也只能多尽人事，把损害降低。 至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，看法消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。 我信任许多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。 像我，我常常遇到某个老师讲话带有一点腔调、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的状况我也很崩溃，努力去分辨他们的口型我会回家埋怨：“天哪，这个老师也太温顺了吧!整堂课我听得好累!”但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不行能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课渐渐就适应了。
8、网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。 她们平常上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不娴熟。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子接着讲课。 有学生埋怨这个假期过得不欢乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思索开学后的讲课支配、最终还要被埋怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着熬煎，有没有欢乐一点呢?) 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页