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1、怎样修改病句怎样修改病句 部编版小学语文六年级下册部编版小学语文六年级下册 什么叫病句？什么叫病句？在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。学习目标：学习目标：1.修改病句的方法修改病句的方法2.常见的病句类型常见的病句类型3.修改病句的步骤修改病句的步骤4.修改病句的原则修改病句的原则 修改病句的四大法宝：修改病句的四大法宝：增增 删删 调调 改改 增加内容增加内容 删除多余删除多余 调换位置调换位置 改正不当改正不当 常见的病句类型常见的病句类型 1.成分残缺成分残缺 2.重复啰嗦重复啰嗦 3.词序颠倒词序颠倒 4.搭配不当搭配不当 5.前后矛盾前后
2、矛盾 6.用词不当用词不当 7.分类不当分类不当 8.不合事理不合事理 成分成分残缺残缺例例：这次期末考试，取得了第一名。：这次期末考试，取得了第一名。 小明小明（增）（增）重复重复啰嗦啰嗦例例：我忍不住不禁笑了起来。：我忍不住不禁笑了起来。（删）（删）词序词序颠倒颠倒例例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。（调）（调）搭配搭配不当不当例例：经过努力，我的学习成绩不断改善。：经过努力，我的学习成绩不断改善。提高提高（改）（改）前后前后矛盾矛盾例：例：我估计他今天一定不会来了。我估计他今天一定不会来了。（删）（删）用词用词不当不当例例：因为我喜欢花，而
3、且养了许多花。：因为我喜欢花，而且养了许多花。所以所以（改）（改）分类分类不当不当例例：妈妈买了黄瓜、茄子、西红柿、苹果等蔬菜。：妈妈买了黄瓜、茄子、西红柿、苹果等蔬菜。（删）（删）不合不合事理事理例例：盲：盲姑娘看见姑娘看见有人进来，赶紧站起来让座。有人进来，赶紧站起来让座。听见听见（改）修改病句的步骤：修改病句的步骤：1.读：读懂原句，弄清句意。首先要仔细读病句，弄读：读懂原句，弄清句意。首先要仔细读病句，弄 明白它要表达的主要意思。明白它要表达的主要意思。2.找：找出病因，确定病症。围绕句子的主要意思找找：找出病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄清属于哪种类型的病句。
4、出病句的原因所在，弄清属于哪种类型的病句。3.改：对症下药，修改病句。对没有表达清楚的部分改：对症下药，修改病句。对没有表达清楚的部分进行修改。进行修改。4.查：仔细检查，完成练习，检查句子是否正确。查：仔细检查，完成练习，检查句子是否正确。 修改病句的原则修改病句的原则1.保留句子原意，保留句子原意，少改为少改为佳。佳。 2.防止以造新句来代替修改病句防止以造新句来代替修改病句。练习题练习题1.上课时，始终认真听讲，因此成绩很好。上课时，始终认真听讲，因此成绩很好。2.我们要热爱公共财产。我们要热爱公共财产。3.我们开会通过并讨论了他的建议。我们开会通过并讨论了他的建议。4.我的作业几乎全部做完了。我的作业几乎全部做完了。5.小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家了。小明兴奋的张牙舞爪，一溜烟跑回家了。6.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。7.泰山是我国的五大名山。泰山是我国的五大名山。8.有三个学校的老师都来参加了活动。有三个学校的老师都来参加了活动。再见再见